原生家庭(tíng)是指离异吗，为什么说原(yuán)生家庭可怕原生(shēng)家(jiā)庭不是指离异的。

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原生家庭是指(zhǐ)离异吗，为(wèi)什么说(shuō)原生(shēng)家庭(tíng)可怕

　　原生家庭是一个社(shè)会(huì)学(xué)概念。

　　是指儿女还未(wèi)成婚(hūn)，仍(réng)与父母生(shēng)活在一起的家庭。

　　新生家(jiā)庭就是夫妻(qī)双方组成(chéng)的(de)家庭，这样的家庭(tíng)不包括夫妻双(shuāng)方(fāng)的父母。

　　我们应该(gāi)正确衡量原生家庭(tíng)和新(xīn)生家庭的关系(xì)。

　　当我们的家庭还是原生家庭时，子女应当孝敬(jìng)父母，父母应当关心子女(nǚ)的生活。

　　当我们有了(le)新生家庭后，在这个新生家庭中妻(qī)子与丈夫二人要结合为一(yī)体(tǐ)，应(yīng)该尽量在(zài)精(jīng)神和物质上(shàng)从对原生家庭(tíng)的依赖或影响(xiǎng)中走出(chū)来，注重(zhòng)新生家(jiā)庭中夫妻二人的合一，更多(duō)地尊(zūn)重新生家庭中的丈夫或者(zhě)妻子的意(yì)见。

　　人要认识自己原(yuán)生家庭的影响，才不致将原生家庭一些负(fù)面的(de)元素带到新家庭去。

　　原(yuán)生(shēng)家庭和离异家庭对孩(hái)子影(yǐng)响的不同

　　原生家庭的孩子和离(lí)异家庭(tíng)的孩(hái)子，他(tā)们的成长过程(chéng)就是不一样，缺少(shǎo)了一(yī)份父母的爱，在十几年的成长中(zhōng)，对于性格、学(xué)习、做(zuò)事都有(yǒu)一定影响。

　　原生家庭的(de)孩子，有一(yī)股发自(zì)内心的自信，亲生父母打骂(mà)是怎么也进不(bù)了(le)孩(hái)子心的(de)。

　　但离异(yì)家庭(tíng)的(de)孩子(zi)，就不一样了(le)，不是亲生的(de)父母打不敢打(dǎ)，骂(mà)也不敢骂(mà)，生怕两者(zhě)之间(jiān)的生气越来越生。

　　那些(xiē)已经离(lí)异(yì)过的父母或(huò)者孩子(zi)，既然已经选(xuǎn)择，前路漫(màn)漫，往事清零，让新(xīn)的(de)一年里有(yǒu)个好(hǎo)运气，过好自己(jǐ)的每(měi)一(yī)天。

　　从(cóng)小缺(quē)失的爱，它(tā)不是你犯错(cuò)的理由，因为没了这些爱，你(nǐ)才要更强大和更努(nǔ)力，让自己的以后过得更好。

原生家庭(tíng)问题是指什么

　　在社(shè)会(huì)学的定义上，原生家庭指的(de)是(shì)儿(ér)女还未成婚，仍(réng)和(hé)父母在(zài)一起生活的家庭。

　　一个温馨、充(chōng)满爱和(hé)关怀的原生家(jiā)庭(tíng)，对子女的性格塑造有着至(zhì)关重要的(de)正面引导作用;反(fǎn)之，缺乏(fá)爱和温暖的(de)原生家庭(tíng)，对孩子(zi)的(de)心理，则(zé)会带来(lái)严重的(de)伤害。

　　奥地利著名心理学家阿德勒曾说(shuō)过这(zhè)样的一句(jù)名言：幸福(fú)的人，一生都(dōu)被童年(nián)治愈;不幸的人，一(yī)生都在治愈自己(jǐ)的童(tóng)年。

