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  带符号搬家法

  当一个计算题(tí)只有同一级运算(只有乘(chéng)除或只有加减运(yùn)算)又没有括号(hào)时,我们可以“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在(zài)加减运算中添括号时(shí),括号前(qián)是加号,括号里不变号(hào),括(kuò)号前是减(jiǎn)号,括号(hào)里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除(chú)运算中添括号时,括号前是乘(chéng)号,括号(hào)里(lǐ)不变号,括号前是(shì)除号,括号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑(còu)十法

  想要巧算(suàn),首先我们(men)要知道好朋友(yǒu)数。

  一(yī)位(wèi)数(shù)中(zhōng),那两(liǎng)个数相加等于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五对数两两相加(jiā)等(děng)于10,我们(men)把他们叫做好朋友数。

破十法(fǎ)

  加法(fǎ)学(xué)会了(le),现在我们来看一下减法吧~

  计算15-3,宝贝儿们(men)都知(zhī)道15是(shì)一个两位数。

  十位上的1代表1个10,个位(wèi)上的5代表1个5。

  所(suǒ)以,可(kě)以把15拆成10和5。

  遇到减法,先用小(xiǎo)数去减。

  5-3够减吗?够(gòu)减,5-3=2,10没有动,用2+10就是结果。

三年(nián)级(jí)数(shù)学(xué)快(kuài)速(sù)口算方法

  只(zhǐ)要熟练掌握计算法则和运算顺序(xù),根据(jù)题目本身的特点,使贺咐埋用合理、灵活的计算方法(fǎ),化(huà)繁(fán)为(wèi)简,化难为易,就能算得又快(kuài)又准(zhǔn)确。

  先为大家(jiā)介绍5个速(sù)算技(jì)巧:

  1. 方法一(yī):带符号(hào)搬家(jiā)法

  当(dāng)一个(gè)计算题只有(yǒu)同一(yī)级运算(suàn)(只有(yǒu)乘除或只有加减运算(suàn))又没有括(kuò)号时,我们可以“带符号搬家(jiā)”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律法

  加括号(hào)法

  (1)在加减运(yùn)算中添(tiān)括号时,括号前(qián)是加(jiā)号,括号里不变号,括号前是减(jiǎn)号(hào),括号(hào)里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘(chéng)除运(yùn)算中添(tiān)括号时,括号前是乘号,括号里不变号,括号前是(shì)除(chú)号(hào),括号(hào)里要变(biàn)号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在(zài)禅蚂加(jiā)减运算(suàn)中去括号(hào)时(shí),括号前是(shì)加号,去(qù)掉(diào)括号不(bù)变号磨刀霍霍向牛羊全诗,磨刀霍霍向牛羊是哪首诗上的(hào),括号前是(shì)减号,去掉括(kuò)号(hào)要(yào)变号(原来括号里的(de)加,现在(zài)要变为减(jiǎn);原(yuán)来是减,现在就要变为(wèi)加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除(chú)运算中(zhōng)去括号时,括号前(qián)是乘号,去掉(diào)括号不变(biàn)号(hào),括号前(qián)是除号,去(qù)掉括(kuò)号(hào)要(yào)变号(hào)(原来括号里的乘,现在就要变为除;原(yuán)来是除,现(xiàn)在就要变(biàn)为乘(chéng)。

  )

  例(lì)如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法(fǎ)三:乘(chéng)法分(fēn)配律(lǜ)法

  分(fēn)配法

  括号里是加或减运算(suàn),与另一(yī)个数相乘,注意分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因(yīn)式法

  注(zhù)意相(xiāng)同(tóng)因数的(de)提取(qǔ)。

  例(lì)如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整法

  看到(dào)名字(zì),就知(zhī)道这个方法的(de)含义。

  用此方法时,需要注意观察,发现规律。

  还要注意(yì)还哦,有(yǒu)借有还,再借不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分(fēn)法

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  拆分法就是为了(le)方便计算(suàn),把一(yī)个数拆成几(jǐ)个数。

  这需要掌握一些(xiē)“好朋友”,如:2和5,4和(hé)5,4和(hé)25,8和125等(děng)。

  分(fēn)拆还要注意不要改变数的大(dà)小哦(ó)。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让(ràng)孩子熟练运用(yòng)速算方法,需(xū)要通过持之(zhī)以(yǐ)恒(héng)的练(liàn)习,提升计算能简(jiǎn)液力(lì),这样,无论平时(shí)做作业还(hái)是考试都能游(yóu)刃有余。

  建议(yì)家长每天抽出5分钟时间(jiān),帮助孩(hái)子进行口算练习,培养孩子快(kuài)速、准确(què)口算(suàn)的能力(lì)。

  在练习过程(chéng)中(zhōng),也要(yào)记录好(hǎo)用时,做完后(hòu)马上核对正误,并分析做(zuò)错的原(yuán)因(yīn)。

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