张雪峰是(shì)著名的考研导师(shī)，从网络走红后，他开(kāi)始(shǐ)将自(zì)己的业务范围进一步扩大(dà)，进军高(gāo)考志愿的(de)填报领域。

张雪(xuě)峰(fēng)从北京迁到了苏州，成立了专(zhuān)门(mén)的公司，公司目标是(shì)为广大考(kǎo)生(shēng)指明未(wèi)来方向。

在互联网的浪(làng)潮(cháo)下，张雪峰有先发(fā)优势，毕竟他在各(gè)大互联网平台风起云涌之前，已经在网络成名。

张雪峰借用(yòng)已经成(chéng)名的优势以及出众(zhòng)的(de)口才，迅速(sù)在(zài)各大平台积累了上千万粉(fěn)丝(sī)。

他时(shí)常在网络(luò)上评(píng)论高等院校，发表大学专业的报(bào)考(kǎo)建议，多次(cì)引(yǐn)起争议。这次，他真的(de)闯祸了(le)，所说的(de)言论被(bèi)“群殴”。

张(zhāng)雪峰在视频当(dāng)中直截了当(dāng)的称，如果我是孩子(zi)的家(jiā)长，孩子(zi)非要报(bào)考新闻学(xué)，我一(yī)定(dìng)把(bǎ)他打晕。

张雪(xuě)峰进一步(bù)表示，闭(bì)着眼睛报一(yī)个专业(yè)都比新闻好。

张雪(xuě)峰为何得此结论呢？他也并非是一时兴起(qǐ)，胡言乱语。

张雪峰称，现在人人是自媒(méi)体，学新闻传播的(de)人中，八成没有从事本专业。

张学(xué)峰(fēng)此番言(yán)论后(hòu)，引起传媒(méi)大学(xué)教授的炮轰。

重庆大学的(de)一(yī)位传播学的教(jiào)授发文批评张(zhāng)雪峰的言(yán)论，认为张(zhāng)雪峰是在忽悠孩子(zi)报志愿。他称张雪峰本人就是(shì)在享(xiǎng)受着传(chuán)播(bō)的红利，吃着(zhe)传(chuán)播的饭，砸着(zhe)传播(bō)的锅。

在(zài)张雪峰言论(lùn)引发网络讨论(lùn)后，权威部门教育(yù)部重磅发声，教育部表示，严肃查处收取志(zhì)愿填(tián)报(bào)高价咨询费问题。

张雪峰(fēng)涉及高考志(zhì)愿填报领域。他的咨询填报费(fèi)用有的上万元，有的高达几万元。教育部的发声，无(wú)疑让张(zhāng)雪峰的业务(wù)雪(xuě)上加霜(shuāng)。

查(chá)询张雪(xuě)峰老(lǎo)师的(de)高考(kǎo)志愿(yuàn)填报的专栏内容，目前(qián)已经下架(jià)。

中国教(jiào)育报对张雪(xuě)峰几(jǐ)乎是点名批评(píng)。中国教育报在2023年6月22日出版的评论文章(zhāng)，炮轰张雪峰的网(wǎng)红言(yán)论。批评张(zhāng)雪峰只顾就(jiù)业，而忽视了学生的个人兴趣，具有误(wù)导性。

各(gè)方对张雪峰此起彼(bǐ)伏(fú)的批评后，他也害怕了。张雪峰发文母亲三周年祭日需要准备什么祭品，三周年祭日需要准备什么祭品爸爸表示(shì)，突然有母亲三周年祭日需要准备什么祭品，三周年祭日需要准备什么祭品爸爸种感觉，我(wǒ)离被(bèi)人搞(gǎo)不远(yuǎn)了。

张雪峰老师是聪明人，在风口(kǒu)浪尖之下，他明显收敛了个人高调的姿态(tài)。有些话他只有以“我(wǒ)有一个朋友”的(de)口吻(wěn)向大家(jiā)传(chuán)递，不(bù)再敢(gǎn)直(zhí)接“口出狂言”。

社(shè)会正在教给张(zhāng)雪峰更多的知(zhī)识和内容(róng)。

未来，张雪峰老(lǎo)师会不会面临(lín)业务匮乏问题，公司经营能不(bù)能持(chí)续，都将是未知数(shù)。

从理论层面上看，张雪峰老师的(de)言论确实存在(zài)一定的偏(piān)见。从教育上看，我们(men)要从学生的兴趣出发(fā)，引导(dǎo)学生追求心中理想(xiǎng)，实现(xiàn)个人抱(bào)负。

现实是残酷的。学(xué)生在(zài)大学学完专业知识后，面临(lín)的最(zuì)主要的问(wèn)题(tí)还是生存问题。张雪(xuě)峰老师只是从(cóng)生(shēng)存(cún)角度给学生更多的参考和意见(jiàn)，他的言论可(kě)能存在争议，但确实给(gěi)更(gèng)多的家长(zhǎng)和(hé)学生打开(kāi)了思路，这(zhè)不就是我(wǒ)们所倡导的(de)百(bǎi)家争鸣(míng)、百花齐放吗？

很多(duō)人站在(zài)一(yī)定(dìng)高度上会说，要(yào)让(ràng)学(xué)生按照自(zì)我(wǒ)的兴趣发展未(wèi)来。如果一个(gè)老师仅仅(jǐn)以这样一(yī)句话去(qù)告(gào)诉学生，而不(bù)结合学(xué)生(shēng)的自(zì)身实际情况出发，那(nà)这种言论毫不负责。

作为(wèi)一个学生，他的认(rèn)知很(hěn)大程度上停留在书本知识，他(tā)的(de)思想层级和社会实际情况存在脱(tuō)节(jié)现象(xiàng)。

学(xué)生所认为的兴趣，并(bìng)不(bù)一定是他真正的兴(xīng)趣(qù)。

作为老师，应该(gāi)帮学生发掘所追求(qiú)的真正(zhèng)兴趣(qù)，或者(zhě)是对他未(wèi)来真正有益的(de)事情(qíng)，以防他后悔。

什么叫(jiào)兴趣？真正的兴趣是(shì)你做了这件事，发现(xiàn)了这(zhè)件事存在困难，但你内心仍然要(yào)去完成(chéng)，要去做(zuò)，这才(cái)是(shì)真正的兴趣。而不(bù)是从来没(méi)有干过一(yī)件事，但就是喜欢(huān)，内心想做(zuò)，但当真正做这件事的时候发(fā)现(xiàn)，不(bù)适合，不想(xiǎng)做。

这不是(shì)兴趣，是在(zài)臆想。

高(gāo)考志愿的(de)填(tián)报指导(dǎo)，真正(zhèng)对学生有意义的是：让学(xué)生区分自己(jǐ)所喜欢的东西是来源(yuán)于臆(yì)想，还是(shì)真(zhēn)实的兴趣(qù)。

我想，这(zhè)也是张雪峰老(lǎo)师能够有一定支持度(dù)的原因吧(ba)，他在帮更多的学(xué)生区分梦境与现(xiàn)实。

梦是要做的，但现实绝对不可忽(hū)略，否则(zé)可能连觉都睡不安稳。

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