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  重庆交通大学(xué)继续教(jiào)育学院官网,重庆交通学(xué)院继续教(jiào)育学(xué)院是(shì)12月4~6号,继(jì)续(xù)教(jiào)育学(xué)院院长叶勇(yǒng)一行赴(fù)成都多(duō)所(suǒ)高校调研学习的。

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  12月4~6号,继(jì)续教育学院院长叶(yè)勇一行赴成(chéng)都(dōu)多所(suǒ)高校调(diào)研学(xué)习。

  调研组检查了四(sì)川交(jiāo)通职业技(jì)术(shù)学院、四川交通运输学校2个函授(shòu)教学点的(de)面授工作,并调(diào)研学(xué)习了函授点所在学(xué)校(xiào)和成(chéng)都中医药(yào)大学(xué)继续教育(yù)工作(zuò)的成功经验。

  四川交(jiāo)通职业技(jì)术(shù)学院是全国(guó)高(gāo)职院校前50强、四川省前(qián)三强,具有极强的(de)行业特色与办学实(shí)力,也(yě)是我校最早一批校(xiào)外成人教(jiào)育(yù)函(hán)授站。

  四川省(shěng)交通运(yùn)输职业学(xué)校是我校在四川设立的(de)两个函授站之一,10多(duō)年来,一直与我(wǒ)校合作(zuò)开展(zhǎn)成人学历教育专科层次的人才培养。

  在两所合作(zuò)院校,大(dà)家(jiā)就(jiù)学历继续教(jiào)育的教(jiào)学(xué)模式、教学管理改(gǎi)革进行(xíng)了深入探讨,共同分析了当前(qián)学(xué)历和(hé)非学(xué)历继(jì)续教育所(suǒ)面临的问题(tí),讨论(lùn)了继续(xù)教(jiào)育未来(lái)的发展方向,并(bìng)就(jiù)如(rú)何(hé)拓(tuò)展非学历(lì)培训的市场、提高(gāo)培训质量(liàng)、资源共享等方面(miàn)达成了合(hé)作意(yì)向(xiàng)。

  在成(chéng)都中医药大学,调研组一行了解了该校如(rú)何发挥全国双一流(liú)学校学科(kē)专业(yè)优势,通过设置哥呀是什么鱼怎么叫 戈雅鱼是淡水鱼吗(zhì)中(zhōng)医学、护(hù)理学(xué)、营养(yǎng)食(shí)品与(yǔ)健康(kāng)等专业(yè)性极强的专业,通过在全省各(gè)地市(shì)州全覆盖设立函授点,通过先进的(de)教学管理模式、教学质量保障措施,拓(tuò)展(zhǎn)学历继续教育市(shì)场(chǎng),确保近三年录取规模(mó)近(jìn)万人的有效做(zuò)法。

  交流中,双(shuāng)方(fāng)还(hái)共同分(fēn)析了学历(lì)和非(fēi)学历(lì)继(jì)续教育面临的生源(yuán)下降(jiàng)、培(péi)训市(shì)场竞(jìng)争日趋激烈等(děng)新的发展形势,讨论(lùn)了继续(xù)教育如何支持高校“双一流(liú)”建设(shè)、“新工科”“新(xīn)医科”建设,如何准确定位和未来发展思(sī)路等问题(tí)。

重庆交通大学(xué)继续教育(yù)学院的介(jiè)绍

  继续教育学院是重庆(qìng)交通大学负责学历(lì)教育(yù)与非学历(lì)教(jiào)育(yù)管理的(de)二级(jí)教学(xué)机(jī)构(gòu)。

  学院有在(zài)岗教职兆唤工59人,有中级以上专业(yè)技术职务人员38人,其中副高级以昌如上职称(chēng)12人,具有较(jiào)强的师资力量。

  学院已(yǐ)拥(yōng)有函(hán)授、自(zì)考、成人脱产和岗位(wèi)培训等多(duō)种办学形(xíng)式。

  其中,继续教育中的学历教育分布15哥呀是什么鱼怎么叫 戈雅鱼是淡水鱼吗<哥呀是什么鱼怎么叫 戈雅鱼是淡水鱼吗/span>个省、市;各类各族迅(xùn)凯层次专(zhuān)业方(fāng)向(xiàng)50多(duō)个;岗位(wèi)培训拥有全国20多个省、市的办学网点。

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