原生家庭是指离异吗，为什(shén)么(me)说(shuō)原生家庭(tíng)可怕原生家庭不是指离异的。

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原生家庭(tíng)是指(zhǐ)离异吗，为什(shén)么说(shuō)原(yuán)生家庭可怕

　　原生家庭是一(yī)个社会学(xué)概念。

　　是指儿女还未成婚，仍(réng)与父母(mǔ)生活在一起的家庭。

　　新生家庭就是夫妻双方(fāng)组(zǔ)成的家庭，这(zhè)样的家(jiā)庭不包(bāo)括(kuò)夫妻双方(fāng)的父母。

　　我们应该正确衡量原生家庭和(hé)新生家庭(tíng)的关(guān)系。

　　当(dāng)我们的家庭还是原生家庭时(shí)，子女应当孝敬父母，父母应(yīng)当关心子(zi)女的生(shēng)活。

　　当我们有了新生家庭后(hòu)，在这个新生家庭中妻子与丈夫二人要结合为一体，应该(gāi)尽(jǐn)量在精神(shén)和物(wù)质上(shàng)从对原生家(jiā)庭的(de)依(yī)赖或影响中(zhōng)走出(chū)来(lái)，注重(zhòng)新生家庭中夫妻二人的(de)合一(yī)，更(gèng)多地尊重新生家(jiā)庭中的(de)丈夫(fū)或者妻(qī)子的意见。

　　人要认识(shí)自己原生家庭的(de)影响(xiǎng)，才不致将原生(shēng)家庭一些(xiē)负面的元素带到新家庭(tíng)去。

　　原生家庭和离异(yì)家庭对孩子影响的不同(tóng)

　　原(yuán)生家庭的孩子和离异家庭(tíng)的孩子，他们的成(chéng)长过(guò)程就是不一样，缺少了一(yī)份(fèn)父母的爱(ài)，在十几年的成长(zhǎng)中(zhōng)，对于性格、学习、做事都有(yǒu)一定影(yǐng)响。

　　原生(shēng)家庭的(de)孩(hái)子，有(yǒu)一股发自(zì)内心(xīn)的自信(xìn)，亲(qīn)生父(fù)母打(dǎ)骂是怎(zěn)么也进不了(le)孩子心的。

　　但离异家庭的孩子(zi)，就不一样了，不是(shì)亲生的父母打不敢打，骂也不敢(gǎn)骂(mà)，生怕(pà)两(liǎng)者之间的生气越来越生。

　　那些已(yǐ)经离异(yì)过的父母(mǔ)或者孩子，既(jì)然已(yǐ)经选择，前(qián)路漫漫，往事清零，让新的一年里(lǐ)有(yǒu)个好运气，过好自己(jǐ)的每一天。

　　从小缺失的(de)爱，它不是你犯(fàn)错的(de)理由，因(yīn)为没(méi)了这些爱，你才要更强大和(hé)更努力，让自(zì)己(jǐ)的以(yǐ)后过得(dé)更好(hǎo)。

原(yuán)生家庭(tíng)问题(tí)是指什么(me)

　　在社会学的(de)定义上(shàng)，原生家庭指的(de)是儿女还(hái)未成婚，仍和父母在一起生活的家庭。

　　一个(gè)温(wēn)馨、充(chōng)满(mǎn)爱和(hé)关(guān)怀的(de)原生家庭，对(duì)子女的(de)性格(gé)塑造有着至关重要的正面引导(dǎo)作用;反之，缺乏爱和(hé)温暖的原生家庭，对孩子的心理，则会(huì)带来(lái)严重的伤害。

　　奥地利著名心理学家(jiā)阿德勒曾说过这样的一(yī)句名言(yán)：幸福的人，一生都被童年治愈;不幸(xìng)的(de)人，一生都在治(zhì)愈自己的(de)童年。

