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亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级,亡羊补牢告诉了我们什么道理呢

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曹冲称(chēng)象的故事说明了什么科学道理,曹冲称(chēng)象这个故(gù)事告诉我们什么道理(lǐ)

  曹(cáo)冲称象说的(de)是东汉末年(nián)曹(cáo)操的(de)儿子曹冲(chōng)小(xiǎo)时候就聪颖善于思(sī)考,运用等量替换的方法和浮力定律只用(yòng)船和石头称量出一头大(dà)象的重量的故事。

  故(gù)事说明了人(rén)辩证思维能力的(de)重要性(xìng),启发(fā)我们要(yào)善于思考、思维灵活、运用多(duō)角度考虑问题。

  遇到困难化整为零(líng),逐(zhú)一解决。

课文原文

  古时候(hòu)有个大官(guān)叫(jiào)曹操。

  别人(rén)送(sòng)他一(yī)头(tóu)大象,他很高兴,带(dài)着儿(ér)子和官员(yuán)们一同(tóng)去(qù)看。

  大象又高又大,身子(zi)像一堵墙,腿像四根柱子。

  官员们一边看(kàn)一边(biān)议论:“这么大的象,到底(dǐ)有多重呢?”

  曹操问:“谁有(yǒu)办法把这头大象称(chēng)一称?”有的说:“得造一(yī)杆大秤,砍一(yī)棵大树做秤杆。

  ”有(yǒu)的说:“有了(le)大秤也不行啊,谁有那么大的力气提得(dé)起这杆大秤呢?”也有的(de)说:“办法倒有一个,就是把大象(xiàng)宰了,割成(chéng)一块一块的再(zài)称。

  ”曹操听了(le)直摇(yáo)头。

  曹操的儿子(zi)曹冲才(cái)七岁,他站出来(lái),说:“我(wǒ)有(yǒu)个办法。

  把大象赶到一艘(sōu)大船上(shàng),看船身(shēn)下沉(chén)多少,就沿着水面(miàn),在船(chuán)舷上画一(yī)条线。

  再把大象赶上岸,往船上装石头(tóu),装到船(chuán)下沉到画线(xiàn)的地方为止。

  然(rán)后称一(yī)称船(chuán)上的石头。

  石头有多重(zhòng),大象(xiàng)就有(yǒu)多重。

  ”

  曹操(cāo)微笑着点一点头。

  他(tā)叫人照(zhào)曹冲说(shuō)的办法(fǎ)去(qù)做,果然(rán)称出了大(dà)象的重量。

古文(wén)原文

  曹冲生五六岁,智意所及(jí),有若成人之智。

  时孙(sūn)权曾(céng)致巨象,太祖(zǔ)欲知其斤重,访之群下,咸(xián)莫能出其理。

  冲曰:“置象大船之(亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级,亡羊补牢告诉了我们什么道理呢zhī)上,而(ér)刻其水痕所至,称(chēng)物以载之,则校可(kě)知矣。

  ”太祖(zǔ)悦,即施行焉。

译文(wén)

  曹冲(chōng)年龄五(wǔ)六岁的时候,知识和判断能(néng)力如一个成年(nián)人。

  有一(yī)次,孙权送来了一头巨象(xiàng),曹操想知道这象的重量,询问他(tā)的属下这件事,但他们都不能说出称象的办法。

  曹冲说(shuō):“把象放到(dào)大船上,在水面(miàn)所达到的地方做(zuò)上记号,再(zài)让船装载其它东西,称一下这些东(dōng)西,那么(me)比较下就能知道了(le)。

  ”曹(cáo)操听了很高兴,马上(shàng)照这个办(bàn)法做(zuò亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级,亡羊补牢告诉了我们什么道理呢)了。

曹冲

  曹(cáo)冲(chōng)(196年-208年),字仓舒,东汉末年人物,东汉豫州刺史部(bù)谯(今亳州)人,曹操和环(huán)夫人之(zhī)子。

  从小聪明仁爱(ài),与众不同,深(shēn)受曹操喜爱。

  留(liú)有“曹冲称象”的典故。

  曹操几(jǐ)次对(duì)群臣夸耀他(tā),有(yǒu)让他(tā)继(jì)嗣(sì)之意。

  曹冲还未成年就病(bìng)逝(shì),年仅十(shí)三岁。

曹冲(chōng)称象告诉我们(men)什么道理

  “曹冲称(chēng)象”这个(gè)故事告诉我们(men),在(zài)学习、生(shēng)活中遇到难题应该善于思考,勇于变通,利用(yòng)不同的方(fāng)法去解决难题。

  人的智慧是和年龄(líng)大小无关的(de),最关键的(de)一点(diǎn)就是(shì)要(yào)善于对周围的事物进行观察、思考,具(jù)体问(wèn)题(tí)具(jù)体(tǐ)分(fēn)析(xī),在(zài)关键的(de)时(shí)候要(yào)运用自己的大脑来想出办法解决问(wèn)题,只要有这种觉(jué)悟,即便是(shì)小孩也(yě)是拥(yōng)有(yǒu)大智慧的。

  在“曹冲(chōng)称象”这(zhè)个故事中,机智聪慧(huì)的曹冲采(cǎi)用(yòng)了“等量替换法(fǎ)”,利用石头来代替大象,使得石头与大(dà)象产(chǎn)孙陆生等(děng)量的效果(guǒ),这种(zhǒng)方法是一种(zhǒng)科学的思维方法,这也体现出三(sān)国神(shén)童中曹冲惊人的天赋与(yǔ)才智。

  历史典故

  古(gǔ)时候有(yǒu)个大(dà)官叫曹则缓顷操(cāo)。

  别人送他一(yī)头大象(xiàng),他很高(gāo)兴,带着(zhe)儿子(zi)和官员(yuán)们一同去看(kàn)。

  大象又高又大,身子像一堵墙,腿像(xiàng)四(sì)根柱(zhù)子。

  官员们一边看一(yī)边议论:“这么(me)大的象,到(dào)底有(yǒu)多重(zhòng)呢?”

  曹操问:“谁有办法(fǎ)把这头(tóu)大象(xiàng)称(chēng)一称?”有(yǒu)的说(shuō):“得造(zào)一杆大(dà)秤(chèng),砍一棵大(dà)树做秤杆(gān)。

  ”有的说:“有(yǒu)了(le)大(dà)秤也不行(xíng)啊(a),谁有(yǒu)那(nà)么大(dà)的力气提得起这(zhè)杆大秤呢(ne)?”也有的说:“办(bàn)法倒(dào)有(yǒu)一个,就是(shì)把大(dà)象宰了(le),割成(chéng)一块一块的再(zài)称。

  ”曹操听哪早了直(zhí)摇头。

  曹操的儿(ér)子曹冲才七岁,他(tā)站出来,说:“我有个(gè)办法。

  把大(dà)象赶到一艘大船上,看船(chuán)身(shēn)下(xià)沉多少,就沿(yán)着(zhe)水面,在船(chuán)舷上画一条线。

  再把大象赶上岸(àn),往船上装石头,装到(dào)船下沉(chén)到画线(xiàn)的地(dì)方为止。

  然后称一(yī)称船上的石头。

  石(shí)头有多重,大(dà)象(xiàng)就有多重。

  ”

  曹操微笑着点一点头。

  他叫人(rén)照曹(cáo)冲说的办法(fǎ)去(qù)做,果然(rán)称出了(le)大象的重量。

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