音乐教育类包括哪些专业(yè)类(lèi)别，音乐教(jiào)育类包括哪(nǎ)些专业是音乐(lè)教育类一般(bān)特(tè)指(zhǐ)音乐(lè)教育专业的。

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音乐(lè)教育类包括哪(nǎ)些(xiē)专(zhuān)业类别，音(yīn)乐教育类包括哪(nǎ)些专(zhuān)业

　　该专业主(zhǔ)要(yào)培(péi)养和造就适应社会主义市(shì)场经(jīng)济(jì)建设和教育(yù)改革发展需(xū)要的具有较好音乐(lè)素养和教学能力的(de)专门人才。

　　开设(shè)此(cǐ)专业的院(yuàn)校有中央音乐学院、上海音乐学院(yuàn)、天津(jīn)音乐学院(yuàn)、重庆师范(fàn)大学、西华师范大学、河(hé)北(běi)师(shī)范大学(xué)等。

音(yīn)乐专(zhuān)业有哪些

　　音乐(lè)专业主要包括(kuò)声乐、器乐、指挥、录音、作(zuò)曲、音乐教(jiào)育等六(liù)个专业，其中音乐艺考主(zhǔ)要分(fēn)为两个方(fāng)向，一个是音乐教育类，另(lìng)一个(gè)就是音乐表演类。

　　1音乐作曲作曲(qū)的英(yīng)文是compose/composition，即“组织(zhī)”的compose/composition。

　　“组织”就是对素材进行(xíng)整合、组装、创造(zào)性地安排与使用。

　　早(zǎo)期(qī)的(de)音乐中，作品(pǐn)必须能够顺利进行演奏才算完(wán)成全部(bù)的作曲工(gōng)作。

　　并(bìng)且，创作能(néng)够(gòu)演奏(zòu)出来(lái)的音乐才能算是(shì)作(zuò)曲。

　　随(suí)着音乐制作（Music production）技(jì)术(shù)的(de)发展，某些声部最(zuì)后即便(biàn)没有实现演奏，或者(zhě)说部分音响并不适合真(zhēn)实演奏或无(wú)法演(yǎn)奏，也可通过电子设备获(huò)得想(xiǎng)要的(de)音乐效果(guǒ)。

　　所以当今(jīn)看来，创作某些即便(biàn)没有(yǒu)最后(hòu)的(de)演奏步(bù)骤的音乐也属于(yú)作(zuò)曲。

　　作曲是在完(wán)成音(yīn)乐内容的创作。

　　音乐中所有元素都服务(wù)于(yú)音乐(lè)内容(róng)，每个声(shēng)部都是(shì)平等的。

　　任何音乐形式（包括单声部音乐与纯打击乐音乐(lè)）至少(shǎo)会包含织体(tǐ)、曲式、编配(pèi)、速度、节(jié)拍(pāi)。

　　改变这些的其(qí)中一(yī)个因素就有可(kě)能改变(biàn)一首音乐(lè)的内容，明确这些才能称为作曲(qū)。

　　和声(shēng)、复调(diào)、曲式分析(xī)与管弦乐法，俗称为作曲(qū)“四大件”。

　　2、音乐教(jiào)育(yù)如(rú)果(guǒ)你想主修(xiū)音乐，并且想在毕业后找到(dào)一份稳定的工作，那么(me)音乐(lè)教育是(shì)一(yī)个不错的选择。

　　事实上这也是大多数音乐专业毕业生(shēng)的选(xuǎn)择。

　　如果你想(xiǎng)成为(wèi)一名私人乐器教师(shī)或K-12音乐(lè)教师，大多数学校(xiào)都会要求你有一(yī)个学(xué)士学(xué)位，而(ér)大(dà)学教师就需要硕士或(huò)博士学位(wèi)。

　　就拿美国举例来(lái)说，学生的音乐(lè)教育学位(wèi)课程可以为自己在大学所(suǒ)在州的认证做准备，所以如果学生毕业(yè)于肯(kěn)塔基州的音乐教育学士(shì)课程，不一定有资格(gé)在伊利诺(nuò)斯州任(rèn)教。

　　而中国的(de)情况就各有不同，每(měi)个地区每个学校(xiào)的(de)要求(qiú)都不尽相同。

　　3、音乐表(biǎo)演(yǎn)在本(běn)科和研究生(shēng)阶段，音乐表演(yǎn)课(kè)程(chéng)给(gěi)学生时间和资源来专注于演奏音乐(lè)和磨练他们在(zài)一种主要乐器(qì)上的技能。

　　这(zhè)些课程要求学生在入学前参(cān)加试镜(jìng)，培训学生成为表演家、音乐治疗师(shī)、私人乐器(qì)教师、歌剧演唱家、指挥家、教堂管风琴手和音乐(lè)家。

　　4、音(yīn)乐制作/录(lù)音艺术电子音(yīn)乐制作，电子(zi)音乐制作又名MIDI制作，是九十年代(dài)随着电脑(nǎo)的产(chǎn)生兴起而兴起的一种在电脑(nǎo)上完成制(zhì)作的音乐(lè)，专(zhuān)业名(míng)称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代音乐类最实用、最热门(mén)的(de)专业(yè)无疑非(fēi)电子音乐制作莫(mò)属(shǔ)。

　　音乐技术(shù)/录(lù)音艺(yì)术(shù)的学生将(jiāng)学习音乐(lè)技术硕士学位所需(xū)的录音、音乐制作、现场(chǎng)声音、电子音乐、信号处(chù)理、沉(chén)浸(jìn)式音频、AR/VR技(jì)术(shù)、音(yīn)乐认知、音乐信息学等领(lǐng)域的高级技能(néng)。

　　5、编曲(qū)唱作务敏(mǐn)锐度，以进入竞争激烈的词曲创作领域。

　　学生将参(cān)加(jiā)作(zuò)曲相(xiāng)关的一对一课程，发(fā)展特定的技能和(hé)自己的风格，并(bìng)获得(dé)在不断发展的(de)音乐产业中工作(zuò)所需(xū)要的一(yī)系(xì)列工具和技术。

　　偏向(xiàng)于(yú)流行音乐(lè)水密码适合什么年龄，水密码适合什么年龄段的女生使用方(fāng)面的作曲编(biān)曲(qū)，招(zhāo)收的很多都是(shì)在唱(chàng)歌方面有不错基础(chǔ)的学(xué)生，在软(ruǎn)件的学习上不会太(tài)过(guò)强(qiáng)求，更偏向(xiàng)于音乐的创(chuàng)造性。

　　研(yán)究的很多方(fāng)面也是现(xiàn)代流行音乐方(fāng)面的(de)风格、创作(zuò)方(fāng)式等。

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