音乐教育类包(bāo)括哪些专业类别，音(yīn)乐(lè)教育类包括哪些(xiē)专业是音乐教育类一般特(tè)指音乐教(jiào)育专业的。

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音(yīn)乐教育(yù)类包括哪些专业类别，音乐教育(yù)类包括哪些专业

　　该(gāi)专业主要培(péi)养和(hé)造就适应社(shè)会主义市场经济建设和教育(yù)改(gǎi)革发展(zhǎn)需要的具(jù)有较好音乐素养和教学能力的专门人才(cái)。

　　开设此专业的院校有中央音乐学院(yuàn)、上海音(yīn)乐学院、天(tiān)津音乐学院、重庆师范(fàn)大学、西华(huá)师范(fàn)大(dà)学、河北(běi)师范大学等。

音乐专业有哪些

　　音乐专业主要包(bāo)括声乐、器乐、指挥(huī)、录音、作曲、音(yīn)乐(lè)教(jiào)育等六个专业，其中音乐艺考主要分(fēn)为两个方(fāng)向，一个是音乐教育类，另一个就是音乐(lè)表演类。

　　1音乐作曲作(zuò)曲(qū)的英(yīng)文(wén)是compose/composition，即“组织”的compose/composition。

　　“组织”就(jiù)是对(duì)素材(cái)进行(xíng)整合、组装、创造性地安排与使用(yòng)。

　　早期的音(yīn)乐中，作品必须能够(gòu)顺利进行演奏才算(suàn)完成全部的作(zuò)曲工(gōng)作。

　　并且，创作能够演(yǎn)奏出来(lái)的(de)音乐才能(néng)算是作曲。

　　随(suí)着音乐(lè)制作（Music production）技术的发展，某些声(shēng)部最后即便没有实现演奏，或(huò)者(zhě)说部分音(yīn)响并不适(shì)合真实(shí)演(yǎn)奏(zòu)或无(wú)法(fǎ)演奏，也可通(tōng)过电子设备获(huò)得(dé)想(xiǎng)要(yào)的音乐效果。

　　所(suǒ)以当(dāng)今(jīn)看来(lái)，创作某些即便没有(yǒu)最(zuì万里长城是秦始皇造的吗，长城是秦始皇修建的吗)后的演奏步骤的音(yīn)乐也属于作(zuò)曲。

　　作曲是在完成音乐内容的创作。

　　音(yīn)乐中所有(yǒu)元素都服务于音乐(lè)内容，每个声部都是平等的。

　　任何音乐形(xíng)式（包(bāo)括单声部音乐与(yǔ)纯打击乐(lè)音乐(lè)）至少(shǎo)会包含织(zhī)体、曲(qū)式、编配、速度(dù)、节拍(pāi)。

　　改变(biàn)这些的其中(zhōng)一个因素就有可能(néng)改(gǎi)变一首音乐(lè)的内容，明确这些(xiē)才能(néng)称为(wèi)作曲(qū)。

　　和声(shēng)、复调、曲式分析(xī)与管弦(xián)乐法，俗称为作曲“四大件”。

　　2、音(yīn)乐教育如果你想(xiǎng)主修音乐，并且想在毕业后找到一份稳定的工(gōng)作，那么(me)音乐(lè)教育是(shì)一个不错的(de)选(xuǎn)择。

　　事实上这也是大多数(shù)音乐(lè)专业毕(bì)业生的选择。

　　如果你想成(chéng)为一(yī)名私人乐器教师或K-12音乐教(jiào)师，大多数学校都会(huì)要(yào)求你有(yǒu)一个(gè)学士学位，而大(dà)学教师就需要(yào)硕士或博士学位(wèi)。

　　就拿美国举例来说，学(xué)生(shēng)的音乐教育学位课程可以(yǐ)为自己(jǐ)在大学所在州的(d万里长城是秦始皇造的吗，长城是秦始皇修建的吗e)认证做(zuò)准备，所以如果学生毕业于(yú)肯塔(tǎ)基州(zhōu)的(de)音乐教(jiào)育学士课(kè)程，不一定有(yǒu)资(zī)格(gé)在伊利诺斯州任教。

　　而中国的情况(kuàng)就各有不(bù)同，每(měi)个地区每个学校的(de)要求(qiú)都不尽相同(tóng)。

　　3、音乐表演在(zài)本科(kē)和研究生(shēng)阶段，音(yīn)乐(lè)表演(yǎn)课程给学生时间和资源(yuán)来专注于演奏音乐(lè)和(hé)磨练他们在一(yī)种主要乐器上的技能。

　　这(zhè)些(xiē)课程要求(qiú)学生(shēng)在入学(xué)前参加试镜，培训(xùn)学(xué)生成为表演家(jiā)、音(yīn)乐治疗师、私人乐器(qì)教师、歌剧(jù)演唱家、指挥(huī)家、教堂管风琴(qín)手和音乐家。

　　4、音乐制(zhì)作/录音艺术电子音乐制作，电子音乐(lè)制(zhì)作又(yòu)名MIDI制作(zuò)，是九十年(nián)代(dài)随(suí)着电脑的产生兴起而兴起(qǐ)的一种在电脑上完(wán)成(chéng)制作的音乐，专业名称叫(jiào)music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等(děng)。

　　当代音(yīn)乐类最实用(yòng)、最热(rè)门的(de)专业无疑非电子音(yīn)乐制作莫属。

　　音乐技术(shù)/录音艺术的(de)学生(shēng)将学习音(yīn)乐技术硕士学位所需的录音、音乐制作、现场声音、电子音乐、信(xìn)号处理、沉浸式音频、AR/VR技术、音乐认(rèn)知、音乐信息学等领域的高级技能。

　　需要学生在音乐技术的所有领域都拥有(yǒu)坚实的基础，通(tōng)过(guò)与音(yīn)乐表演和(hé)作(zuò)曲专(zhuān)业(yè)的学生合作，尝试在实验(yàn)性音乐与传统(tǒng)音乐(lè)之(zhī)间(jiān)建(jiàn)立联系。

　　5、编曲唱作务敏锐度，以进入(rù)竞争激烈(liè)的词曲创作领域(yù)。

　　学生(shēng)将参加作曲相关的一(yī)对一(yī)课程，发展特定的(de)技(jì)能和自己的(de)风格，并获得在不断发(fā)展的音乐产(chǎn)业中工作所需(xū)要的(de)一系(xì)列工(gōng)具和(hé)技(jì)术。

　　偏向于(yú)流行音乐(lè)方面的作曲编曲，招收的很多都是在唱歌(gē)方(fāng)面有不错基础的学(xué)生(shēng)，在软(ruǎn)件的学习上不会太过强求，更(gèng)偏向于(yú)音乐(lè)的创造性。

　　研究的很多方(fāng)面(miàn)也是(shì)现代(dài)流行音乐方面的风格、创(chuàng)作方式等(děng)。

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