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忘记是什么词(cí)性

　　忘(wàng)记是动词(cí)词(cí)性的。

　　释义：不记得过去(qù)的事;没有(yǒu)记(jì)住应(yīng)该(gāi)记住的。

　　词性：可(kě)用作名(míng)词(cí)，动(dòng)词(cí)。

　　一. 引证解释

　　不记得。 例(lì)如(rú)：朱自清(qīng)《背影》：“我与父亲不相见已(yǐ)二年余了，我最不能忘记(jì)的是(shì)他(tā)的背影。”

　　2. 该(gāi)做的事没有想到去(qù)做。 例如(rú)： 明·张(zhāng)居正《女诫乌克兰有中国人吗，在乌克兰的中国人安全吗(jiè)直解》：“你众女将我这(zhè)教诫的言语，务(wù)要(yào)勉励，身(shēn)体力行(xíng)，不要怠慢忘记(jì)了。”

　　3. 没有(yǒu)感(gǎn)觉到。 例如：李(lǐ)准(zhǔn)《耕云(yún)记》：“电闪着，雷打(dǎ)着，风卷着云……那时我也忘记害怕啦!只觉得好(hǎo)看(kàn)。”

　　二、基本含义：

　　一个事件是否会被遗忘，跟与(yǔ)其联(lián)系之事件的数(shù)目、它所唤(huàn)起(qǐ)情感(gǎn)和时间，还有和身体状态(tài)有关。但(dàn)普遍(biàn)认为，相对(duì)于记忆(yì)是主动，遗忘是被动的。就(jiù)是说，人能(néng)够主动(dòng)选择记住(zhù)某件事(shì)，而不能选择去忘记某件事。为了避免将重(zhòng)要的(de)信(xìn)息被遗忘，人们通常乌克兰有中国人吗，在乌克兰的乌克兰有中国人吗，在乌克兰的中国人安全吗中国人安全吗的做法(fǎ)是复习。

晚(wǎn)上老(lǎo)师说怕我忘记了(le)怎么回复她呢

　　晚上老师说怕我忘记了可以回复：我(wǒ)会用手机备(bèi)忘(wàng)录注明并定个闹(nào)钟(zhōng)提(tí)醒的，请您放心。

　　如果依旧不放心，还可以用记事本抄下来，或者(zhě)使用便条(tiáo)纸或(huò)者(zhě)便(biàn)利(lì)贴，将担心会忘记的事情抄(chāo)写下来(lái)，放在自己(jǐ)能(néng)够随(suí)时看到的地(dì)方(fāng)。

　　一个事件是(shì)否会被遗(yí)忘(wàng)，与其(qí)联系之(zhī)事(shì)件的(de)数目、所唤起情感和时间以及身(shēn)体状态有关。

　　普遍认(rèn)为，相对于记忆(yì)是(shì)主动，遗忘是被(bèi)动的。

　　就是说，人能够主动选择(zé)记住某件(jiàn)事，而不能选择(zé)去忘记某件事。

　　为(wèi)了避免将重要的(de)信(xìn)息被遗(yí)忘，人(rén)们通常的做法(fǎ)是(shì)复习。

幼(yòu)儿园(yuán)老师说忘记(jì)了??怎么(me)回

　　没关系，麻烦老(lǎo)师尽量在有空时解决问题(tí)。

　　幼儿园(yuán)老师平时工作是(shì)很辛(xīn)苦(kǔ)的，要照顾几十个学生，自然是(shì)忙不过来的，就会出现偶尔忘事的时(shí)候，希望家长能够多多(duō)体谅老师(shī)，有事先沟通，这样就(jiù)能够省(shěng)掉很多不必要的(de)麻(má)烦。

　　家长的(de)体谅与关心也是至(zhì)关(guān)重要的。

　　如果(guǒ)说，我们(men)可以做到(dào)在平时总是(shì)非常体谅老师，甘愿配合老师的工作的话，老师(shī)自然(rán)会对(duì)我们的孩(hái)子有一个(gè)好的印象。

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