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说明方法有哪些(xiē)及作用(yòng)答题格式，三年(nián)级说明方(fāng)法有(yǒu)哪(nǎ)些及作用(yòng)

　　1、举(jǔ)例子：

　　举出实际事例来说明事物，使(shǐ)所要说明的事物(wù)具体化，以便(biàn)读者(zhě)理解，这(zhè)种说(shuō)明方法叫举例子(zi)。

　　运(yùn)用举事(shì)例(lì)的说明方法(fǎ)说明事物或事理，一(yī)要注意例子的代(dài)表性，二要注意例子的(de)适量性(xìng)。

　　作用：使文章表达(dá)的意思更明(míng)确(què)，读者更能理解，具体地说(shuō)明了说明对象的特点。

　　例句(jù)：云(yún)能(néng)预示天气。

　　比如，在某某地区，出现云就代表(biǎo)将要下雨(yǔ)。

　　——《看云(yún)识天(tiān)气》（根据大的范(fàn)围列(liè)举(jǔ)相应(yīng)的例子(zi)）

　　举了具体的例子，真实具体有(yǒu)力地说明了……，使文章更具有说服(fú)力。

　　2、引用：

　　为了使说明的内容(róng)更充实(shí)具(jù)体，更具说服力，可以引用一些(xiē)文献(xiàn)资料(liào)、诗词、俗语、名人名言等。

　　引用的范围很广，可以是经典著作，名家名(míng)言，公式定律(lǜ)，典故(gù)谚语等(děng)。

　　作(zuò)用：使(shǐ)文(wén)章更具说(shuō)服力。

　　体现说明文语(yǔ)言的准确性。

　　如引用(yòng)古诗(shī)：使说明(míng)文(wén)更具(jù)诗情画意；

　　引(yǐn)用故事使(shǐ)文章具有趣味(wèi)性。

　　例句(jù)：唐朝(cháo)的张嘉贞说它“制造奇特，人不知(zhī)其所以(yǐ)为”。

　　——《中国石拱桥》（可以增(zēng)加文章的说服力）

　　用作引用的(de)说明方法能够简洁，有力地(dì)说明事物的……特征，既增强了说服力，又(yòu)增强了(le)趣味(wèi)性(xìng)。

　　3、作比较(jiào)：

　　作比(bǐ)较是(shì)将两(liǎng)种类别相同或不同的(de)事(shì)物、现(xiàn)象加以比较(jiào)来说明(míng)事物特征的说明方法(fǎ)。

　　说(shuō)明某(mǒu)些抽象的或者(zhě)是人们比较陌生(shēng)的事物，可以(yǐ)用具体的或者大(dà)家(jiā)已经熟悉的(de)事物(wù)和它比较，使读(dú)者(zhě)通过比(bǐ)较得(dé)到(dào)具体而鲜明的印象。

　　事物的特征也往往在比较中(zhōng)显(xiǎn)现出来。

　　在作比较的时候(hòu)，可以是同(tóng)类相比，也可以(yǐ)是异类相比，可以(yǐ)对事物进行“横比”，也可以对事物(wù)进行“纵比(bǐ)”。

　　作用：把……与……进行比较(jiào)，突出强调了说明对(duì)象的特点。

　　例句(jù)：永(yǒng)定河(hé)发水时，来(lái)势(shì)很猛，以(yǐ)前两岸河堤常被冲毁，但是这(zhè)座桥却从没出(chū)过事，足见它的坚(jiān)固。

　　——《中国石拱桥》（突出(chū)被说(shuō)明对象的(de)特点(diǎn)）

　　4、列(liè)数(shù)字：

　　为(wèi)了使所要说明的事物(wù)具体(tǐ)化，还可以采用列数(shù)字的方法，以便读者理解。

　　需要(yào)注意的(de)是，引用较多的数字，一(yī)定要准确无(wú)误，不准确的数字绝对不能用，即(jí)使是估计的数字也要有可靠的根据(jù)，并(bìng)力求近似。

　　作(zuò)用：用列数字的方法进行说明，既能准(zhǔn)确客观(guān)地反(fǎn)映(yìng)事实情况，又有(yǒu)较(jiào)强的(de)说(shuō)服力。

