音乐教育类包(bāo)括(kuò)哪(nǎ)些专业类别，音乐教育类包括哪(nǎ)些专(zhuān)业是音乐(lè)教育类一般特指音(yīn)乐教育专业(yè)的。

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音乐教育类包(bāo)括哪些专业类别，音(yīn)乐教育类(lèi)包(bāo)括(kuò)哪些专业

　　该专业主要培(péi)养和造就(jiù)适(shì)应社会主(zhǔ)义市场(chǎng)经济建设和教育(yù)改革(gé)发展需要(yào)的具有(yǒu)较好音(yīn)乐(lè)素(sù)养和教学(xué)能力(lì)的专门(mén)人才。

　　开设此专业的院(yuàn)校有中央音乐学院、上海(hǎi)音乐学院、天津音乐学院、重庆师(shī)范大学、西华师范大学(xué)、河北(běi)师范大(dà)学等。

音乐(lè)专业有哪些

　　音(yīn)乐专业主要包括声乐、器乐、指挥(huī)、录音(yīn)、作曲、音乐教育等六个专业，其(qí)中音(yīn)乐艺考主要分为两个(gè)方向，一(yī)个是音乐教(jiào)育类，另(lìng)一个就是音乐表演类。

　　1音乐作曲作(zuò)曲的英文是compose/composition，即“组织(zhī)”的compose/composition。

　　“组织”就容易吸引已婚男人的女人，哪些女人容易吸引已婚男人是(shì)对素材进行整合、组(zǔ)装、创造性地安排与使用。

　　早期(qī)的(de)音(yīn)乐中，作品必须(xū)能够顺利进(jìn)行(xíng)演奏才算完(wán)成全(quán)部的作曲(qū)工作。

　　并且，创作能够演奏出来的音乐才能算(suàn)是作曲。

　　随着音(yīn)乐(lè)制(zhì)作(zuò)（Music production）技术(shù)的发展，某些声部(bù)最后(hòu)即(jí)便没有(yǒu)实现演奏，或者(zhě)说部(bù)分音响并不适(shì)合真(zhēn)实(shí)演奏(zòu)或无法演奏，也可通过(guò)电子(zi)设备获(huò)得(dé)想要的音乐效果(guǒ)。

　　所以当今看来，创(chuàng)作某些(xiē)即便没有最后的演(yǎn)奏步(bù)骤的(de)音乐也属于作(zuò)曲(qū)。

　　作曲是在完成(chéng)音乐(lè)内容的创作。

　　音乐中(zhōng)所有元素都(dōu)服务于(yú)音(yīn)乐内(nèi)容，每个声部(bù)都(dōu)是平等的。

　　任何音(yīn)乐(lè)形式（包括单声部音(yīn)乐(lè)与纯打击(jī)乐音(yīn)乐）至(zhì)少会包含织(zhī)体、曲式、编(biān)配、速度、节拍。

　　改(gǎi)变(biàn)这些的其中(zhōng)一个因(yīn)素就有可能改变一(yī)首(shǒu)音乐的(de)内(nèi)容(róng)，明确这(zhè)些才能称为作(zuò)曲(qū)。

　　和声、复调(diào)、曲(qū)式分析与管(guǎn)弦乐法，俗称为作曲(qū)“四大件”。

　　2、音乐教育如果(guǒ)你(nǐ)想(xiǎng)主修音乐，并(bìng)且想(xiǎng)在毕(bì)业后找到一份稳定的工作，那么音乐教(jiào)育是一个不(bù)错的选择。

　　事实上这(zhè)也是大多(duō)数音(yīn)乐专业(yè)毕业生的选择。

　　如果你想(xiǎng)成为一名私(sī)人乐器教师或(huò)K-12音乐教师，大多数学(xué)校都会要求你有(yǒu)一个学士学位，而大(dà)学教师(shī)就(jiù)需要硕士或博士学位。

　　就(jiù)拿美(měi)国举例来(lái)说，学生的音乐教育学位(wèi)课程可(kě)以为自己(jǐ)在大(dà)学所在州的认证做准备(bèi)，所(suǒ)以如(rú)果学生毕(bì)业于(yú)肯(kěn)塔基州的音乐教育学士课程，不一定有(yǒu)资格(gé)在伊利诺(nuò)斯州(zhōu)任(rèn)教。

　　而中(zhōng)国的情(qíng)况就各有(yǒu)不同(tóng)，每个地区每(měi)个学校的要求都不尽相(xiāng)同。

　　3、音(yīn)乐表演在本科和(hé)研究生(shēng)阶段，音乐表演课程(chéng)给(gěi)学生时间和资源来专注于演奏(zòu)音乐和磨练他(tā)们在一种(zhǒng)主要乐器(qì)上的技能。

　　这些课程要求学生在入学(xué)前参(cān)加(jiā)试(shì)镜，培训(xùn)学(xué)生成为表演家、音乐治(zhì)疗师(shī)、私人(rén)乐(lè)器教师、歌剧演唱家、指挥家、教堂管风琴(qín)手和音(yīn)乐家(jiā)。

　　4、音乐(lè)制作/录(lù)音艺术电子(zi)音乐(lè)制作，电子音容易吸引已婚男人的女人，哪些女人容易吸引已婚男人乐制作又(yòu)名MIDI制(zhì)作，是九(jiǔ)十年代(dài)随着电脑的产生兴起而兴起的(de)一(yī)种在(zài)电脑上完(wán)成制作的音乐，专业名称(chēng)叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代音乐类最实用、最(zuì)热门的(de)专业无疑(yí)非电(diàn)子音乐(lè)制作莫属。

　　音乐(lè)技术(shù)/录音艺术(shù)的学生将学习音乐技术硕士(shì)学位所需的(de)录音、音乐制作、现(xiàn)场声音(yīn)、电子音乐、信号处理、沉浸式音频、AR/VR技术、音乐认知、音乐(lè)信息学(xué)等领域的(de)高(gāo)级技能(néng)。

　　需(xū)要学生在音乐技术(shù)的所(suǒ)有领域都拥有坚(jiān)实的基础(chǔ)，通过与(yǔ)音乐表演和(hé)作(zuò)曲专业(yè)的学生合作(zuò)，尝试在实验性音乐与(yǔ)传统音乐之间建立联(lián)系。

　　5、编曲唱作务(wù)敏锐度(dù)，以(yǐ)进入竞争激烈的(de)词曲创作领域。

　　学生(shēng)将(jiāng)参加(jiā)作曲相关的一(yī)对一课(kè)程，发展(zhǎn)特定(dìng)的(de)技能(néng)和自己的(de)风(fēng)格(gé)，并获得在(zài)不(bù)断发(fā)展的音乐产(chǎn)业中(zhōng)工作(zuò)所需要的一(yī)系列(liè)工具和技(jì)术(shù)。

　　偏向于流行音(yīn)乐方面(miàn)的作曲(qū)编(biān)曲，招收(shōu)的很多都(dōu)是在唱歌方面(miàn)有不(bù)错基础(chǔ)的学(xué)生，在软件的学习上(shàng)不会太过强求，更偏向于音乐的创造性。

　　研究的很多方面也是(shì)现代流行音乐方面的风格、创作方(fāng)式等(děng)。

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