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  c上标3下标5表示在5个物体中任(rèn)选取3个物体进行排列,只要(yà小舞去掉所有衣服是什么样子的o)我们套用(yòng)一下排列数公式即可得出答案(àn)。

  c上标3下(xià)标(biāo)5=5*4*3*2*1/3*2*1(5-3)!=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。

  无论是分类(lèi)计(jì)数原理还是分(fēn)步计数原理,它们(men)都是(shì)把(bǎ)一个事(shì)件分(fēn)解成若(ruò)干个分事件来完(wán)成的。

排列组合(hé)的(de)概念

  排列(liè)组合(hé)是组合学最基本的概念(niàn)。

  所谓排列(liè),就是指从给定(dìng)个数的元素(sù)中取出指(zhǐ)定个数的(de)元素进(jìn)行排序。

  组合则(zé)是(shì)指从给定个数(shù)的元素中仅仅取(qǔ)出(chū)指定(dìng)个数的元(yuán)素,不考虑排序(xù)。

  排列组合的中心(xīn)问(wèn)题是研究给定(dìng)要(yào)求(qiú)的排列和组(zǔ)合可(kě)能出现(xiàn)的情况总数。

  排列组合与(yǔ)古(gǔ)典(diǎn)概(gài)率论关系密切。

排列、组合、二项式定理(lǐ)公式口诀(jué):

  加(jiā)法乘法两原(yuán)理,贯穿始终的(de)法则。

  与(yǔ)序无关是(shì)组(zǔ)合,要求有序是排列。

  两个公式两性质(zhì),两种思(sī)想(xiǎng)和方法。

  归纳出(chū)排列组合,应(yīng)用问题须转(zhuǎn)化。

  排列组(zǔ)合在一起,先选后(hòu)排是(shì)常理。

  特殊(shū)元素和(hé)位置,首先注意多考虑。

  不重不(bù)漏多思考,捆(kǔn)绑(bǎng)插空是技巧。

  排列组合恒等式,定义证明(míng)建模试。

  关于二项式定理,中国(guó)杨(yáng)辉三角形。

  两条(tiáo)性质两公(gōng)式,函数赋值变换(huàn)式。

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  c上标3下标5计算:

  c上标(biāo)3下标5表示在(zài)5个物体中任选取3个物体进(jìn)行排(pái)列(liè),只要我(wǒ)们套耐猜(cāi)旁(páng)用(yòng)一下排(pái)列(liè)数公式即可得出答(dá)案。

  c上标3下标5=5*4*3*2*1/3*2*1(5-3)!=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。

  无论是分兆(zhào)芹类计数原理还(hái)是分步计数原(yu小舞去掉所有衣服是什么样子的án)理,它们都是把一(yī)个事(shì)件(jiàn)分解成若干个分事件来(lái)完成的。

  符号

  C:组合数

  A:排列数(在(zài)旧教(jiào)材为P)

  N:元素的总个数(shù)

  M:参(cān)与昌橡选(xuǎn)择的元(yuán)素个(gè)数(shù)

  !:阶乘,如(rú)5!=5×4×3×2×1=120

  C:Combination 组(zǔ)合

  P:Permuta小舞去掉所有衣服是什么样子的tion排列 (现在教材(cái)为A-Arrangement)

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