　　更体现(xiàn)了说明(míng)文(wén)的准确(què)性，准确地说(shuō)明了说明对象(xiàng)的特点。

　　例句：赵州(zhōu)桥非常雄(xióng)伟，全(quán)长50.82米，两端宽9.6米，中(zhōng)部略窄，宽9米。

　　和全桥只(zhǐ)有(yǒu)一个大拱，长(zhǎng)达37.4米……——《中国石拱(gǒng)桥》（体(tǐ)现准确性）

　　5、分(fēn)类别：

　　说明事物的特征，往(wǎng)往(wǎng)从单方(fāng)面不易说清(qīng)楚(chǔ)，可以根据形状(zhuàng)、性质、成因(yīn)、功(gōng)用等属性的异同，把事物分(fēn)成若(ruò)干类，然后依照类别逐一(yī)加以说明。

　　这种说明方(fāng)法，叫分类别(bié)。

　　作(zuò)用(yòng)：条理清晰(xī)，层(céng)次清晰，一目(mù)了然。

　　清晰地说(shuō)明了(le)说明对象的(de)特点(diǎn)，使(shǐ)文(wén)章更具有说服(fú)力。

　　例句：按(àn)屏的(de)建造材料(liào)极(jí)其装饰(shì)的华(huá)丽程(chéng)度，分为金屏、银屏、锦(jǐn)屏、画(huà)屏、石(shí)屏、木屏、竹屏等，因而在艺术上有雅俗之(zhī)别(bié)，同时也(yě)显(xiǎn)露了使用人(rén)不同的经济与文化水平。

　　——《说“屏”》（使读者(zhě)明白屏的种类）

　　6、打(dǎ)比方：

　　利用两(liǎng)种不同事物之间(jiān)的(de)相似之处作比较，以突出事物的形状(zhuàng)特(tè)点，增强说明的(de)形象性和生动性(xìng)的说(shuō)明方法叫做打比方。

　　说明文(wén)中的(de)打比方的说明方法，同修辞格上的(de)比喻还有联(lián)想是一致的。

　　不同(tóng)的是，比喻修辞有(yǒu)明喻、暗喻和借喻，而说明多用明(míng)喻和暗喻，借(jiè)喻则不宜使用。

　　作用：把(bǎ)……比作……，生动形象地说明了(le)说(shuō)明对象的特点，使说明更通俗易懂。

　　例句：石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。

　　——《中国石拱桥》（可以使要说明的对象(xiàng)形象(xiàng)生动）

　　7、摹状貌：

　　为了使被说明对象(xiàng)更(gèng)形象、具(jù)体，可以(yǐ)进(jìn)行状貌摹写。

　　作用(yòng)：描摹了(le)……的……特(tè)点，生动(dòng)形象详细具体地(dì)说明了……，使被说明(míng)对(duì)象更准(zhǔn)确(què)更详(xiáng)尽更生(shēng)动。

　　例(lì)句：这些(xiē)石刻石(shí)狮子，有(yǒu)的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声(shēng)，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖(xiào)。

　　——《中国石拱桥》（使(shǐ)被(bèi)说(shuō)明更具体(tǐ)，更(gèng)形象(xiàng)）

　　8、下(xià)定义：

　　用简明的语言、科学的(de)术(shù)语(yǔ)对某一概念的本质特征作(zuò)规定性的说明叫下定义。

　　下定义能准确揭示(shì)事物的本(běn)质。

　　作用：使人们(men)在阅读时对(duì)抽象的字词(cí)能(néng)够更加明白、理解。

　　例句：统筹方法(fǎ)，是一(yī)种安排工(gōng)作进程的数(shù)学(xué)方法(fǎ)。

　　——《统筹(chóu)方法》（能准(zhǔn)确揭示事物的本质）

　　9、作诠释：

　　从(cóng)一个侧(cè)面，在事物的某一个特(tè)点做些一般(bān)性的(de)解释。

　　作用：使读者在阅(yuè)读时(shí)对抽(chōu)象的字词能够(gòu)更加明(míng)白，更易理(lǐ)解。

　　例句(jù)：大(dà)拱的两肩上，各有两个小拱。

　　这个创造性的设(shè)计，不但节约(yuē)了石料，减轻了桥身(shēn)的重量，而且在(zài)河(hé)水暴涨的时候，还可以增(zēng)加桥洞(dòng)的(de)过水(shuǐ)量，减轻洪水(shuǐ)对桥身的冲(chōng)击。

