橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

秋以为期句式特点,秋以为期句式判断

秋以为期句式特点,秋以为期句式判断 粗盐提纯玻璃棒的四个作用,玻璃棒的四个作用原理

  粗盐提纯玻璃(lí)棒的(de)四个作用,玻璃棒的四(sì)个作用原理是搅拌;引(yǐn)流(liú);3、转移;4、提取试剂的。

  关于粗(cū)盐提纯玻璃棒的四(sì)个作用,玻璃棒的(de)四个作(zuò)用原理以及粗(cū)盐提纯(chún)玻璃棒的四个(gè)作用,玻璃棒的四秋以为期句式特点,秋以为期句式判断个作用是什么,玻璃棒的四个(gè)作用原理,玻(bō)璃棒的4个作(zuò)用,玻璃棒(bàng)的(de)主要作用等问题,小编将为你整理以下(xià)知(zhī)识:

粗盐提纯玻璃棒的四个作用(yòng),玻璃(lí)棒(bàng)的四个作用原理

  1、搅拌;

  2、引流;

  3、转移;

  4、提取试剂。

  化学实验中使用玻璃质细长棒(bàng)状(zhuàng)简(jiǎn)易搅(jiǎo)拌器(qì),也称为玻璃棒,用来加速溶解(jiě),促(cù)进互溶(róng),引(yǐn)流,蘸(zhàn)取液体(tǐ),在蒸(zhēng)发皿中搅(jiǎo)拌以防止因受热不均匀而(ér)引起(qǐ)的飞(fēi)溅等。

  尤以中学实验(yàn)中最为(wèi)常用,是必不(bù)可少的(de)实验用品。

使用玻璃(lí)棒注意事(shì)项

  ①秋以为期句式特点,秋以为期句式判断tyle='color: #ff0000; line-height: 24px;'>秋以为期句式特点,秋以为期句式判断搅拌(bàn)时不要太用力,以免玻璃(lí)棒或容器(qì)(如烧杯等)破裂。

  ②搅拌不要碰撞容(róng)器壁、容器底(dǐ),不要发出(chū)响(xiǎng)声。

  ③搅拌时要以(yǐ)一(yī)个方向搅拌(bàn)(顺时(shí)针、逆时针都(dōu)可以(yǐ))。

玻璃棒(bàng)基本参数

  主要成分:二(èr)氧化(huà)硅:

  物理性质(zhì):硬(yìng)度大、熔点(diǎn)高(gāo)、难溶于水,无色透明(míng)

  化学性质:不活泼,不与水反(fǎn)应,不(bù)与酸(除HF外)反应

在粗盐提纯的实(shí)验中,四次使用玻璃棒,所起的作(zuò)用分别是(shì):①粗盐溶解(jiě)时,使用玻璃棒搅拌,起______ 作(zuò)用

  一、作用(yòng)如下:

  1、搅拌,加快溶解速度;

  2、过滤,引流;

  3、液体局部(bù)受热造成液滴(dī)飞(fēi)溅

  二、 试题分(fēn)析(xī):

  1、溶解(jiě)时,使(shǐ)用(yòng)玻璃棒进行搅拌,起(qǐ)加快溶解(jiě)速度作用; 

  2、过(guò)滤时,用玻璃(lí)棒引流,使液体(tǐ)沿玻璃棒缓缓(huǎn)流(liú)进过(guò)滤器; 

  3、蒸发时,用玻璃棒搅拌,防(fáng)止(zhǐ)液体局部受热造成液滴(dī)飞溅;

  4、用玻璃棒(bàng)将氯化钠晶体从蒸(zhēng)发皿扰枣转移。

  扩展资料(liào)

  实验(yàn)目的

  1、掌(zhǎng)握溶解、过滤(lǜ)、蒸(zhēng)发等(děng)实验的操(cāo)作(zuò)段李物技能。

  2、理解过滤(lǜ)法分离(lí)混合物的化(huà)学(xué)原握(wò)液理。

  3、体(tǐ)会过滤的原理,在生(shēng)活生产等社会(huì)实(shí)际中的应用。

  4、制取精(jīng)盐。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 秋以为期句式特点,秋以为期句式判断

评论

5+2=