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回复好和好的的区别在哪里,好,好的区别

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  陈述句:述说一件事(shì)情(qíng)的句子(区别于“疑问(wèn)句、祈(qí)使句(jù)、感叹句”),如(rú):“这是一部词典。

  ”“今年(nián)年成很好。

  ”在书面上,陈(chén)述句后(hòu)面(miàn)用句号。

陈述句的意思(sī)

  陈(chén)述句是(shì)用来描述一个事实,日常(cháng)生活中(zhōng)使用的大部分(fēn)句子都是(shì)陈(chén)述句(jù)。

  在陈述(shù)句中动词在第二位(wèi)。

  第一位可以是主语,也可以是状(zhuàng)语,还可以(yǐ)是宾语。

  而不管句(jù)子怎么变,动词(或者助动(dòng)词)总是在第(dì)二(èr)位(wèi)。

  主语的位置则总是在动词的(de)两边(biān),要(yào)么在第(dì)一位,要(yào)么在第三位。

  当出现助动词或情态动词(cí)时(shí),助动词或情态动词在第二位(wèi),行为动词在最后一位。

陈(chén)述句的(de)分类

  陈述句分为(wèi)肯定(dìng)句(jù)和否定句(全否定和半否定(dìng))

  一(yī)、肯定(dìng)句:

  肯定句例句:儿子是我一生的(de)牵挂。

  二、否定(dìng)句:

  1、一般否定(dìng)句

  即(jí)含有“不、没有(yǒu)、完(wán)全不是,完全不”等否定(dìng)意思的词的句子(zi)。

  2、双(shuāng)重否(fǒu)定句

  含(hán)有两个否定(dìng)词的(de)句子,例如:含有“没有.....不......”“,非.....不可......”等词语(yǔ)的句子。

  如(rú):每(měi)天下午,我非做作业不可。

  双重否定句表示肯定。

什么是(shì)陈述句?举例(lì)说(shuō)明(míng)!

  陈述句是指陈述一个事(shì)实或者(zhě)说话(huà)人的看法的句型(xíng)。

  旅耐漏陈述句又分为(wèi)肯定的陈述(shù)句和否(fǒu)定的陈(chén)述句,简称为肯(kěn)定句和否定句。

  陈述句例句有:

  1、这幅画(huà)是我们(men)班(bān)蔡(cài)颖画的(de)。

  2、不(bù)好好学习回复好和好的的区别在哪里,好,好的区别,自然不能(néng)取得好(hǎo)成绩。

  3、对少数(shù)同(tóng)学不守纪(jì)律的现(xiàn)象(xiàng),我们不(bù)能不闻(wén)不(bù)问。

  4、那奔驰的列车正是我们(men)祖(zǔ)国奋勇前进的象征。

  5、功课(kè)没(méi)做完,不能(néng)去(qù)看(kàn)电影。

  6、犯了错误但(dàn)不敢向老师、同(tóng)学承(chéng)认,这(zhè)不是(shì)一个(gè)少先队员应有的态度。

  7、拆(chāi)烂我们(men)不能因为学习任务重而不参加体育活(huó)动。

  8、没(méi)有革(gé)命先辈的(de)流血(xuè)牺牲,就(jiù)没有我们今天的幸(xìng)福生活。

  9、小玲(líng)取得的优异(yì)成绩正(zhèng)是她(tā)勤奋学习的结果。

  10、我们不能被困(kùn)难(nán)吓(xià)倒。

  11、这就是伟大的(de)奇观。

  12、大家(jiā)都亩悔是朋友(yǒu),这样做真(zhēn)不应该。

  13、父母含辛茹(rú)苦(kǔ)地(dì)把我们养大,我们不应(yīng)该让他们(men)失(shī)望。

  14、春天回复好和好的的区别在哪里,好,好的区别来了(le),花(huā)儿开了,小鸟唧唧喳喳(zhā)叫着。

  15、这比山高比海深的情谊(yì),我(wǒ)们不会忘(wàng)记(jì)。

  16、他呀(ya)!都老头(tóu)子了,不用(yòng)订这些东西了(le)。

  17、美(měi)丽的草(cǎo)原(yuán)让人(rén)陶醉(zuì)。

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  陈述句:述说(shuō)一件事(shì)情的句子(zi)(区别(bié)于“疑问句、祈使句、感叹(tàn)句”),如:“这是一(yī)部词典。