　　他这(zhè)句话，将原生家庭(tíng)对孩(hái)子心理抚慰的影(yǐng)响力，深刻地(dì)揭露了出来。

　　一个(gè)原生(shēng)家庭中(zhōng)，父(fù)母的漠视，会对孩子的身心成长，造成深深的(de)伤害。

　　孩子在这(zhè)样的一个家(jiā)庭中长大成人，自我(wǒ)的(de)人生观、价(jià)值观以(yǐ)及(jí)世界观，都会(huì)受到负(fù)面的(de)影响。

　　最典型(xíng)的一个表现，就(jiù)是(shì)会使得(dé)孩子的性格变得更孤(gū)僻自闭，不愿敞(chǎng)开心扉和他人坦诚交流，疏(shū)远了(le)身边人，也就会让孩子疏远了这个世界，也将(jiāng)会极(jí)大地(dì)缺(quē)乏阳光、积极、乐(lè)观的心态。

　　尤(yóu)其是这种只注重偏爱一个(gè)孩子，而(ér)忽略另一(yī)个孩子心理感受的亲子关(guān)系。

原(yuán)生家庭(tíng)问题都有哪些问题

　　孩子在(zài)混(hùn)乱和(hé)充满冲突的家庭(tíng)环境中长大，或有一(yī)个经常暴怒的(de)父母，这样(yàng)的孩(hái)子(zi)往往会认为(wèi)，大声争吵和辱骂是正常的沟通(tōng)方式。

　　因此，在他们成年后，往往也会(huì)用(yòng)这种沟通方式去和他人相处(chù)，这很容易(yì)伤(shāng)害(hài)亲密关系。

　　另外，在一(yī)个父母双方都经常情绪低落、互相争吵的环境中(zhōng)长大，会大大(dà)提高孩子(zi)的焦(jiāo)虑水平。

　　他们可能会(huì)产生信(xìn)任(rèn)问题(tí)，认为(wèi)家(jiā)庭(tíng)生活是不稳固的(de)，所有(yǒu)的(de)关系(xì)都是脆弱和不(bù)可靠的。

　　1、孩子(zi)经常遭到(dào)父母的拒绝和忽视(shì)

　　孩子需要父母(mǔ)看到并接受他(tā)们真(zhēn)实的样子。

　　如果父母不(bù)能看到(dào)孩子真实(shí)的性格，而(ér)一味用自己理想中(zhōng)的样子(zi)去要求孩子，孩(hái)子就会很(hěn)容易情绪低落、缺乏(fá)自(zì)信、没(méi)有主见――经常需(xū)要(yào)别人对(duì)自己(jǐ)的(de)评(píng)价，让别人告诉自(zì)己应该怎(zěn)么做(zuò)。

　　就(jiù)比(bǐ)如说，一个生(shēng)性羞涩的孩子，但父母却(què)总让(ràng)他应对(duì)各种社交场(chǎng)合，孩子并不会(huì)真的如父母期望的那样发生改变，反而他们会因此不能了解自己的优势(shì)和弱点。

　　他们可能会发(fā)展出冲(chōng)突的自我(wǒ)认知，经常(cháng)会这样想：我现(xiàn)在是这样，但我本应是另外的样子。

　　父母忽视孩(hái)子真实的样子，拒(jù)绝接受孩子的本性，一方面(miàn)会导(dǎo)致孩子一直到(dào)成年都(dōu)总觉得自(zì)己不(bù)够好(hǎo)，另一方面，他们中的很多人也变成(chéng)了吹毛求(qiú)疵的人(rén)，经(jīng)常用不合理的标准来要求他人。

　　2、是受(shòu)过情感/身体/性虐待等创伤经历的幸(xìng)存者

　　虐(nüè)待是(shì)一个非常复杂的问题(tí)，它(tā)对孩子造成的影(yǐng)响用好几篇论文也说不完(wán)。

　　一般来说，受到虐待往(wǎng)往会造成这(zhè)些后果：低自尊、焦虑、抑郁、信任问题(tí)、自我评价过低、好斗、亲(qīn)密关系和两(liǎng)性关(guān)系上的问(wèn)题等等。

