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  初(chū)中生学习(xí)英语一定要注意自己的(de)学习方法(fǎ),下面为大家总结了(le)初中生学好英语(yǔ)的(de)最有效(xiào)方(fāng)法,仅供大(dà)家参考。朗诵、背(bèi)诵英语佳(jiā)篇

  在清晨(chén)阅读英语,每护舒宝液体卫生巾是什么黑科技,液体卫生巾的弊端天就朗诵一篇文章即可(kě)。

  这一(yī)篇文章连续朗诵至(zhì)少十遍(biàn)。

  但每(měi)一遍朗诵,都要非常投入,就假(jiǎ)装自己是(shì)美国(guó)或英国的电视台主持人在主持节(jié)目(mù)和主(zhǔ)播,你(nǐ)不是(shì)在读(dú)英语而是在用心声情并茂地(dì)讲故事。

  你会发现你一遍(biàn)比一(yī)遍(biàn)朗(lǎng)诵的(de)好,这个可(kě)以快速培养你的(de)英语语感。

注重(zhòng)时态(tài)和语态的运用

  初中英语(yǔ)学习八大时态,但是重点考察五大时态---一般(bān)将来时、一般现(xiàn)在时、一般过(guò)去(qù)时、现在(zài)进(jìn)行时、现在完(wán)成时(shí)。

  语态(tài)分为主动语态与(yǔ)被动(dòng)语态,难点在于被动语态(tài)的学习(xí)。

  中考(kǎo)主要考察一般(bān)现在(zài)时、一(yī)般将来时、一般(bān)过去(qù)时和含有(yǒu)情态(tài)动词的被动语态。

  学(xué)习方(fāng)法:理解(jiě)概念(niàn),牢记公式,熟记(jì)标志,准确运(yùn)用。

做作业之前先(xiān)复习

  在初中英(yīng)语学习中(zhōng),做作(zuò)业之前先复习也(yě)很重要。

  复习能巩固之前学过的知(zhī)识,强化学习效(xiào)果。

  每天上完英语课之后,对于(yú)老师布置(zhì)的作业,先(xiān)不要急着去做,而是要(yào)先(xiān)将当天老师(shī)讲过的知识(shí)点以及课本(běn)上的内容仔细复习一遍,然(rán)后再去做作(zuò)业。

  这样不(bù)仅能让做作业的正(zhèng)确率增高(gāo),同时也达(dá)到了温(wēn)故(gù)知新的效果(guǒ)。

课下(xià)进行大(dà)量阅读

  要具备一定的英语听、说、读、写能(néng)力,首先要掌握一定的词汇量。

  快速扩大词(cí)汇量(liàng)的最好办法就(jiù)是进行(xíng)多种(zhǒng)体裁文章的大(dà)量阅读。

 护舒宝液体卫生巾是什么黑科技,液体卫生巾的弊端 理解和速度是阅读的两项基本(běn)功(gōng),两者缺一不可(kě)。

  语言(yán)学家和心理学家的研究(jiū)证明:加深理解可以加(jiā)快读(dú)速;反过来,读(dú)速的(de)加(jiā)快也能加(jiā)深(shēn)理解。

  两者是相互促进的。

怎样(yàng)学好英(yīng)语(yǔ)最有效的方法有哪些(xiē)?

  综(zōng)述:学(xué)习英语(yǔ)最最重要的就是词(cí)汇量。

  1.记忆(yì)单词(cí)的方法

  学英语(yǔ)最关(guān)键的就是(shì)单词了,毕(bì)竟英语词句是有(yǒu)多个(gè)单(dān)词组成(chéng)的,所以(yǐ)要学(xué)会如何(hé)扩充自(zì)己单词(cí)量(liàng);大致可以(yǐ)通过(guò)阅读、生词(cí)记忆等方式来(lái)增加新词(cí)汇量,如果出(chū)现无法记忆的新单词或(huò)者难(nán)度较(jiào)大的(de)单词记得(dé)记录一下,并不(bù)断的去使用新单词,这样总归(guī)比(bǐ)你不断的通过(guò)脑力去记忆(yì)好很多的。

  2.培养自(zì)己的解决问题思路

  在(zài)学槐(huái)坦护舒宝液体卫生巾是什么黑科技,液体卫生巾的弊端铅(qiān)英语(yǔ)的过程(chéng)当中相信每(měi)一个人都有遇(yù)到(dào)过难题,而这(zhè)些难(nán)题有些人则选(xuǎn)择逃避,有些人则选择直视,所以要学会信或(huò)如何去解决问题,养成解决(jué)问题(tí)的思维方式,要想培养自己解决问题的能力(lì)最好的方(fāng)法就(jiù)是(shì)不断的给自己制造(zào)一些新的问题(tí),由(yóu)简入难的(de)创造。

  3.学习(xí)互动分享

  要说英语(yǔ)学习的最(zuì)终目的就是交流(liú),因而要(yào)想从(cóng)根(gēn)本上学好英语,交流就是必不可少的,所以学(xué)要学(xué)会(huì)如何将(jiāng)自(zì)己(jǐ)学(xué)到的通过交流分享出(chū)去,与别人(rén)多(duō)多互动交流,一方面(miàn)对自(zì)己的(de)英语思维方(fāng)式(shì)有好处,一方面也可以(yǐ)突破自身英(yīng)语(yǔ)交流的心理障碍,时间(jiān)一长也容易形成肌肉(ròu)记忆的。

  4.塑造(zào)良好(hǎo)的英语学习环境

  需要为自己建立一个固(gù)定的语言学习环(huán)境。

  在这样一个语言学习环(huán)境中,我们会慢慢自(zì)然地(dì)学(xué)习它。

  如果(guǒ)一个根(gēn)本(běn)不会说英(yīng)语的(de)人被扔到国外,即使(shǐ)他的英语水平更差,当他回来的时候(hòu),他的英语(yǔ)水平铅好也会很好。

  5.树立(lì)英(yīng)语学习自信心

  学习中最忌讳的是(shì)钓鱼(yú)三天,晒网两天,所(suǒ)以在学习的过程中。

  我(wǒ)们(men)必须学会树(shù)立学(xué)习的自(zì)信,并不断地告诉自己,我们可以做到(dào)。

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