原生家庭是(shì)指(zhǐ)离异吗，为什么(me)说原生家(jiā)庭可怕原(yuán)生家庭不是(shì)指离异的。

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原生家庭(tíng)是指(zhǐ)离(lí)异(yì)吗，为什么说原生家庭可怕

　　原(yuán)生家庭是一个社会学概念。

　　是指儿女还未成婚(hūn)，仍与(yǔ)父母生活在一起(qǐ)的(de)家庭。

　　新生家(jiā)庭就(jiù)是夫(fū)妻(qī)双(shuāng)方组成的家庭，这(zhè)样的家庭不包括夫妻双方(fāng)的父(fù)母(mǔ)。

　　我们(men)应该正确衡量原生家(jiā)庭和(hé)新生家庭的关系(xì)。

　　当我们(men)的家庭还是原生家庭(tíng)时，子(zi)女应当孝敬父母，父母应当关心子女的生活。

　　当我们有(yǒu)了新生(shēng)家庭后，在这个新(xīn)生(shēng)家庭中(zhōng)妻子与丈夫二人要结(jié)合为一体，应该尽量在精(jīng)神和物质上从(cóng)对原(yuán)生家(jiā)庭的依赖或影(yǐng)响中(zhōng)走(zǒu)出来，注重新生家庭(tíng)中(zhōng)夫妻二人的合(hé)一，更(gèng)多地尊重新生家庭中的(de)丈夫或(huò)者妻子的意(yì)见(jiàn)。

　　人要认识自己原生家(jiā)庭的影响，才(cái)不致将原生家庭一些负面的元素(sù)带(dài)到新(xīn)家庭去。

　　原生(shēng)家庭(tíng)和离异(yì)家庭对孩(hái)子影响的不同

　　原(yuán)生家庭的孩子和离异家庭的孩子(zi)，他们的成长过程就(jiù)是(shì)不一样，缺少了一份(fèn)父母的(de)爱(ài)，在十(shí)几年的成长中(zhōng)，对于性格(gé)、学习、做事都有一定影响。

　　原生(shēng)家庭的孩子，有一股发自内心的(de)自信(xìn)，亲生父(fù)母打骂是怎么也进不了(le)孩子心的(de)。

　　但离异家(jiā)庭的孩子，就(jiù)不一样(yàng)了，不是亲生的父母打不敢打(dǎ)，骂也不敢骂，生怕两者之间(jiān)的生气越来越生。

　　那些已经离异过的父母或者(zhě)孩子，既然已经(jīng)选择，前路漫漫，往事清零，让新的(de)一年里有(yǒu)个好运气，过(guò)好自己的每一天。

　　从小缺失的爱(ài)，它不是你犯(fàn)错的(de)理(lǐ)由，因为没(méi)了这些爱，你才要更强(qiáng)大和(hé)更努力，让自己的以后过得更好。

原生家庭问题是指什么

　　在社(shè)会学(xué)的定义上，原生家庭指的是(shì)儿女还未成婚(hūn)，仍(réng)和父母在(zài)一起生(shēng)活(huó)的(de)家庭。

　　一个温馨、充(chōng)满爱和关(guān)怀的(de)原(yuán)生家庭，对子女的性(xìng)格塑造有着至关重要(yào)的正面引(yǐn)导作用;反(fǎn)之，缺乏爱和温(wēn)暖的原生家庭，对孩子的心理(lǐ)，则会带来严重的伤害。

　　奥地利著名心(xīn)理(lǐ)学家阿(ā)德勒(lēi)曾说过(guò)这(zhè)样的一句名言：幸福的人，一生(shēng)都被童年治愈;不幸的人，一生都在治愈自(zì)己的童年(nián)。

