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花竹帽是哪个民族的 花竹帽是广西毛南族仅有的吗

花竹帽是哪个民族的 花竹帽是广西毛南族仅有的吗 发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强

  发奋还是发愤读书啊(a),发奋还是(shì)发愤图强是两个都正确(què)的。

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发奋还是(shì)发愤读书啊,发奋还是发(fā)愤图(tú)强

  两个都正(zhèng)确(què)。

  二者之(zhī)间(jiān)的意思、基本解释、引证解释(shì)都有区(qū)别,具(jù)体(tǐ)如下:

  一、意思不同(tóng)

  1、发奋

  意思为振作起来,奋发。

  2、发愤

  指下(xià)决心,立志,自觉(jué)不满足,而(ér)奋力为之。

  二(èr)、基本(běn)解(jiě)释(shì)不同

  1、发(fā)奋(fèn)

  ①、振作起来(lái),奋发。

  ②、决定努力(lì),发愤(fèn) 。

  2、发愤

  ①、决心努力。

  ②、发泄愤怒。

  三、引证解(jiě)释不同

  1、发奋

  郭沫若《棠棣(dì)之(zhī)花》第(dì)一幕:正是我们年青人(rén)发奋有(yǒu)为的时(shí)候了。

  2、发愤

  ①、丁玲《过年》:“ 小(xiǎo)菡要发愤读书,要争气。

  ②、鲁迅《汉(hàn)文(wén)学史纲要》第六(liù)篇:“盖秦灭六国,四方怨(yuàn)恨,而楚尤发愤,誓虽三户必亡 秦 。

发奋还是(shì)发愤读书(shū)啊

  两个(gè)都可以,看你用的场合和(hé)具体(tǐ)的(de)意思。

   “发奋”与“发愤”读(dú)音相同,意思(sī)也(yě)相近。

  了解它们(men)之(zhī)间的细微的差别,对正确(què)使用这两个词非(fēi)常必要(yào)。

  

    先看“奋”和“愤(fèn)”。

  

    奋,繁体(tǐ)字作奋,是(shì)个形声字,形旁(páng)是隹,和鸟有关。

  本义(yì)指(zhǐ)鸟振翅飞翔。

  如:奋飞。

  后来引申(shēn)为振(zhèn)作、鼓动。

  如:奋(fèn)斗、兴奋、勤奋、奋不顾身等(děng)。

  

    愤,也是形声字,形旁是心,和人的心(xīn)情有关。

  指(zhǐ)因为(wèi)不满意而感(gǎn)情激(jī)动。

  如:气(qì)愤、愤(fèn)愤不(bù)平等。

  

     再看,“发奋”和(hé)“发愤”。

  

    意义(yì)有别。

  发奋指(zhǐ)振作起来,如(rú):发奋努力、发奋有为等。

  发愤指决心努(nǔ)力(lì)和皮圆(yuán)。

  如花竹帽是哪个民族的 花竹帽是广西毛南族仅有的吗(rú):发愤忘食(shí)、发愤图强等(děng)。

  发奋强调精神振作;发愤突(tū)出精神受到刺激而产生向上的(de)内动力。

  

    范围有别。

  “发奋”花竹帽是哪个民族的 花竹帽是广西毛南族仅有的吗e='color: #ff0000; line-height: 24px;'>花竹帽是哪个民族的 花竹帽是广西毛南族仅有的吗使(shǐ)用的范围要比“发愤”大。

  “发奋”可以指个人,也(yě)可以(yǐ)指群体或国(guó)家,而“发愤”一(yī)般只指个人。

  

    功(gōng)能有别。

  “发奋”可以说(shuō)“奋发”。

  如(rú):“发(fā)奋努力”可以说“奋发(fā)努(nǔ)力”,“发奋图强”可以说“奋发图强”。

  而“发愤”则不能(néng)说“愤发”。

  

    需(xū)要(yào)区分(fēn)两个成语的意义。

  发奋图强(qiáng)和(hé)发愤图强,两个都有“谋求自强”之(zhī)义。

  前一个(gè)指振作精神,奋力自握锋强;后一个指下定(dìng)决心,努(nǔ)力谋求强盛。

  一个侧重于(yú)“振作精(jīng)神(shén)”,一个侧重于“下定决心”,侧重点有所不同(tóng)。

  

   所唤塌以可以说“发奋读书”(振作精神,努(nǔ)力读(dú)书),也可以说“发愤读书”(下(xià)定决(jué)心(xīn),好好读书)。

   希望可以帮助你(nǐ)。

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