音读训读的解(jiě)释是什么，音(yīn)读训读(dú)的解释(shì)是问(wèn)什么是音(yīn)读？什(shén)么是训读？答简(jiǎn)单(dān)来说(shuō)，每个(gè)汉字(zì)一般都会有两(liǎng)种读法，一种叫做“音读(dú)”（音読(dú)み／おんよみ），另一种叫做“训读”（訓読(dú)み／くんよみ）的(de)。

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音读训读(dú)的解释是什么，音读训读的解释

　　（音読(dú)み／おんよみ），另(lìng)一(yī)种叫做“训读”（訓読み／くんよみ）。

　　“音读”模仿汉字的读音，按照这(zhè)个汉字从中国传入(rù)日本的(de)时候的读(dú)音(yīn)

　　来发音。

　　根据汉字传入(rù)的时代和来源地的不同，大(dà)致可以分为“唐音(yīn)”。

　　“宋(sòng)音”和“吴音”等几种。

　　但是，这些汉(hàn)字的发音和现代汉(hàn)语中(zhōng)同(tóng)一汉字

　　的发(fā)音已经有所不同了。

　　“音(yīn)读”的词(cí)汇多是汉(hàn)语的固(gù)有词汇。

　　“训读(dú)”是按照(zhào)日本(běn)固(gù)有的语言

　　来读这个汉字时(shí)的读法。

　　“训(xùn)读”的词(cí)汇多是表达日本固有事(shì)物的(de)固有词(cí)汇等。

　　有不少汉字具有两

　　种(zhǒng)以上(shàng)的“音读”音和“训读”音。

　　例音读：青年(nián)（せいねん）、技(jì)術（ぎじゅつ）、恋(liàn)愛（れんあい）。

　　読書(shū)（どくしょ）、幸福（こうふく)训读：青い（あおい）、恋(liàn)（こい）、好き（すき）読む（よむ）。

　　人（ひと）、幸(xìng)せ（しあわせ）

训读和音读(dú)是什么意思？

　　训读（日语：训(xùn)読み/くんよみ），是(shì)日文所用汉字的一种(zhǒng)发音方(fāng)式，是(shì)使用该等汉字之日本固(gù)有同义语(yǔ)汇(huì)的(de)读音。

　　所以训读(dú)只(zhǐ)借用(yòng)汉字的形和义，不采(cǎi)用汉(hàn)语的音。

　　音读（音読み/おんよみ）即汉字(zì)在日语中按照日语对汉语的译(yì)音(yīn)读出(chū)来，叫音(yīn)读(dú)同(tóng)一个汉(hàn)字(zì)在日语中可能(néng)有不止一种读法，是由于其在(zài)不同时期（南北朝、隋唐、宋等）吸收了当时汉字的发音。

　　每(měi)个汉字(zì)一般都(dōu)会有两种读法，一种叫做“音(yīn)友慎春(chūn)读(dú)”（音(yīn)読み/おんよみ），另一种叫做(zuò)“训读”（训読み/くんよみ）。

　　有不少(shǎo)汉字具(jù)有两种以(yǐ)上的“音读”音和“训读”音。

　　日语和韩语中的训读

　　1、日语

　　在日语(yǔ)里，训读（训読）是(shì)以(yǐ)日语固有(yǒu)的(de)发音来(lái)读出(chū)汉字，与该汉字本(běn)身的好耐字音(yīn)（吴音(yīn)、汉音、唐音等）有很大的不(bù)同。

　　例:“金”训读为“かね”（kane），是和语固(gù)有之说法(fǎ)，与字音(yīn)“きん”（kin）并无关联(lián)。

　　2、韩语

　　一般认为现代(dài)“韩语不存在训读(dú)”。

　　但(dàn)近(jìn)代以前曾有乡(xiāng)札、吏(lì)读、口诀等类似(shì)日(rì)本万叶假(jiǎ)名(míng)的标(biāo)记法存在(zài)，充分利用这些汉(hàn)字的训(xùn)读。

　　使用(yòng)类似于和训（日本(běn)的训读(dú)）的韩训。

　　对(duì)某些(xiē)的汉字，这(zhè韵达快递人工客服电话是多少号 韵达可以寄活体宠物吗)意味着相关“汉语传入以前的朝鲜(xiān)的孝哪(nǎ)固有(yǒu)语”的韩训。

　　现(xiàn)如(rú)今除了在语言(yán)学与语源论等进行讨论以外，日(rì)常言语已(yǐ)经不再使用。

　　但是“串(chuàn)”“钊(zhāo)”等为例外存在(zài)的训读。

　　“串”读(dú)作“”的情况(kuàng)下意思(sī)为(wèi)“海角”，“钊”读作“”的情况下(xià)意思(sī)为(wèi)“生铁”，“串”“钊(zhāo)”并不使用本来(lái)的意思，这(zhè)类的(de)韩(hán)语类似(shì)于(yú)日文的韵达快递人工客服电话是多少号 韵达可以寄活体宠物吗“国训”。

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