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中国的国粹有哪些

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  带符(fú)号(hào)搬(bān)家(jiā)法

  当(dāng)一个(gè)计算题只有同一级运算(suàn)(只(zhǐ)有乘(chéng)除(chú)或只有加(jiā)减运算)又没有括号时,我们可以“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加减运(yùn)算(suàn)中添括(kuò)号时,括号(hào)前是加号(hào),括(kuò)号(hào)里不变号,括(kuò)号前是减(jiǎn)号,括号里要变号(hào)。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘(chéng)除运(yùn)算中(zhōng)添括号时,括号前是(shì)乘号,括号里(lǐ)不变号,括号(hào)前是除(chú)号,括号里要变(biàn)号。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十(shí)法

  想要巧算,首(shǒu)先我们要知道(dào)好朋友数。

  一位(wèi)数中,那(nà)两个数相(xiāng)加(jiā)等于(中国的国粹有哪些yú)10呢?

  1和9,2和8,3和(hé)7,4和6,5和5。

  这五对(duì)数(shù)两两(liǎng)相加等于(yú)10,我们把他们(men)叫(jiào)做(zuò)好朋友数(shù)。

破十(shí)法

中国的国粹有哪些  加(jiā)法学(xué)会了,现在我们来看一下减法吧(ba)~

  计(jì)算15-3,宝(bǎo)贝儿们都(dōu)知道(dào)15是一个(gè)两(liǎng)位(wèi)数。

  十位上的1代表1个10,个位上的5代表1个(gè)5。

  所(suǒ)以,可以把15拆(chāi)成10和5。

  遇到减法,先(xiān)用(yòng)小数去减。

  5-3够减吗(ma)?够减(jiǎn),5-3=2,10没有(yǒu)动,用2+10就是结果。

三年级数学快速口算方(fāng)法

  只要熟(shú)练掌握计算法则和运算顺序,根据题目本(běn)身的特点(diǎn),使(shǐ)贺(hè)咐埋用合理(lǐ)、灵活的计算方法,化繁为简,化难为(wèi)易,就能算得又快又准(zhǔn)确。

  先(xiān)为大(dà)家介绍5个(gè)速算技巧(qiǎo):

  1. 方法(fǎ)一:带符(fú)号搬家法

  当一(yī)个计算(suàn)题(tí)只有同一(yī)级(jí)运算(只有乘(chéng)除或只有加(jiā)减运算)又没有括号时,我们可以“带符号(hào)搬家”。

  例(lì)如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合(hé)律法

  加括号法

  (1)在加减(jiǎn)运算(suàn)中添括(kuò)号时,括号前是加号(hào),括号里不变号,括号前是减(jiǎn)号,括号里要变号(hào)。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号时,括号(hào)前中国的国粹有哪些是乘号,括号里不(bù)变号,括号前是除号(hào),括号里要变(biàn)号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅蚂(mǎ)加减运(yùn)算中去括号时,括号前是(shì)加号,去掉括号不变号,括(kuò)号前是(shì)减号,去掉括号(hào)要变(biàn)号(hào)(原来括号里的加(jiā),现在要(yào)变为减;原来是减,现在就要变为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算(suàn)中去括号时(shí),括号前是乘号,去掉(diào)括号不变(biàn)号,括号(hào)前是除号(hào),去掉括号(hào)要变号(原来括(kuò)号(hào)里的乘,现在(zài)就(jiù)要变(biàn)为(wèi)除;原(yuán)来是除(chú),现在就要变(biàn)为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘(chéng)法分配律法

  分配法

  括号(hào)里是加或减运(yùn)算,与另一(yī)个数相乘,注意分配。

  例(lì)如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公(gōng)因式(shì)法

  注意相同因数的提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整(zhěng)法(fǎ)

  看(kàn)到名(míng)字,就知道这(zhè)个方法的含义。

  用此方法时(shí),需要注意观察,发现规律。

  还要注意还哦,有借有(yǒu)还,再借不难嘛(ma)。

  例如(rú):

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分法

  拆分法就(jiù)是为了方(fāng)便计算,把一个数拆成几个(gè)数。

  这需要(yào)掌(zhǎng)握一些“好朋友”,如:2和5,4和5,4和(hé)25,8和125等。

  分(fēn)拆(chāi)还要注意不要改变(biàn)数(shù)的大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟练运用速算方法,需要(yào)通过持之以恒(héng)的练习,提升(shēng)计算能简液力,这样,无论(lùn)平时做作业还是(shì)考试都能游刃有(yǒu)余。

  建议家长(zhǎng)每天(tiān)抽出5分钟时间,帮助孩子进行口算(suàn)练习(xí),培养孩(hái)子快速、准确口算的能(néng)力。

  在练习(xí)过程中,也(yě)要记录好用(yòng)时,做完后马上核对(duì)正误,并分析做错(cuò)的原因。

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