　　他这句话，将原生(shēng)家庭对孩子(zi)心理抚(fǔ)慰(wèi)的影响(xiǎng)力(lì)，深刻地揭露了出来。

　　一(yī)个原生(shēng)家庭中，父(fù)母的漠视，会(huì)对孩子的身(shēn)心成(chéng)长，造成深(shēn)深的伤(shāng)害。

　　孩子在这样的一个家庭中长大成人(rén)，自我(wǒ)的人生观(guān)、价值观以及世界观，都(dōu)会(huì)受到负面(miàn)的(de)影响。

　　最典型的一个表现，就是会(huì)使得孩子的性格变得更孤僻(pì)自闭，不愿敞开心扉和他人(rén)坦诚交流，疏远了身边人，也(yě)就会让孩(hái)子(zi)疏远(yuǎn)了这个世界，也将会极(jí)大(dà)地缺乏阳光、积(jī)极、乐(lè)观(guān)的(de)心态。

　　尤(yóu)其(qí)是这种只注重偏爱一个孩(hái)子，而忽略另一(yī)个孩子心理感受的亲子关系。

原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭问(wèn)题都有(yǒu)哪些(xiē)问(wèn)题

　　孩子在混乱(luàn)和充满冲(chōng)突的家庭(tíng)环境中长大，或(huò)有一个(gè)经常暴怒的父母，这样的(de)孩子往(wǎng)往会认为(wèi)，大声争吵和(hé)辱骂(mà)是正(zhèng)常的沟通方式。

　　因此，在(zài)他们成年后，往往也会用这种沟通方(fāng)式去和他人(rén)相处(chù)，这很(hěn)容易伤害亲密关系。

　　另外(wài)，在一(yī)个(gè)父母双方都经常情绪低(dī)落、互(hù)相争吵的环境中(zhōng)长大，会大大提高孩(hái)子(zi)的焦(jiāo)虑水平。

　　他们可能会产(chǎn)生信(xìn)任问题，认为家庭生活(huó)是不稳固的，所有的关系都是脆弱和不可(kě)靠的。

　　1、孩子经常遭到父母的拒绝(jué)和(hé)忽视(shì)

　　孩子需要(yào)父母看到并接受(shòu)他们真(zhēn)实的样子。

　　如果父(fù)母不能看到孩子(zi)真实的性格，而一(yī)味用(yòng)自己理想中的(de)样(yàng)子去要求孩(hái)子，孩子就(jiù)会(huì)很容易情绪低落、缺(quē)乏自信、没有主见――经常需要别人对自己(jǐ)的评(píng)价(jià)，让别(bié)人告诉自己应该怎么做。

　　就比如说，一个生性羞涩(sè)的孩子，但父母却总(zǒng)让他应对各种社交场合，孩子并不会(huì)真的如父母期望的那样(yàng)发生改变，反而他们会因此(cǐ)不能了解自(zì)己的优势和弱点。

　　他们可能会发展(zhǎn)出冲(chōng)突的自(zì)我认知，经常(cháng)会这样想(xiǎng)：我现在(zài)是这样，但我本应是另(lìng)外的(de)样子。

　　父母(mǔ)忽视孩子真实的样子，拒绝接受孩(hái)子的本性，一方面(miàn)会导致孩子(zi)一直到成年都(dōu)总觉得自己(jǐ)不够好，另(lìng)一方面，他们中的很多人(rén)也变成了吹毛求疵的人，经常(cháng)用(yòng)不合理的标(biāo)准来要求他人(rén)。

　　2、是受(shòu)过(guò)情感/身体/性虐待等创伤经历的幸存者

　　虐待是一个非常复(fù)杂的问题，它对孩子造(zào)成的影响用好几篇论文(wén)也说不(bù)完。

　　一般来(lái)说(shuō)，受到(dào)虐待往往会造成这些后果：低(dī)自尊、焦(jiāo)虑、抑郁、信任问题、自我评价过低、好斗、亲密(mì)关系(xì)和两性关系上(shàng)的问题等等。

　　3、父母(mǔ)中的一(yī)方(fāng)角色缺(quē)失或在情(qíng)感上遭(zāo)到父母中某(mǒu)一方的(de)抛弃

　　很(hěn)多孩子是缺爱的，他们并(bìng)不缺(quē)衣少食，却从(cóng)来(lái)都感(gǎn)受不到(dào)父母的爱，和父母之间(jiān)有强烈的距离感。

　　事实上，往往(wǎng)这些父母(mǔ)自身存在(zài)很严重的问题(他们也是原生家庭的受(shòu)害者(zhě)!)，使他们无法对(duì)孩子(zi)表达出温暖和爱。