　　他这句(jù)话，将(jiāng)原(yuán)生(shēng)家庭对孩(hái)子(zi)心(xīn)理抚慰的影响力，深(shēn)刻(kè)地揭露了出来。

　　一个原生家庭(tíng)中，父母(mǔ)的(de)漠视，会对孩子的身心成长，造成深深的(de)伤害。

　　孩子在这样的一个家庭中长大成人，自我(wǒ)的人生观、价(jià)值观以及世界观(guān)，都(dōu)会受(shòu)到负面的影响。

　　最典(diǎn)型(xíng)的一个(gè)表现，就是会使得孩子的(de)性格变得(dé)更孤僻(pì)自闭，不愿敞(chǎng)开心扉(fēi)和(hé)他人坦诚交流，疏远了身边人，也就(jiù)会让孩子疏远了(le)这个世(shì)界，也将会极大地(dì)缺乏阳光、积极、乐观(guān)的(de)心(xīn)态。

　　尤其(qí)是这种(zhǒng)只(zhǐ)注(zhù)重偏爱一个孩子，而忽略(lüè)另一(yī)个(gè)孩子心(xīn)理(lǐ)感受的亲子关系。

原生家(jiā)庭问题都有哪(nǎ)些(xiē)问(wèn)题

　　孩子(zi)在混(hùn)乱和充满冲突(tū)的家庭(tíng)环境中(zhōng)长大(dà)，或有一个经常暴怒的父母，这样的(de)孩子往往会认为，大声争(zhēng)吵和辱(rǔ)骂是正(zhèng)常的(de)沟通(tōng)方(fāng)式。

　　因此，在他们(men)成年后，往(wǎng)往也会用(yòng)这种(zhǒng)沟(gōu)通方式去和他(tā)人(rén)相处，这(zhè)很容易伤害亲密关系。

　　另外(wài)，在一个父母双(shuāng)方都经常(cháng)情绪低落、互相争吵的环境中长大，会(huì)大大(dà)提高孩(hái)子的焦虑(lǜ)水平。

　　他(tā)们可能会产生信(xìn)任问题，认(rèn)为(wèi)家(jiā)庭生活是不稳固的，所有(yǒu)的(de)关(guān)系都是脆弱和不可靠(kào)的。

　　1、孩子经常遭到父母(mǔ)的拒绝和(hé)忽视

　　孩子需要父(fù)母看到(dào)并(bìng)接(jiē)受(shòu)他们真实的(de)样子。

　　如果父母不能看到孩子真实的性(xìng)格，而(ér)一味(wèi)用自己理想中(zhōng)的(de)样子(zi)去(qù)要(yào)求(qiú)孩子，孩(hái)子就(jiù)会(huì)很容(róng)易情绪低落、缺乏自信、没有(yǒu)主见――经常需要别(bié)人(rén)对(duì)自己的评价，让别人告诉自己(jǐ)应(yīng)该怎么做。

　　就(jiù)比(bǐ)如说(shuō)，一个生性羞涩的孩子，但(dàn)父(fù)母却总让他(tā)应对各种社交场合，孩子并(bìng)不会真的如父母期望的(de)那样发生(shēng)改变，反而(ér)他们会因(yīn)此(cǐ)不能(néng)了解自己的优(yōu)势(shì)和(hé)弱(ruò)点。

　　他们可能会(huì)发展出冲突的自我认(rèn)知(zhī)，经(jīng)常会这样(yàng)想：我现在是(shì)这(zhè)样，但我本应(yīng)是(shì)另(lìng)外的样子。

　　父母忽视孩(hái)子真实的样子，拒(jù)绝接受孩子的本性，一(yī)方面会导(dǎo)致孩子一直到成年都(dōu)总觉得自己不够(gòu)好，另一方面，他们中的(de)很多(duō)人也变成了吹毛求疵的人(rén)，经常用(yòng)不合(hé)理的标准来要求他人(rén)。

　　2、是受过(guò)情感/身体/性虐待等创伤(shāng)经历的幸存(cún)者(zhě)