　　3、父母中(zhōng)的一方角(jiǎo)色缺失或在情(qíng)感上遭到父母中(zhōng)某一方的(de)抛弃(qì)

　　很多孩子是缺爱的，他们并不缺(quē)衣(yī)少食，却从来都(dōu)感(gǎn)受不到父母的爱，和父母之(zhī)间有强烈(liè)的距离感。

　　事实上，往往(wǎng)这些父母自身存(cún)在很(hěn)严重的问题(他们也是(shì)原生(shēng)家庭的受害者!)，使(shǐ)他们无法对(duì)孩(hái)子表(biǎo)达出温暖和爱。

　　孩子往往会觉得，他们之所以感受不到父(fù)母的(de)爱(ài)，是因为不够好或完美。

　　他们可能会变(biàn)成完美主义者，以(yǐ)离谱的高标准来要(yào)求(qiú)自己以及自(zì)己身(shēn)边的人。

　　而因为他们觉得自己不够好，也就会很难对自己的伴侣敞开心扉(fēi)，分享自(zì)己的感觉(jué)和想法。

　　因为他(tā)们(men)总是担心，一旦对(duì)方知道了自己真(zhēn)实(shí)的样子，就(jiù)会失去对方的(de)尊重和爱。

　　另一(yī)个极端的可能是，他(tā)们也有可能会极端依赖(lài)自(zì)己的伴侣，希(xī)望伴侣能(néng)够给他们那(nà)些(xiē)没(méi)有从父母身上获(huò)取的、无穷无尽的爱。

原生家庭为什么对一个(gè)人影响很大(dà)

　　早年(nián)的(de)情感(gǎn)会(huì)决(jué)定你的言(yán)语(yǔ)，言语会决定你的社(shè)会性(xìng)，社会性就是社(shè)会交往(wǎng)的(de)能力(lì)，而社会性，又会影(yǐng)响到你后边的认知方式。

　　当(dāng)你尚不具备判断能力时，你最基(jī)本的认知来自你的家庭。

　　不仅仅是你(nǐ)的世界观、人生(shēng)观、价值观受到它的(de)强(qiáng)烈影响，而且你为人处世(shì)的方式方法(fǎ)、你思考问题的(de)方式都(dōu)会(huì)受到家(jiā)庭、最亲近的人的影(yǐng)响。

　　良(liáng)好的(de)家风、教育和财力为个(gè)人的(de绿肥红瘦暗指什么感情和意思，绿肥红瘦暗指什么意思)长进(jìn)提供(gōng)了较好的(de)基(jī)础和条件，如(rú)果你(nǐ)有幸生(shēng)在这(zhè)样的家庭里面，是值得庆幸(xìng)的事情(qíng)。

　　原生(shēng)家(jiā)庭对你(nǐ)的影响程度高低来自于你(nǐ)个体独立的力量和家(jiā)庭影响(xiǎng)的力量(liàng)对比：如果(guǒ)你个体独(dú)立的力量越大(dà)，那他们的影(yǐng)响(xiǎng)越小;反之，如果(guǒ)你个(gè)体独立的力量(liàng)越(yuè)小(xiǎo)，那家庭(tíng)的影响越大。

　　1、缺(quē)爱(ài)

　　缺爱从成因上可以分(fēn)为(wèi)情感忽视型(xíng)、情感虐(nüè)待型和情感混乱(luàn)型。

　　情感忽(hū)视型(xíng)指的是父母对(duì)孩(hái)子关爱太(tài)少，容易让孩子通过讨好来获得爱(ài)，觉得自己不配被爱(ài)，渐(jiàn)渐发(fā)展为依(yī)赖类型中的(de)焦虑型。

　　情感(gǎn)虐待型指的是孩子的父(fù)母惯用打骂和(hé)贬低的方式教(jiào)育孩子，这(zhè)容易(yì)让(ràng)孩(hái)子开(kāi)始自我否定，对他人(rén)抱有敌意和惧意，发展为(wèi)依恋类型中的隔离型。