　　孩子(zi)往往会觉(jué)得，他们之(zhī)所以感(gǎn)受不到父母的爱，是因为(wèi)不(bù)够好或完美。

　　他们可(kě)能会变成完美主义者，以离谱的高(gāo)标准来要求(qiú)自己以及自己身(shēn)边的人。

　　而因为他们觉得自己不够好，也就(jiù)会很难对自己的(de)伴(bàn)侣敞开(kāi)心扉，分享自(zì)己的感(gǎn)觉和想法。

　　因为(wèi)他们总(zǒng)是担心(xīn)，一旦(dàn)对方知道了自己真实的样子，就(jiù)会失去对方的尊重和爱。

　　另一(yī)个极端的可能(néng)是，他们也(yě)有可(kě)能会(huì)极端依赖(lài)自己的(de)伴侣，希望伴侣能(néng)够给他(tā)们(men)那些(xiē)没(méi)有从父母身(shēn)上获取的、无穷无(wú)尽的爱。

原生家庭为什么对一个人影响很大

　　早(zǎo)年的情感会决定你的(de)言(yán)语，言语会(huì)决定你(nǐ)的社会性(xìng)，社会性就是(shì)社会交往的能(néng)力(lì)，而(ér)社会性(xìng)，又会影响到你后(hòu)边的认知方式。

　　当你尚不具备判断能力时，你最基本的认(rèn)知来自你的家庭。

　　不仅仅(jǐn)是(shì)你的世(shì)界观、人(rén)生观(guān)、价(jià)值观受到它的强烈影响(xiǎng)，而且你(nǐ)为人(rén)处世的方(fāng)式方法(fǎ)、你思考问题的方式都会(huì)受到家庭、最亲近的人(rén)的影响。

　　良好的家风、教育和(hé)财力为(wèi)个人的长进提供了(le)较(jiào)好的(de)基(jī)础(chǔ)和条(tiáo)件，如果正五边形的外角和等于多少度第二人生，正五边形的外角和等于多少度的内角(guǒ)你有幸生在这样(yàng)的家庭里面，是值得庆幸的事情。

　　原生家庭(tíng)对你的影响程度(dù)高低来(lái)自于(yú)你个体独立的力量和家(jiā)庭影响的力量对比：如果你(nǐ)个体独(dú)立的力(lì)量越大，那他们(men)的影响越小;反(fǎn)之，如(rú)果你个体(tǐ)独立的力(lì)量越小(xiǎo)，那家庭的影响越大。

　　1、缺(quē)爱

　　缺(quē)爱从成因上可以分为情感(gǎn)忽视型(xíng)、情感虐待型和情感混乱型。

　　情感忽视型指(zhǐ)的(de)是父母(mǔ)对孩子关爱(ài)太(tài)少，容易让(ràng)孩子通过讨好来获得爱，觉得自己不(bù)配被(bèi)爱，渐(jiàn)渐(jiàn)发(fā)展为依赖类(lèi)型中的焦虑型(xíng)。

　　情(qíng)感虐待型指的是孩(hái)子的父母惯用打骂和贬低的(de)方式教育孩子，这(zhè)容易让孩子开始自我(wǒ)否定，对他人抱有敌意(yì)和(hé)惧(jù)意，发展为依恋(liàn)类型中的隔离型。

　　情感混(hùn)乱(luàn)型指的(de)是父母自身有(yǒu)严重的心理问题，情绪不稳定，常常(cháng)给孩子造成巨(jù)大(dà)创伤，事后(hòu)又(yòu)极力(lì)弥补(bǔ)或者道歉(qiàn)。

　　容易让孩子辨(biàn)别不出好坏(huài)情绪，发展为依恋类(lèi)型(xíng)中的混乱型(xíng)。

　　2、指责

　　经(jīng)常指责别人(rén)的人(rén)，往往看到的是别人的(de)错(cuò)误、缺点和不足(zú)，并且(qiě)会把结果的糟(zāo)糕和自己不好的(de)感(gǎn)受，都归结给对方。

