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  12月(yuè)4~6号(hào),继续教育学院(yuàn)院长叶勇一行赴成都多所(suǒ)高校(xiào)调研学习。

  调研组检查了四川交通(tōng)职业技术学院、四(sì)川交通运输学校2个(gè)函授教学(xué)点的(de)面(miàn)授工(gōng)作(zuò),并调研学习了函授点(diǎn)所在学校和成都中医药大学继续教育工作的成功经验(yàn)。

  四川交通职业(yè)技术学院是全国高职院校前50强、四正负数加减法则顺口溜有哪些题目,正负数加减法则顺口溜有哪些呢川省(shěng)前三强,具有极强的行业(yè)特(tè)色与(yǔ)办学实力,也是我校最(zuì)早一批校(xiào)外成人教育函授站。

  四川省交通运输职业学(xué)校是我(wǒ)校在四川设立正负数加减法则顺口溜有哪些题目,正负数加减法则顺口溜有哪些呢的两个函授站之一,10多(duō)年来,一直与我校合(hé)作开展成人学历教育专科层次的人才培养。正负数加减法则顺口溜有哪些题目,正负数加减法则顺口溜有哪些呢p>

  在两所合作(zuò)院校(xiào),大(dà)家就学历继续教育(yù)的教(jiào)学(xué)模(mó)式、教学(xué)管理改革进行了深入(rù)探(tàn)讨,共同分析了当(dāng)前学(xué)历和(hé)非学(xué)历(lì)继续教育所面临的问(wèn)题,讨论了继续教育未来的发展方向,并就如何拓展(zhǎn)非学历培训的市场、提高培训(xùn)质量、资(zī)源共享(xiǎng)等(děng)方面(miàn)达(dá)成了合(hé)作意向。

  在(zài)成都中(zhōng)医药大学,调研(yán)组一行了解(jiě)了该校如何发挥全(quán)国双一流学(xué)校学科(kē)专业优势,通过(guò)设(shè)置中医学、护(hù)理学、营养食品与健康等专业性极强的专(zhuān)业(yè),通过在全省(shěng)各(gè)地市州全覆盖设立函授(shòu)点,通过先(xiān)进的教学管理(lǐ)模式(shì)、教(jiào)学(xué)质(zhì)量保障措施(shī),拓展学历继续教育(yù)市场,确保(bǎo)近三年录取规模(mó)近万人的有效做法。

  交流(liú)中(zhōng),双方还共同(tóng)分析(xī)了(le)学历和非学(xué)历(lì)继(jì)续教育面(miàn)临的生源下降(jiàng)、培训市(shì)场竞争(zhēng)日趋激烈等新的发展形势,讨论了继续教育如何支持高校“双一流”建设、“新工科”“新医科”建设,如(rú)何(hé)准(zhǔn)确定(dìng)位和未(wèi)来发展思路等问题。

重庆(qìng)交通大(dà)学继续教育学(xué)院(yuàn)的介绍(shào)

  继续(xù)教育学(xué)院是(shì)重庆交(jiāo)通大学(xué)负责学历教育与非学历教(jiào)育管理的二级教学机(jī)构。

  学院有在(zài)岗教职兆唤(huàn)工59人,有中(zhōng)级(jí)以上专业(yè)技术(shù)职务(wù)人员38人,其中副高级以昌如上(shàng)职称12人(rén),具(jù)有较强的师资力量。

  学(xué)院已(yǐ)拥有函授(shòu)、自考、成人脱产和岗(gǎng)位培训等多种办学形式。

  其(qí)中,继续教(jiào)育中的学历教育(yù)分布15个省、市;各类各族迅(xùn)凯层次专业方(fāng)向(xiàng)50多个(gè);岗位培训拥有全(quán)国20多个省、市的(de)办学网点(diǎn)。

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