　　情感混乱型指的是父母自身有严重的心理问题(tí)，情绪不稳定，常常(cháng)给(gěi)孩子(zi)造(zào)成巨(jù)大创(chuàng)伤，事后又极力(lì)弥补(bǔ)或者道歉。

　　容易让孩子辨别(bié)不(bù)出好坏(huài)情绪，发展为(wèi)依恋类型(xíng)中的混乱型。

　　2、指责

　　经常指责(zé)别人的人，往(wǎng)往看(kàn)到的(de)是别人(rén)的错误(wù)、缺点和不足，并且会把结果的糟糕(gāo)和自己(jǐ)不好的感受，都归结给对(duì)方。

　　面对喜欢指(zh绿肥红瘦暗指什么感情和意思，绿肥红瘦暗指什么意思ǐ)责的人，他人的感受会(huì)非常糟糕，就像一无(wú)是处的人，不论怎么做都无法满(mǎn)足这(zhè)类人的(de)要求。

　　指责是一个(gè)代际(jì)传承的(de)问题，喜(xǐ)欢指(zhǐ)责(zé)别人的(de)人，往往有个喜欢指责他们的父母(mǔ)，在他们的父母看来，他们没有优点，不应该犯错，在都是(shì)你不好、都是你的错、都是(shì)因为你的批评中长大。

　　因此(cǐ)，他们非(fēi)但(dàn)不会变得宽容理(lǐ)解，反而会内(nèi)化他们的父母的形象，在(zài)内心塑造(zào)一个无(wú)比严厉(lì)的(de)批(pī)评者，对自(zì)己和对他人都十分挑剔。

　　被指责长大的人活成了他们父母的(de)模样，用(yòng)指责来诱导他人，来验(yàn)证早年经验的正确性。

　　如(rú)果你想(xiǎng)要(yào)改善和这类人之间(jiān)的关(guān)系，就不能受其(qí)潜意识诱导，而要在他每(měi)一次(cì)指责(zé)的时候肯定他。

　　3、控制

　　双方(fāng)的(de)关(guān)系越亲(qīn)密，就(jiù)越容易(yì)发生情感(gǎn)操控的情(qíng)况。

　　全球(qiú)反(fǎn)情感暴力专家(jiā)、美国著名心理学博士(shì)丽莎·阿(ā)伦森·方特(tè)斯在她的书《情感操纵》中(zhōng)，认(rèn)为亲密关系中的情感操纵，指的是(shì)运用情感成(chéng)为(wèi)伤害对方的武(wǔ)器，支配、胁迫他人，从而(ér)使自己的目的(de)得以达成(chéng)。

　　电(diàn)视剧(jù)《小欢喜》中乔(qiáo)英子和妈妈宋倩的关系便可以体现(xiàn)这一(yī)点(diǎn)，宋倩对英子(zi)说的最多的话就是：英子，你可是妈的一(yī)切呀!、你是妈(mā)妈身上掉下来的(de)一块(kuài)肉、妈是和你最亲的人了，还能害(hài)你呀!这(zhè)样的缺乏边界的情感关系(xì)，会让(ràng)人变得窒息，英子最后得(dé)抑郁症也证实了这一点(diǎn)。

原生(shēng)家(jiā)庭缺爱的人如何自救

　　缺爱的孩子，经历的童年(nián)肯定(dìng)有特别不(bù)容易的(de)一面，但也有特别强大的一面。

　　如果你小时候很孤单，少(shǎo)有(yǒu)人陪伴(bàn)和照(zhào)顾。

　　那你为了活下来，往(wǎng)往会更加独立(lì)，有超过(guò)同龄人的(de)生活自理能(néng)力;如(rú)果你(nǐ)父母情绪比较暴躁(zào)，那你为了家庭和睦，让父(fù)母少(shǎo)生(shēng)气(qì)，就会不知不觉(jué)练就(jiù)超过同龄人的情绪观察能(néng)力(lì)和共情能(néng)力，时间(jiān)长了就像有情绪读心术一样，能准确把握(wò)别人此(cǐ)时此刻的情(qíng)绪，更知道别人想听的(de)话和希望你做(zuò)的(de)事;如果你的父母把你交给(gěi)亲戚朋友(yǒu)老师(shī)轮流带，那你就会练(liàn)就很强的适应(yīng)能力，甭管跟谁都能相(xiāng)处，不怕(pà)陌生的环(huán)境。

