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音读训读(dú)的(de)解(jiě)释是什么,音读训读的解释

  问(wèn)什(shén)么是(shì)音读?什么(me)是训读?答简单来说(shuō),每个(gè)汉字(zì)一(yī)般都会有两种(zhǒng)读法,一种(zhǒng)叫做“音读”

  (音読み/おんよみ),另一种(zhǒng)叫做“训读”(訓読み/くんよみ)。

  “音读(dú)”模仿汉字的(de)读音,按照(zhào)这个(gè)汉字从中国传入(rù)日本的时候的(de)读(dú)音(yīn)

  来发音。

  根据(jù)汉字传入的(de)时代和来(lái)源地(dì)的不(bù)同,大致可以分为“唐音”。

  “宋音”和“吴音”等几种。

  但是(shì),这些汉字(zì)的发(fā)音和(hé)现代汉语中同一汉字

  的发(fā)音已经(jīng)有所不同了。

  “音读”的词汇多是汉(hàn)语的固(gù)有词汇。

  “训读”是按照日本固有(yǒu)的语(yǔ)言

  来读这个汉字时的读(dú)法。

  “训读”的词汇多(duō)是表达日(rì)本固(gù)有事物的固有词汇等。

  有(yǒu)不少汉字(zì)具有两

  种(zhǒng)以上的“音读”音和(hé)“训读”音(yīn)。

  例音读(dú):青(qīng)年(せいねん)、技術(ぎじゅつ)、恋愛(れんあい)。

  読(dú)書(どくしょ)、幸福(こうふく)训读(dú):青い不是省油的灯是什么意思,没有一个省油的灯是什么意思(あおい)、恋(こい)、好き(すき)読む(よむ)。

  人(ひと)、幸せ(しあわせ)

训读(dú)和音读是什么意思?

  训(xùn)读(日语:训読み/くんよみ),是日文(wén)所用(yòng)汉(hàn)字的一种发音方式,是使用(yòng)该(gāi)等汉(hàn)字之日本固有同义语汇的读音。

  所以训读只(zhǐ)借(jiè)用(yòng)汉字的形(xíng)和义,不采用汉语的音。

  音读(音読み/おんよみ)即汉(hàn)字在日语(yǔ)中(zhōng)按照日语对汉语的译(yì)音读出来,叫音读(dú不是省油的灯是什么意思,没有一个省油的灯是什么意思)同(tóng)一(yī)个汉字在日语中(zhōng)可能有不止一种读(dú)法,是由于其在不同时期(南北朝、隋唐、宋等)吸收了当时(shí)汉(hàn)字的发音。

  每个汉字一般都会有两(liǎng)种读法,一种叫做“音友慎春读(dú)”(音(yīn)読み/おんよみ),另一种叫做“训读”(训読み/くんよみ)。

  有(yǒu)不少汉字具(jù)有两种以上的“音读”音和“训读”音。

  日语和(hé)韩(hán)语中的(de)训读

  1、日语(yǔ)

  在(zài)日语里(lǐ),训(xùn)读(训読)是(shì)以日(rì)语固有的发音来读(dú)出汉字,与该汉字本身的(de)好耐(nài)字(zì)音(吴音、汉音、唐音等)有很大的不(bù)同。

  例(lì):“金”训读为“かね”(kane),是(shì)和语固有(yǒu)之说(shuō)法(fǎ),与(yǔ)字音“きん”(kin)并(bìng)无关联。

  2、韩语

  一般认为现代“韩语不存在训(xùn)读”。

  但近代以(yǐ)前曾(céng)有乡札、吏读、口诀等类似日本(běn)万叶假名的标记(jì)法(fǎ)存在,充分利用(yòng)这些汉字(zì)的训读。

  使用类似(shì)于和训(日本的训读)的韩训。

  对某(mǒu)些的汉(hàn)字,这意味着相(xiāng)关“汉语(yǔ)传(chuán)入以前的朝(cháo)鲜的孝哪固(gù)有语”的韩训。

  现如(rú)今除了在(zài)语(yǔ)言学(xué)与语(yǔ)源论(lùn)等进行(xíng)讨论(lùn)以外,日常(cháng)言语已(yǐ)经不(bù)再使(shǐ)用。

  但是“串”“钊”等为(wèi)例外存在的训读。

  “串(chuàn)”读作“”的情(qíng)况下意思为“海(hǎi)角”,“钊”读作“”的情(qíng)况下意思为“生铁”,“串”“钊”并不(bù)使用本来的意(yì)思,这类(lèi)的韩语(yǔ)类似于日文的“国训(xùn)”。

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