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致知在格物(wù)格物而后致知是什么意思,致知在格物格物的意思(sī)

  “致知在格物(wù),物格而后知至”翻译:认识最真的本心。

  通(tōng)过伏(fú)灭革除内心不(bù)好的私欲、物欲(yù)。

  原句(jù)出自于《大学》。

  原文:古(gǔ)之欲明明德于天(tiān)下者,先治(zhì)其国;

  欲治其(qí)国者,先齐其家;

  欲齐其(qí)家(jiā)者,先修其身(shēn);

  欲修其身者(zhě),先正(zhèng)其(qí)心;

  欲正其心者,先(xiān)诚其意;

  欲诚其意(yì)者,先致(zhì)其知(zhī),致知在格物。

  物格(gé)而后知至,知(zhī)至而(ér)后意诚(chéng),意(yì)诚而后(hòu)心正,心(xīn)正而后身(shēn)修,身(shēn)修(xiū)而后家齐(qí),家齐而后国(guó)治,国治(zhì)而后天下平(píng)。

  白(bái)话译(yì)文:古代那些要想在天下弘扬光明正大品德的人,先要治理(lǐ)好自己的国家;

  要想治(zhì)理好自己的国家,先要(yào)管理(lǐ)好自(zì)己(jǐ)的家庭和家族;

  要想管理好自己的家庭和家族,先(xiān)要修养自(zì)身的品性(xìng)。

  要想修(xiū)养自(zì)身的品性,先要端正(zhèng)自己(jǐ)的思想(xiǎng);

  要端正(zhèng)自己(jǐ)的思想,先(xiān)要使自己的意(yì)念(niàn)真诚(chéng);

  要(yào)想使自(zì)己的意念真(zhēn)诚,先要使自己获得知识(shí),获得知识(shí)的途径(jìng)在(zài)于认知研究万(wàn)事万物。

  通过对(duì)万事万物的认(rèn)识(shí)研究,才能获得知识。

  获得知识后,意念才(cái)能(néng)真诚;

  意(yì)念真诚后,心思才(cái)能端正;

  心思(sī)端正后,才能修养品性;

  品性修养后,才(cái)能管理好家庭家族;

  家庭家族管理好(hǎo)了(le),才能治(zhì)理好(hǎo)国家(jiā);

  治理好国家后天(tiān)下才能太平。

  《大学》是孔(kǒng)子(zi)及其门徒留下来的遗书,是儒学的(de)入门(mén)读(dú)物。

  所(suǒ)以,朱熹把它列为(wèi)“四书(shū)”之首。

  经(jīng)朱熹重新(xīn)编排后(hòu),分为“经”和“传”两个部分。

  其(qí)中“经”一章,是孔子(zi)的原话,由(yóu)孔子的学生曾子记录(lù);

  “传”十章,是曾子对“经(jīng)”的理(lǐ)解和阐述(shù),由曾子的学生(shēng)记录。

  文章(zhāng)所(suǒ)展示的,是儒(rú)学(xué)三纲(gāng)八(bā)目的追求。

  它既(jì)是为达到“三纲”而(ér)设计的条目(mù)工(gōng)夫,也是儒学为(wèi)我们所展示的(de)人生进(jìn)修阶(jiē)梯。

  纵览四书五经,我们(men)发现,儒家(jiā)的全部学说实际上都是循着这三纲八目而展开(kāi)的。

  所以(yǐ),抓(zhuā)住(zhù)这三(sān)纲八目你就等于抓(zhuā)住了一把打开(kāi)儒学大门(mén)的钥(yào)匙。

  循着(zhe)这(zhè)进修阶梯一步一个脚印,你(nǐ)就会登(dēng)堂入室,领略(lüè)儒学经(jīng)典的(de)奥义(yì)。

致知在格物,物格而后(hòu)知至,是什么意思

  认(rèn)识最(zuì)真(zhēn)的(de)本心。

  通(tōng)过伏灭革除内心不(bù)好的私欲、物欲(yù)。

  出自:《大学(xué)之道》礼记唯灶慎〔两(liǎng)汉〕

  原文:

  古之欲明明德于天下(xià)者,先(xiān)治其国;欲治其国者,先齐其家(jiā); 欲齐其家者,先修其身;欲辩明修其身(shēn)者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲指敬诚(chéng)其意者,先(xiān)致其(qí)知;致知(zhī)在格物。

  物格(gé)而后知至(zhì);知(zhī)至(zhì)而后意诚;意诚而后(hòu)心正(zhèng);心正而后身修;身修而后家(jiā)齐;家齐(qí)而(ér)后国治;国治而后(hòu)天(tiān)下平。

  翻译:古代那些要想在天下弘扬光明(míng)正(zhèng)大(dà)品德的人,先要治理(lǐ)好(hǎo)自己(jǐ)的国家(jiā);要想治理好自己(jǐ)的(de)国家,先要(yào)管理好自(zì)己的家庭和家族;要想管(guǎn)理(lǐ)好自己的家(jiā)庭和家族,先(xiān)要修养自(zì)身的(de)品性;要想修养自身的品性,先要端正自己的心(xīn)思;要想(xiǎng)端正(zhèng)自己(jǐ)的心(xīn)思(sī),先要使自己的意念真诚;要(yào)想使自己的(de)意念真诚,先要使(shǐ)自己(jǐ)革除(chú)不好的思想;认识最(zuì)真的本心。

  通过(guò)伏(fú)灭革除(chú)内(nèi)心不(bù)好的私(sī)欲、物(wù)欲,而彰显明德,认识本心,表里如(rú)一。

  意念才(cái)能真诚;意念真诚后心(xīn)思才能端(duān)正;心思端正后(hòu)才(cái)能修养(yǎng)品性;品性修(xiū)养后才能管理好家庭和家族;管理好家庭和家族(zú)后才能(néng)治理好(hǎo)国家;治理好国家后天(tiān)下才能太平。

扩展(zhǎn)资料

  《大学》是孔子及其门徒留下来的遗书,是儒学的入门读物。

  所以,朱熹把它列为 “四(sì)书”之首。

   经朱(zhū)熹(xī)重新编排后,分为“经”和“传”两个部分。

  其中“经”一章,是孔子的原(yuán)话(huà),由孔子的学生曾子记(jì)录;“传(chuán)”十章,是曾子对 “经”的理(lǐ)解和阐述(shù),由曾子的学生记(jì)录(lù)。

  文章所展示的,是儒学三纲八目的追求。

  它(tā)既是为达(dá)到“三纲”而(ér)设计的条目工夫,也是儒学为(wèi)我们所展示的人(rén) 生(shēng)进修(xiū)阶梯。

   

  纵览四书五经,我们(men)发现(xiàn),儒家的全部学说实际上都是循着(zhe)这(zhè)三纲八目而展开的(de)。

  所以,抓住这三纲八目你就等于(yú)抓住(zhù)了(le)一把打开(kāi)儒学大门的钥匙。

  循着这(zhè)进修阶梯一(yī)步一个脚印,你就(jiù)会登堂入(rù)室,领(lǐng)略儒学经典的奥义。

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