  ”“今年年(nián)成很(hěn)好(hǎo)。

  ”在书面(miàn)上,陈述句(jù)后面(miàn)用句号回复好和好的的区别在哪里,好,好的区别

陈述句的(de)意思(sī)

  陈述句(jù)是用(yòng)来(lái)描(miáo)述一(yī)个事实,日常生活中使用的(de)大部(bù)分(fēn)句子都是(shì)陈述句。

  在(zài)陈述句中动词在(zài)第二位。

  第一位可(kě)以是主语,也可以是状语,还可以是宾语。

  而不管句子(zi)怎么(me)变,动词(或者助动(dòng)词)总是在第二位(wèi)。

  主语的位置则总是(shì)在动(dòng)词的两边,要么在第一位,要么在第三位。

  当出(chū)现助动词或情(qíng)态动词时,助动词(cí)或情态动词(cí)在第二位(wèi),行为动词(cí)在最后一位。

陈(chén)述(shù)句的(de)分类

  陈述句分为肯定句和(hé)否(fǒu)定句(全否定和半否定)

  一、肯(kěn)定(dìng)句:

  肯定(dìng)句例句:儿子(zi)是我(wǒ)一生的牵挂。

  二、否定句:

  1、一般否定句

  即含有“不、没有、完(wán)全不是,完全不”等否定(dìng)意思(sī)的词(cí)的句子。

  2、双重否定句(jù)

  含有(yǒu)两个否定词的句子,例如:含有“没有.....不......”“,非.....不可(kě)......”等词语的句子。

  如:每天下午,我非做作业(yè)不可。

  双重否(fǒu)定句(jù)表示肯定。

什么是陈述(shù)句?举例说(shuō)明!

  陈述句是指(zhǐ)陈述一个事实或(huò)者说话人的看(kàn)法的句型(xíng)。

  旅耐漏(lòu)陈述句又分(fēn)为肯定的(de)陈述句和否(fǒu)定(dìng)的(de)陈述(shù)句,简称为肯(kěn)定(dìng)句和否定句。

  陈述句例句(jù)有:

  1、这(zhè)幅画(huà)是我(wǒ)们班(bān)蔡颖画的(de)。

  2、不好好学习(xí),自然不能取得好成绩。

  3、对少数同(tóng)学(xué)不守(shǒu)纪律的(de)现象,我们不能(néng)不闻不问。

  4、那奔驰(chí)的(de)列车正是我们祖(zǔ)国奋勇前进的象征。

  5、功课没做完,不能去看(kàn)电影。

  6、犯了(le)错(cuò)误但不敢向(xiàng)老(lǎo)师、同学承认,这不是一个少先队员应有的态度(dù)。

  7、拆烂我们不能(néng)因为学习任(rèn)务重而不参加(jiā)体育(yù)活动。

  8、没有革命(mìng)先辈的流血牺(xī)牲,就没有(yǒu)我们今(jīn)天的幸福生活。

  9、小(xiǎo)玲取得(dé)的优异(yì)成绩正是她勤奋学习的结果(guǒ)。

  10、我们不能(néng)被困(kùn)难吓倒。

  11、这就是伟大的奇观。

  12、大家都(dōu)亩悔是朋(péng)友,这样做真不应该。

  13、父母含(hán)辛茹苦地(dì)把我们养(yǎng)大(dà),我们(men)不(bù)应该让他们失望(wàng)。

  14、春天来(lái)了,花儿开了,小鸟唧唧(jī)喳喳叫着。

  15、这比山高(gāo)比海(hǎi)深的情谊,我们不会忘(wàng)记。

  16、他呀!都(dōu)老头子了,不(bù)用订这些东西了。

  17、美丽的草(cǎo)原让人陶醉。

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