　　虐待是一个非常复(fù)杂(zá)的问题，它对孩子造(zào)成的(de)影响(xiǎng)用(yòng)好几篇论文也(yě)说不完。

　　一般来说，受到虐待往往会(huì)造成这(zhè)些后(hòu)果：低(dī)自尊、焦虑、抑(yì)郁、信任问题、自我评价过低、好(hǎo)斗、亲密关系和两性关系上的(de)问题等等(děng)。

　　3、父母中(zhōng)的一(yī)方角色缺失或在(zài)情感上遭到父母中某一方(fāng)的抛弃

　　很多孩子是缺爱的，他(tā)们(men)并不缺衣少食，却从(cóng)来都(dōu)感受不到父母的爱，和父母之间(jiān)有强烈的距离感。

　　事实上(shàng)，往往(wǎng)这些父母自身存在(zài)很(hěn)严重的问题(他们(men)也(yě)是原生家庭的受害者!)，使他们无法对孩子表达出温(wēn)暖和爱。

　　孩子往往会觉得(dé)，他(tā)们之所以感受不到父母(mǔ)的爱，是(shì)因为不够好或完美。

　　他们可能(néng)会变成完(wán)美(měi)主义者(zhě)，以离(lí)谱的高标(biāo)准(zhǔn)来要求自己以及自(zì)己身边的人。

　　而因为他们(men)觉(jué)得自己(jǐ)不够好(hǎo)，也就会很难(nán)对自己的(de)伴侣敞开(kāi)心(xīn)扉，分享自己的感觉和想法(fǎ)。

　　因为他们总是(shì)担心，一旦(dàn)对方知道了自己真实的(de)样子(zi)，就会(huì)失去对(duì)方(fāng)的尊(zūn)重(zhòng)和爱。

　　另一个(gè)极端的可能是(shì)，他们也有可能会极(jí)端依赖自己的伴侣(lǚ)，希(xī)望伴(bàn)侣能够给(gěi)他们(men)那些(xiē)没(méi)有从父母身上(shàng)获取(qǔ)的(de)、无穷无尽(jǐn)的爱。

原生家(jiā)庭为什么对一个人影响很大

　　早年(nián)的情感会决定你的言(yán)语，言语会决定你(nǐ)的社会性，社会(huì)性(xìng)就是社会交往的能力，而(ér)社会(huì)性，又会影响到你后边的认知方式。

　　当你(nǐ)尚不具备(bèi)判断能力(lì)时，你最基(jī)本(běn)的认(rèn)知来自你的(de)家庭。

　　不仅仅是你的世界(jiè)观、人生(shēng)观、价值观(guān)受到(dào)它(tā)的(de)强烈影响(xiǎng)，而且你为人(rén)处世的方(fāng)式方法、你思考问(wèn)题的方式都会受到家庭、最(zuì)亲近(jìn)的人的影响。

　　良好的(de)家风(fēng)、教育和财力为个人(rén)的长(zhǎng)进(jìn)提供了较(jiào)好的基础(chǔ)和(hé)条件，如果你有(yǒu)幸生在这样的(de)家庭里面，是值得庆幸(xìng)的事情。1mol等于多少克怎么算，0.1mol等于多少克p>

　　原生(shēng)家庭对你的影(yǐng)响程(chéng)度高低(dī)来自于你(nǐ)个体独立的(de)力量(liàng)和(hé)家庭影响的力量对比：如果你个体独(dú)立的力量越大，那他们的影响越小;反之，如果你(nǐ)个体独立的力量越小，那家庭(tíng)的影响(xiǎng)越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成(chéng)因上可(kě)以(yǐ)分为情(qíng)感忽视型、情(qíng)感虐待型和(hé)情(qíng)感混乱型(xíng)。

　　情感忽视型指的是父母(mǔ)对孩(hái)子关爱(ài)太少，容易让孩子通过讨好来获得爱，觉得(dé)自己不配被爱，渐(jiàn)渐发展(zhǎn)为依(yī)赖类(lèi)型中的焦(jiāo)虑型。