　　苦(kǔ)涩的背(bèi)后，你也被赋予了特殊(shū)力量(liàng)。

　　这些力量在你的过(guò)去帮助过你，在(zài)未来依然会在某(mǒu)个角度(dù)帮助你。

　　你(nǐ)该做的不是嫌弃它们，而(ér)是感谢它(tā)们，拥抱它们(men)，善用它(tā)们。

　　它们其实(shí)早就成为了(le)你的(de)一部(bù)分。

　　而(ér)那个地(dì)方藏着(zhe)的，其实就是你内心(xīn)深处那(nà)个弱小的孩子。

　　这个孩(hái)子是你潜意识(shí)里童年的缩影。

　　曾经，那是个无助的孩子，但现在(zài)，这(zhè)个孩子有了(le)依(yī)靠(kào)。

　　那(nà)个依靠，就是如今成年的你。

　　你(nǐ)可以重(zhòng)新接纳他，给(gěi)他无(wú)条(tiáo)件的(de)爱，把他抚养长大。

　　当你的(de)内心小孩(hái)成长了，觉醒了，放开(kāi)了，不再(zài)恐惧了(le)，再加上帮助(zhù)过你的(de)特质加持，你甚至会比(bǐ)从(cóng)小(xiǎo)一帆风(fēng)顺的孩(hái)子，更加(jiā)有(yǒu)力量。

　　尼(ní)采曾(céng)说：杀不(bù)死(sǐ)我的(de)，会使我(wǒ)更强大。

　　大成就者，往往都曾经历常人所(suǒ)不能承(chéng)受(shòu)之痛。

　　你经(jīng)历(lì)过(guò)的伤痛，不只是伤痛，更是潜在的能(néng)量。

　　接纳(nà)真实的(de)自己(jǐ)，善用你(nǐ)特殊经历赋予你(nǐ)的特质(zhì)，发(fā)挥(huī)出更大(dà)的潜(qián)能。

　　他(tā)们将(jiāng)爱情问题首先看做是(shì)一个被爱的问题，而不(bù)是去爱和有没有能力去爱的问题。

　　但是(shì)，爱(ài)其(qí)实是一门(mén)艺术(shù)，需要人们有相关(guān)的知识并付出相应(yīng)的努力。

　　非安全型人格其实，是(shì)没有爱的(de)能(néng)力的，因(yīn)为(wèi)缺(quē)爱，他们在两性关(guān)系中(zhōng)，更多的(de)是索取。

　　依据(jù)艾利希·弗(fú)洛姆的理论(lùn)，其实爱的能力，应该是(shì)有勇气不(bù)计回报的去爱(ài)一个人(rén)，全心(xīn)全意的为对(duì)方好。

　　在(zài)爱(ài)的过(guò)程中，促使我们成长，让我们得到幸福(fú)。

　　在我们(men)年(nián)幼的时候，如果你感觉(jué)到被你妈妈忽略。

　　长大之(zhī)后(hòu)，你需要(yào)有意(yì)识的知(zhī)道，你(nǐ)妈(mā)妈那(nà)时候需要工(gōng)作，保证你的生活。

　　你爱着(zhe)你(nǐ)的母(mǔ)亲，其(qí)实就(jiù)更不应该去记恨她那么久，那(nà)么(me)多年。

　　你(nǐ)需要与自(zì)己和解，你欠(qiàn)你(nǐ)母(mǔ)亲一句原谅。

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