　　同时(shí)，拱上加(jiā)拱，桥身也(yě)更美(měi)观(guān)。

　　——《中国(guó)石(shí)拱(gǒng)桥》（使(shǐ)读者(zhě没事吃点护肝片好不好，女人吃护肝片的好处)明白这个(gè)设(shè)计的巧妙之(zhī)处）

　　10、列图表：

　　为(wèi)了把十分复杂的事物(wù)说(shuō)清楚(chǔ)，就可(kě)以采用图表(biǎo)法，来弥补(b没事吃点护肝片好不好，女人吃护肝片的好处ǔ)单用文字(zì)表达的缺欠，对某些事物解说更直接、了(le)当。

　　作(zuò)用(yòng)：使人看了一目了然。

　　条理(lǐ)清晰，直接(jiē)地说明了说明对象(xiàng)的特(tè)点。

　　11、作假设：

　　作假设(shè)是用假设的(de)想法表示出(chū)将(jiāng)来(lái)会出现(xiàn)的情况。

　　作用(yòng)：用(yòng)假设的环(huán)境来预设将来可(kě)能要(yào)出现的(de)状(zhuàng)况。

　　例(lì)句：我们只有一个地球，如果它被破(pò)坏了，我们别(bié)无(wú)去处。

　　——《只有(yǒu)一个地球》

说(shuō)明(míng)方(fāng)法(fǎ)有哪些及作(zuò)用答题格式(shì)

　　说明(míng)方法及其作用答题(tí)格式如下：

　　1、举例子 ：具体(tǐ)真切(qiè)地说明了事物的××特(tè)点(diǎn)。

　　2、分类别：条(tiáo)理清楚(chǔ)地说明了事物的××特点(diǎn)。

　　对事物(wù)的(de)特征（或事理）分门别类(lèi)加(jiā)以说明,使(shǐ)说(shuō)明更有条理(lǐ)性。

　　3、汪宽(kuān)打比方：生动形象(xiàng)地说明该(gāi)事(shì)物(wù)的××特点,增强了(le)文章的趣味性。

　　4、列数字(zì)：具(jù)体而准确地说明该(gāi)事物的××特点.使说明更有说服力。

　　5、作比较：突出强(qiáng)调了(le)被说明对象(xiàng)的(de)××特(tè)点(diǎn)（地位、影响(xiǎng)等）。

　　6、下(xià)定义：用(yòng)简(jiǎn)明科学的(de)语言对说(shuō)明的对象（或科学事理(lǐ)）加以(yǐ)揭(jiē)示(shì),从而更科学、早(zǎo)陵做(zuò)更本质、更概括(kuò)地揭示事物的特(tè)征（或事理(lǐ)）。

　　7、列(liè)图(tú)表：直(zhí)观形(xíng)象地说明了事物(wù)的(de)××特点。

　　8、引(yǐn)用法(fǎ)：用(yòng)引用(yòng)的(de)方(fāng)法说明事物的(de)特征(zhēng),增强说服力,如引用古诗文(wén)、谚语、俗话.引用说明(míng)在文(wén)章开头,还起到引出(chū)说明对象(xiàng)的作用。

　　9、摹状貌：对(duì)事物的特征（或事(shì)理(lǐ)）加以形象化的描(miáo)摹,使说明更具体生动形象。

　　10、作(zuò)诠(quán)释(shì)：对事物的特征（或(huò)事理）加(jiā)以(yǐ)具体的解释说明,使说明更(gèng)通(tōng)俗易懂(dǒng)。

　　11、引(yǐn)用(yòng)说明：引用说(shuō)明有以(yǐ)下几种(zhǒng)形式—陆衡(héng)—A、引用具体的事(shì)例(lì)；（作用同举例子(zi)） B、引用具(jù)体的数(shù)据；（作用同(tóng)列数(shù)字）C、引用名言、格言、谚(yàn)语(yǔ)；作用(yòng)是使说明更有说服力(lì).D、引用神(shén)话传说、新闻报道、谜语、轶事趣(qù)闻等.作用是增强说明的(de)趣味性.（引用说明(míng)在文章开头(tóu),还起到(dào)引出说明对象(xiàng)的作用）。

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