　　情感虐(nüè)待(dài)型指的(de)是孩(hái)子的父母惯用打骂(mà)和贬低的方式教育(yù)孩(hái)子，这容(róng)易(yì)让孩子开始(shǐ)自我(wǒ)否定，对他人(rén)抱有敌意和惧意，发展为依恋类型中的隔(gé)离型(xíng)。

　　情感混乱型指的是(shì)父母自身有(yǒu)严重的心理问题，情绪不(bù)稳定，常常(cháng)给孩子(zi)造(zào)成巨大创伤，事后又极力(lì)弥补或者道歉。

　　容易让孩子辨别(bié)不出好坏情绪，发展为(wèi)依恋类型中的混乱型(xíng)。

　　2、指责

　　经常(cháng)指责别人的(de)人，往往看到的是别人的错误、缺点和不足，并且(qiě)会把(bǎ)结果(guǒ)的糟糕和(hé)自己(jǐ)不好的感受，都归结给对方(fāng)。

　　面(miàn)对喜(xǐ)欢(huān)指责的人，他人的感受会(huì)非常糟(zāo)糕，就像一无是(shì)处的人，不论怎么(me)做都无(wú)法满(mǎn)足这类人的要求。

　　指责是(shì)一个代(dài)际传承(chéng)的问题，喜欢指责别人的人(rén)，往往有个喜欢指责他们的父母，在他们的父母看来(lái)，他们没有优点，不应(yīng)该(gāi)犯错，在(zài)都是你(nǐ)不好(hǎo)、都是(shì)你的错(cuò)、都是因为你的批评中长大(dà)。

　　因此，他们非(fēi)但不(bù)会(huì)变得宽(kuān)容理解(jiě)，反而会内化(huà)他们的(de)父母(mǔ)的形(xíng)象，在内心塑(sù)造一(yī)个无比严厉的批评者(zhě)，对自(zì)己和对他人都十分挑(tiāo)剔。

　　被指责长(zhǎng)大的人(rén)活成了他们父母的模样(yàng)，用指责(zé)来(lái)诱导他人(rén)，来验证早年经(jīng)验的正(zhèng)确性(xìng)。

　　如果你想要(yào)改善和这类人(rén)之间的关系，就不能受其潜意(yì)识诱(yòu)导，而要在他每一次(cì)指责的时候(hòu)肯定他(tā)。

　　3、控制

　　双方(fāng)的关系(xì)越亲(qīn)密，就越(yuè)容易发(fā)生情(qíng)感操(cāo)控(kòng)的情况(kuàng)。

　　全(quán)球(qiú)反情感暴力专家(jiā)、美国著名(míng)心理学博士丽莎(shā)·阿伦森·方特斯在她的书(shū)《情(qíng)感操纵》中，认为亲密关系(xì)中的情感操纵，指的是运(yùn)用情感成为伤害对方(fāng)的武器，支配、胁迫他人，从而使自己(jǐ)的目的(de)得以达成。

　　电视剧《小欢喜》中乔英子和妈妈宋(sòng)倩的关系便可以(yǐ)体现这一点，宋倩对英子(zi)说(shuō)的最多的话就是：英子，你可是妈的(de)一切呀(ya)!、你是妈妈(mā)身(shēn)上掉(diào)下(xià)来的一块(kuài)肉、妈(mā)是和你最亲的人(rén)了，还能害你呀!这样的缺乏边界的(de)情感关系，会让人变(biàn)得(dé)窒(zhì)息，英子(zi)最后得抑郁症(zhèng)也证(zhèng)实了这一点(diǎn)。

原生家庭缺(quē)爱的人如何自救

　　缺爱的孩子，经历(lì)的(d1mol等于多少克怎么算，0.1mol等于多少克e)童(tóng)年肯定有特别不容易的一面(miàn)，但也有(yǒu)特别强大的一面。

