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古诗《画》的作者是谁?哪个朝代人,画的作者是哪个朝代的诗人

古诗《画》的作者是谁?哪个朝代人,画的作者是哪个朝代的诗人 传颂和传诵是什么意思区别,传颂和传诵的意思

  传(chuán)颂(sòng)和传诵是什么意思区别,传(chuán)颂和传诵的意思是“传颂”指(zhǐ)辗转传布颂扬,如(rú)“人们传(chuán)颂着这个感人的英雄事迹”的。

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传(chuán)颂和传诵是什么意思区别,传颂和(hé)传诵(sòng)的意思

  “传颂”指辗(niǎn)转传布颂扬(yáng),如“人们(men)传颂着这个感人的英雄事迹”。

  “传诵”也有辗(niǎn)转传布称道的意思,“如传诵英雄事(shì)迹”,这(zhè)一点(diǎn)与“传颂”差别不大。

  但“传诵”还有辗转传(chuán)布诵读之(zhī)义,如“这(zhè)些经典文章都被广泛(fàn)地(dì)传诵(sòng)”,专门用(yòng)于修饰诗文(wén),这层意思是“传颂”所没有的。

  例(lì)文中要传布的是诗文,因此应改 为“《岳阳楼记》是其传诵千古的名作”。

   同音词还有“传送(sòng)”,指将物品、消息、 声(shēng)音等(děng)从一处传递到另一(yī)处(chù)。

传诵和(hé)传颂有区别吗(ma)?

  传诵和传颂区别为(wèi):对(duì)象不前碰同、侧重点不同、感情色彩不同。

  一、对象(xiàng)不同

  1、传诵(sòng):传诵多用于诗词、文章等。

  2、传颂:传颂的为多用于名声等。

  二、侧重点不同

  1、传诵:扒(bā)镇传诵侧重于辗转传(chuán)布诵读。

  2、传颂:传(chuán)颂侧重于(yú)辗转传布称道。

  三、感情色彩不同

  1、传(chuán)诵:传诵较平和,没(méi)有强调(diào)感(gǎn)情色彩。

  ”

  2、传颂:传颂具有褒扬,称赞的感情色慧此谈彩(cǎi)。

  传颂(sòng)和传诵是(shì)什么意思(sī)区别,传颂和传诵的意思是“传颂”指辗转传布颂(sòng)扬,如“人们传颂着这个(gè)感人(rén)的英(yīng)雄事迹”的。

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传颂和传诵是(shì)什么(me)意思(sī)区(qū)别(bié),传(chuán)颂和传诵的意思

  “传颂”指辗转传布颂扬,如“人们传颂(sòng)着这个感人的(de)英雄事迹”。

  “传诵(sòng)”也(yě)有辗转(zhuǎn)传(chuán)布称(chēng)道的意思,“如传(chuán)诵英(yīng)雄事(shì)迹”,这一点与(yǔ)“传(chuán)颂”差(chà)别不大。

  但“传诵”还有(yǒu)辗(niǎn)转传布诵读之义,如(rú)“这(zhè)些经典(diǎn)文章都被广泛地(dì)传诵”,专(zhuān)门用于(yú)修饰诗文,这层意思是“传(chuán)颂”所没有的。

  例(lì)文(wé古诗《画》的作者是谁?哪个朝代人,画的作者是哪个朝代的诗人n)中要传布的是诗文,因此应(yīng)改 为“《岳阳楼记》是其传诵千古的名作(zuò)”。

   同(tóng)音词还有“传送”,指将物品、消息、 声音(yīn)等从一处传递到另一处(chù)。

传(chuán)诵(sòng)和(hé)传颂有区别吗?

古诗《画》的作者是谁?哪个朝代人,画的作者是哪个朝代的诗人>  传诵和传颂区别为:对(duì)象不前碰同、侧重点不(bù)同、感(gǎn)情色彩(cǎi)不同。

  一、对象不同

  1、传诵(sòng):传诵(sòng)多用于(yú)诗词、文章等。

  2、传(chuán)颂:传颂的(de)为多用于名声等。

  二、侧重点不同

  1、传诵:扒(bā)镇(zhèn)传诵侧重于(yú)辗(niǎn)转(zhuǎn)传布(bù)诵读(dú)。

  2、传颂:传颂(sòng)侧(cè)重于(yú)辗转传(chuán)布称道。

  三、感(gǎn)情色彩不(bù)同

  1、传诵:传(chuán)诵(sòng)较平和(hé),没有强调感情色彩。

  ”

  2、传颂:传颂具有褒扬,称赞的感情色慧此谈彩。

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