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哈(hā)尔滨理工大学(xué)的(de)综(zōng)合实(shí)力排名(míng)第(dì)几，哈尔滨(bīn)理工大学理工(gōng)排名

　　全国(guó)综合(hé)排(pái)名178哈尔滨理(lǐ)工大(dà)学(xué)电气专业全国排(pái)名9，其中高(gāo)压绝(jué)缘全国第1。

　　博士后(hòu)科研流动站：电气(qì)工程(chéng)、仪器(qì)科学与技术、材料科(kē)学(xué)与(yǔ)工程、机械工程、管理科学与工程(chéng)博(bó)士学位授权(quán)学科一级学(xué)科：　电(diàn)气(qì)工程、管(guǎn)理科学与(yǔ)工程、机(jī)械工程(chéng)、材(cái)料科(kē)学与(yǔ)工程、仪器科学与技术、计算机科(kē)学与技(jì)术二级学(xué)科：　电机与电器、电力(lì)系统及其自动(dòng)化、高电(diàn)压与(yǔ)绝缘技术、电力(lì)电子与电力(lì)传(chuán)动、电工理论与新技术(shù)、　电介质工程(chéng)（自设)、管理科学(xué)与工程、机械(xiè)制造及其自(zì)动化、机(jī)械电子(zi)工程、机械(xiè)设计及理(lǐ)论、　车辆工程、材料学(xué)、材料加工工程、材(cái)料物(wù)理与化(huà)m是什么意思性取向学、精密仪器(qì)及机械、测试计量技术及仪(yí)器、　计算机系统结构、计算机软件与(yǔ)理论、计算机应(yīng)用技术、技术经济与管(guǎn)理、思想政治教育以(yǐ)上(shàng)学科是哈(hā)理工优(yōu)势(shì)学(xué)科，特别是(shì)博士后流(liú)动站和博士点一级学科(kē)！所谓的院校排名是针对(duì)学校总体(tǐ)实力的排(pái)名，对选择(zé)具体专业(yè)或(huò)方向的考(kǎo)生而言意(yì)义不大，除(chú)非你指想炫耀自己(jǐ)毕业学(xué)校(xiào)的知名度更高！这些排(pái)名极易对考生(shēng)产(chǎn)生误导(dǎo)，一般(bān)是对教(jiào)育(yù)不(bù)大知情者才热(rè)衷于(yú)此，这是很多教育专家极力(lì)反对的！因为每所(suǒ)高校都有(yǒu)自己的(de)优(yōu)势学(xué)科，某些院校的综(zōng)合排名虽然低(dī)点(diǎn)，但(dàn)单个学(xué)科上的(de)实力、师资和地位可能非常拔尖，在(zài)业内领域具有(yǒu)很高认可度(dù)（211院校的(de)排(pái)名一般(bān)低于985，但211高(gāo)校(xiào)中某(mǒu)些学科(kē)的实力是一些985院(yuàn)校无法企及的，所以要淡化(huà)学(xué)校(xiào)的规模化，突出(chū)办学定位和特色(sè)，集(jí)中优势师资和(hé)资源培育各专业的优秀(xiù)人才，这才是(shì)可取之道！）；

　　合(hé)肥工(gōng)业(yè)大学(xué)是211高校（综(zōng)合(hé)排(pái)名65左(zuǒ)右），排名(míng)绝(jué)对在成(chéng)都理(lǐ)工大学（综合排名140左右）之前，但后者在地质方面有四个国家重点学科(kē)，培养的地质类(lèi)人才(cái)质量(liàng)和数量(liàng)比(bǐ)合(hé)肥工业(yè)大学的(de)地质毕业(yè)生普(pǔ)遍好，业内认可(kě)度也绝对(duì)更(gèng)高(gāo)；

　　上(shàng)外(wài)、北外并非(fēi)985高校，但有谁敢否认上外、北外的语言类毕(bì)业生总体(tǐ)上不如浙大、哈工(gōng)大、上海(hǎi)交大的外语毕业生呢？教育的目的是提高人的综(zōng)合素质和专业素养，中国(guó)很多高校为求大求全疯狂盲(máng)目扩招专业，催生(shēng)了一批又(yòu)一批(pī)师资配置(zhì)差、培(péi)养经验无、就业和培养质量劣(liè)的垃圾(jī)专业，这让无数懵懂(dǒng)学子(zi)成为学校弱(ruò)势专业的试验品(pǐn)和(hé)小白鼠，这是(shì)高等教育的(de)误区(qū)，是对社会(huì)和学生及家长十分不负责(zé)的(de)！麻(má)省理工(gōng)学(xué)院(yuàn)等不(bù)少国外知(zhī)名大学(xué)都能严格(gé)控制所设(shè)专业数目和(hé)招生数，虽然专(zhuān)业较少、学生(shēng)不多，但是做出(chū)的贡(gòng)献、培养的人才质量(liàng)是我(wǒ)们大家有(yǒu)目共睹的！只有(yǒu)学有所成，对社会贡献(xiàn)更大，回报更多(duō)才(cái)能(néng)获得更好(m是什么意思性取向hǎo)的发展渠道和待遇，对社(shè)会(huì)和个人这一(yī)点才(cái)是最重要(yào)的(de)；

　　如果无(wú)法实现教育应有的(de)社会推进价值和对受(shòu)教育(yù)者的(de)价值，什么都白谈！那教育就是(shì)在浪费他人青(qīng)春、就(jiù)是在耗费(fèi)民(mín)脂(zhī)民膏、就是在(zài)杀(shā)人！建议广大考(kǎo)生(shēng)在选择(zé)学校和专(zhuān)业的(de)时(shí)候结合(hé)个人理想、爱好，综合(hé)考(kǎo)虑学校学(xué)科师资、办学(xué)历史、省部级和(hé)国家级(jí)重点学科设置情况、教师论文和科研项目情况、毕业生就业质量和社会(huì)声(shēng)誉等综合考虑，理性判断和选择学校及专业；

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