　　如果你小时候(hòu)很(hěn)孤单，少有(yǒu)人陪(péi)伴和照顾。

　　那你为了活(huó)下来，往往会更加独立，有(yǒu)超过同龄人的生活自理能力;如果你父母情绪(xù)比(bǐ)较暴躁，那你(nǐ)为了家庭和睦，让父母少生气，就会不(bù)知不觉(jué)练就超过同(tóng)龄人的情绪观(guān)察能力和共情能力，时间(jiān)长了就(jiù)像有情绪读心术一样，能准确(què)把握(wò)别人此时此刻(kè)的情绪，更知道别(bié)人想听(tīng)的话和希望你做的事(shì);如果你的(de)父母把(bǎ)你交给亲戚朋友老师(shī)轮流带，那你就(jiù)会练就很强的适应能(néng)力，甭(béng)管跟(gēn)谁都能相处，不怕(pà)陌生的环境。

　　苦涩(sè)的背后，你也(yě)被赋予了(le)特殊力(lì)量。

　　这些力量在你的过(guò)去帮助过你，在(zài)未来(lái)依然会在某个角度帮助你。

　　你该做(zuò)的不是嫌弃它(tā)们(men)，而是感谢它们(men)，拥(yōng)抱它们，善用它们。

　　它们(men)其实早就成为(wèi)了你(nǐ)的一部分。

　　经历了种种(zhǒng)苦涩后，你值得被爱，你身上附加的种种力(lì)量(liàng)也值得被爱。

　　而那个地(dì)方(fāng)藏着的，其(qí)实就是你内心(xīn)深(shēn)处那个弱小的孩子。

　　这(zhè)个孩(hái)子(zi)是你潜意识(shí)里童年的缩影。

　　曾经，那是个无助的孩子(zi)，但现在，这个孩(hái)子有(yǒu)了依靠。

　　那个依(yī)靠，就是如今成年的你。

　　你(nǐ)可(kě)以重新(xīn)接纳他，给(gěi)他无条件(jiàn)的爱(ài)，把他(tā)抚养长大。

　　当你的(de)内心小孩(hái)成长了，觉醒了，放开了，不再恐(kǒng)惧了(le)，再加上帮助过(guò)你的(de)特质加持，你甚至会比从小(xiǎo)一帆(fān)风(fēng)顺(shùn)的孩子，更加有力量。

　　尼(ní)采曾说：杀不(bù)死我的，会使我更强大。

　　大成(chéng)就者，往往都曾(céng)经(jīng)历常人所(suǒ)不(bù)能(néng)承受之痛。

　　你经历过的伤(shāng)痛，不(bù)只是(shì)伤痛，更是潜在的能量。

　　接纳真实(shí)的自己，善用你(nǐ)特殊经历(lì)赋予你的特质(zhì)，发挥出更大的(de)潜能。

　　他们将(jiāng)爱(ài)情问题首先看做是一个被爱的问(wèn)题，而不是(shì)去爱和(hé)有没有能(néng)力去爱的(de)问题。

　　但是，爱其实是(shì)一门艺术，需要人们有相关的知识并付出相(xiāng)应的努(nǔ)力。

　　非安(ān)全型人格(gé)其实(shí)，是(shì)没(méi)有爱的能力的，因为缺爱，他们在两性关系中，更多的是索取。

　　依据艾利(lì)希·弗洛(luò)姆的理论，其实爱的能力，应该是有勇(yǒng)气(qì)不计回报的去爱(ài)一个人(rén)，全心全(quán)意的为对方好。

　　在爱(ài)的(de)过(guò)程(chéng)中(zhōng)，促使我们成长，让我们得到(dào)幸(xìng)福。

　　在我们(men)年幼(yòu)的时候(hòu)，如果你感觉(jué)到被你妈妈忽略(lüè)。

　　长大(dà)之后，你需要有意识的知道，你(nǐ)妈(mā)妈那时(shí)候(hòu)需(xū)要工作，保证你的生(shēng)活。

　　你(nǐ)爱着你(nǐ)的母(mǔ)亲(qīn)，其实(shí)就更(gèng)不应(yīng)该去记恨她(tā)那么久(jiǔ)，那么多年。

　　你需要与(yǔ)自己和解，你欠你母亲一句原谅。

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