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形容农村的词语有哪些成语,形容农村的词语有哪些四个字

形容农村的词语有哪些成语,形容农村的词语有哪些四个字 为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正

  为什(shén)么负负(fù)得正怎(zěn)么推理,乘法为什么负负得正是根(gēn)据相反(fǎn)数(shù)的定义,如果一个数与a的(de)和为0,那么这个数就叫做a的(de)相反数(shù),记作-a的。

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为什么(me)负负得(dé)正怎(zěn)么推理,乘法为什么(me)负负得正(zhèng)

  根据相反数的定(dìng)义,如果一个(gè)数与(yǔ)a的和为(wèi)0,那么这(zhè)个数就叫做(zuò)a的(de)相反数(shù),记(jì)作-形容农村的词语有哪些成语,形容农村的词语有哪些四个字a。

  即-a+a=0。

  对任何实数a,定义(yì)加法0+a=a,乘法1*a=a。

  实数(shù)的加法和乘(chéng)法(fǎ)满(mǎn)足交换律(lǜ)、结合律以及分配(pèi)律,等式(shì)还满足等量加(jiā)等量和相等,等(děng)量减等量差相等的(de)规律(lǜ)。

  两(liǎng)个正数的积还是正数。

乘法负负得正的原因

  1、美国(guó)数学(xué)史bai家du和数学(xué)教育家M·克莱因通zhi过负(fù)债模型解决了“两负数相乘(chéng)得正”的(de)问题:

  一人每天欠债5元(yuán),给定日期(qī)(0元)3天(tiān)后欠债15元。

  如果将(jiāng)5元的(de)宅记作(zuò)-5,那么“每天欠债5元、欠债3天”可以用数(shù)学来表(biǎo)达:3×(-5)=-15。

  同样一人每天欠债5元(yuán),那么给定(dìng)日(rì)期(0元)3天前,他的财(cái)产比(bǐ)给定(dìng)日期(qī)的财产多(duō)15元。

  如果我们用-3表示(shì)3天前,用-5表示每天欠债,那么3天前他的经济(jì)情(qíng)况(kuàng)课表示(shì)为(-3)×(-5)=15。

  2、相(xiāng)反数模型(xíng)

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所(suǒ)以,把一(yī)个因数换成他的相反(fǎn)数,所得的积就是原来的积的相反数,故(gù)(-5)×(-3)=15。

  3、苏联著名数学(xué)家盖尔范德(I.Gelfand,1913~2009)则作了另一种(zhǒng)解释:

  3×5=15:得到5美元3次,即(jí)得(dé)到15美元。

  3×(-5)=-15:付5美元(yuán)罚金(jīn)3次,即付罚金15美元(yuán)。

  (-3)×5=-15:没有得(dé)到5美元(yuán)3次(cì),即没(méi)有得到15美(měi)元。

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元罚金(jīn)3次,即得到15美元。

为什么负负得(dé)正

  13世纪末由数学家(jiā)朱(zhū)士杰给出,在《算学启蒙》(1299)中,朱士杰提出:“明乘(chéng)除法,同名相乘得正,异(yì)名相乘得(dé)负”。

在数学乘法中为什(shén)么负(fù)负得正

  在数学乘法中负负得正的(de)原因解释有:

  1、美国(guó)数学史家和(hé)数学教育形容农村的词语有哪些成语,形容农村的词语有哪些四个字家(jiā)M·克莱因通过负债模型解决了“两负数相乘(chéng)得(dé)正”的问题:

  一人每天欠债5元,给定日期(0元)3天后欠债15元。

  如(rú)迟吵搭果将5元的宅记作-5,那么(me)“每(měi)天欠债5元(yuán)、欠(qiàn)债3天”可以用数学来表达:3×(-5)=-15。

  同样一人每天(tiān)欠债5元,那么给定日期(0元)3天前,他的财产比给(gěi)定日期(qī)的财产多15元(yuán)。

  如果我们用-3表示3天前(qián),用(yòng)-5表示每天欠债(zhài),那么3天前他的经济(jì)情况课表(biǎo)示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所以,把一个因数(shù)换成他(tā)的相反数,所得的(de)积(jī)就是原来的(de)积的(de)相反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏码拿(ná)联著名数学家盖尔范德(I.Gelfand, 1913~2009)则作了(le)另一种(zhǒng)解(jiě)释:

  3×5=15:得到5美元3次(cì),即得到(dào)15美元;

  3×(-5)=-15:付5美元罚金3次,即付罚金(jīn)15美(měi)元(yuán);

  (-3)×5=-15:没有(yǒu)得(dé)到5美元3次,即没有得到15美元;

  (-3)×(-5)=+15:未(wèi)付5美元罚金(jīn)3次(cì),即得到15美(měi)元。

  上述内容参考《数学阅读(dú)精粹(第一册(cè))》,江苏凤凰教育出版(bǎn)社出版,2016年6月。

  原载于《数学文化透视(shì)》,上海科(kē)学技术(shù)出版社出(chū)版。

  扩展资料:

  负数概念最(zuì)早出(chū)现在(zài)中(zhōng)国(guó),在碰衡(héng)《九(jiǔ)章算(suàn)术》中方程(chéng)章给出正负数的加减(jiǎn)运算法则,而负负得(dé)正直到13世纪末才(cái)由数(shù)学家朱士(shì)杰给出。

  在《算学(xué)启蒙》(1形容农村的词语有哪些成语,形容农村的词语有哪些四个字299)中,朱士杰提出:“明乘除法,同(tóng)名相乘得正,异名相乘得(dé)负”。

  公(gōng)元7世纪(jì),印度数学家婆(pó)罗笈多(brahmayup-ta)已有(yǒu)明确的正负数概念,及其四则运算法则:“正负相乘得负,两负数相乘(chéng)得(dé)正(zhèng),两(liǎng)正(zhèng)数得正(zhèng)。

  ”

  参考资料来源:百度百(bǎi)科(kē)-负数

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