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音乐教育类包括(kuò)哪些专业类别(bié)，音乐教(jiào)育类包括哪些专业

　　该(gāi)专业(yè)主要培(péi)养和造就适应社会主义市(shì)场经(jīng)济(jì)建设和教育(yù)改革(gé)发展需要的具有(yǒu)较好音乐素养和教学(xué)能力的专门(mén)人才。

　　开设此专业的院校有中央音乐学院、上海(hǎi)音乐学院、天津音乐(lè)学院、重庆师范大学、西华师范(fàn)大学、河北师(shī)范大(dà)学等。

音(yīn)乐专业(yè)有哪(nǎ)些(xiē)

　　音乐专业主要(yào)包括声乐、器乐、指挥、录音(yīn)、作(zuò)曲(qū)、音乐(lè)教育等六个专业，其中音(yīn)乐(lè)艺考主要(yào)分为(wèi)两个方向(xiàng)，一(yī)个是音乐教(jiào)育(yù)类，另一(yī)个就是音乐表演(yǎn)类。

　　1音乐作(zuò)曲(qū)作(zuò)曲的英文是compose/composition，即(jí)“组(zǔ)织”的compose/composition。

　　“组(zǔ)织(zhī)”就是对素材进行整合、组装(zhuāng)、创造(zào)性地安排与使(shǐ)用。

　　早(zǎo)期的音乐(lè)中，作品必须能够顺利(lì)进行演(yǎn)奏才算(suàn)完成全部的(de)作曲(qū)工(gōng)作。

　　并且，创作能够演奏出来(lái)的(de)音乐才能算是作曲。

　　随着(zhe)音乐制作（Music production）技(jì)术的发展(zhǎn)，某些声部最后即便(biàn)没有实现演(yǎn)奏，或(huò)者说部分音响并不(bù)适合真实演奏或无法演奏，也可通(tōng)过(guò)电子设(shè)备获(huò)得想要的(de)音乐(lè)效(xiào)果(guǒ)。

　　所(如何加入如新直销模式 如新是合法直销吗suǒ)以当(dāng)今看(kàn)来(lái)，创(chuàng)作某些即便(biàn)没有最后(hòu)的演奏步骤的音乐也属于(yú)作曲。

　　作曲(qū)是在完成(chéng)音乐内容的创作(zuò)。

　　音乐(lè)中所有元素都服务于(yú)音乐内容，每个声(shēng)部(bù)都是(shì)平等的。

　　任何音乐形式（包括单声部音乐与纯打击乐音乐）至(zhì)少(shǎo)会(huì)包含织体、曲式(shì)、编配、速度、节拍。

　　改变这些的其(qí)中一(yī)个因(yīn)素(sù)就有可能改变一首音乐的内容，明确这些才(cái)能称为作曲。

　　和(hé)声、复调、曲式分析(xī)与管弦乐法，俗称为作曲“四大(dà)件”。

　　2、音乐(lè)教(jiào)育如果你想主修音(yīn)乐，并且想在毕业后找(zhǎo)到一份稳定的工作，那么(me)音乐教育是一个不错的选择。

　　事实上(shàng)这也是大多数音乐专业毕业生的选择。

　　如果你想成为一名私人乐器教师或K-12音乐(lè)教(jiào)师(shī)，大多数学(xué)校(xiào)都会要求你有一个学士(shì)学位，而大学教师就需要硕(shuò)士或博士学位。

　　就(jiù)拿美国举(jǔ)例来说，学(xué)生的音乐教育学(xué)位课程可以为自己在大学所在(zài)州的认证做准(zhǔn)备(bèi)，所以(yǐ)如果学(xué)生毕(bì)业于肯塔基州(zhōu)的音乐教育学士课程(chéng)，不一定有资(zī)格在伊利诺斯州任教。

　　而中国的情况就各有(yǒu)不同(tóng)，每个地区每个学校的要求都(dōu)不尽相同。

　　3、音乐表演在本科和研(yán)究(jiū)生阶段，音乐表(biǎo)演(yǎn)课程给学(xué)生(shēng)时间和资源来专注(zhù)于演奏(zòu)音乐和磨练他们在一(yī)种主要(yào)乐(lè)器上的技能。

　　这些(xiē)课程要(yào)求学生在入学前参加试镜，培训(xùn)学(xué)生成为表演家(jiā)、音(yīn)乐治疗师(shī)、私人(rén)乐器教师、歌(gē)剧演唱家(jiā)、指挥(huī)家、教堂管风琴手和音乐(lè)家(jiā)。

　　4、音(yīn)乐制作/录音(yīn)艺(yì)术(shù)电子音(yīn)乐制(zhì)作，电子音(yīn)乐制作又名MIDI制作(zuò)，是(shì)九十年(nián)代随着电脑的产(chǎn)生兴起而兴起(qǐ)的一种在电脑上完成制作的(de)音乐，专(zhuān)业名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代音乐类(lèi)最实用、最热门如何加入如新直销模式 如新是合法直销吗(mén)的专(zhuān)业无疑非电子音(yīn)乐(lè)制(zhì)作莫(mò)属。

　　音乐技术/录音艺术的学生将学习(xí)音乐技(jì)术硕(shuò)士学位所需的录音、音乐制作、现(xiàn)场声音、电子音乐、信号处(chù)理、沉浸式音频、AR/VR技术、音乐认知、音(yīn)乐(lè)信息学等领(lǐng)域的高(gāo)级技能。

　　需要学(xué)生(shēng)在音乐技术的(de)所有领域都拥有坚实(shí)的基础，通过与音乐(lè)表演(yǎn)和作曲(qū)专业的学生合(hé)作，尝试在实验性音乐与传(chuán)统音乐之间建立联系。

　　5、编曲唱(chàng)作(zuò)务敏锐度(dù)，以进(jìn)入(rù)竞争激烈的词曲创作领域。

　　学生将参加作曲相关的(de)一对一课程，发展特定的技能和自(zì)己的风(fēng)格，并获得(dé)在不断发展(zhǎn)的音乐产(chǎn)业中(zhōng)工作所需要的一系列工具和技术(shù)。

　　偏向(xiàng)于流行(xíng)音乐方(fāng)面的(de)作曲编曲，招收(shōu)的很(hěn)多(duō)都是在唱歌方面有不错基础的学(xué)生(shēng)，在软件的(de)学习上不会太过强求，更偏向于音乐的创(chuàng)造性。

　　研究的很(hěn)多方面(miàn)也是现(xiàn)代流行音乐(lè)方面的(de)风格、创(chuàng)作(zuò)方式等。

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