　　面对喜欢指(zhǐ)责的人，他人的感(gǎn)受会非常糟糕，就(jiù)像一无是(shì)处的人，不论怎么(me)做(zuò)都无(wú)法(fǎ)满足这类(lèi)人的要求。

　　指责是一(yī)个代际传承(chéng)的问题，喜欢指(zhǐ)责(zé)别人的人，往往(wǎng)有个喜欢(huān)指责他们的父母(mǔ)，在他们的父母看(kàn)来，他们没有优点(diǎn)，不(bù)应该犯错，在都是(shì)你不好、都是你的(de)错、都(dōu)是(shì)因为(wèi)你的批(pī)评中长(zhǎng)大。

　　因(yīn)此，他们非但不会变得宽容理(lǐ)解，反(fǎn)而会内化他们(men)的父母(mǔ)的(de)形(xíng)象，在内(nèi)心塑造一(yī)个无比严厉的批评(píng)者，对(duì)自己和对他人都(dōu)十(shí)分(fēn)挑(tiāo)剔。

　　被指责长大的(de)人活(huó)成(chéng)了他们父母(mǔ)的模(mó)样，用指责(zé)来诱(yòu)导他(tā)人，来验(yàn)证早年(nián)经验的正确(què)性。

　　如果你想要(yào)改善和(hé)这类人之间(jiān)的(de)关(guān)系(xì)，就不(bù)能受其潜(qián)意识诱(yòu)导，而(ér)要在(zài)他每一次指责(zé)的时候肯(kěn)定他。

　　3、控制

　　双方的关(guān)系越亲密，就越(yuè)容易(yì)发生情感操(cāo)控的情(qíng)况(kuàng)。

　　全球反情感暴(bào)力(lì)专家、美(měi)国著名心理学博士丽莎·阿伦森·方特(tè)斯在她的(de)书(shū)《情感操纵》中，认为亲密(mì)关系中的(de)情(qíng)感操纵，指的是运用情感成为伤害对方的武器，支配、胁迫他人，从(cóng)而(ér)使自(zì)己的目的得以达成。

　　电视剧《小欢(huān)喜(xǐ)》中(zhōng)乔英子和(hé)妈(mā)妈(mā)宋(sòng)倩的关(guān)系便可以体现这一点，宋(sòng)倩(qiàn)对英子说的最多(duō)的话就(jiù)是：英(yīng)子，你可是妈的一切呀!、你是妈妈(mā)身上(shàng)掉下来的一块肉、妈是和你最亲的人了(le)，还能害你呀!这样(yàng)的缺(quē)乏边界(jiè)的情感关系，会让(ràng)人变得(dé)窒(zhì)息，英子最后得抑郁症也证实(shí)了这(zhè)一点(diǎn)。

原生家庭(tíng)缺爱的(de)人如何自救

　　缺爱的孩子，经历的(de)童年肯定有特别不容易的一面，但也有特别强大的一面(miàn)。

　　如果你小时候很孤单，少有人陪伴和照顾。

　　那你为了活下来，往往会更加(jiā)独立(lì)，有超过同(tóng)龄人的生活自理能力;如果你父母情(qíng)绪比较暴(bào)躁，那(nà)你为了家庭和睦，让父母(mǔ)少生气，就(jiù)会(huì)不(bù)知(zhī)不觉练就超过同龄人(rén)的情绪观察能力(lì)和共情能(néng)力，时间长了就像有(yǒu)情绪读(dú)心术(shù)一样(yàng)，能准确把握别人此时此(cǐ)刻的情(qíng)绪，更知(zhī)道(dào)别人想听(tīng)的(de)话和希望你(nǐ)做的事;如(rú)果你的父母把你交给亲(qīn)戚朋友老(lǎo)师(shī)轮流带，那你就(jiù)会(huì)练(liàn)就(jiù)很强(qiáng)的适应(yīng)能力，甭管跟谁都能相处(chù)，不怕陌生(shēng)的(de)环境。

　　苦涩的背(bèi)后，你也被赋予了特殊(shū)力(lì)量。

　　这些力量在(zài)你的(de)过去帮助过你(nǐ)，在(zài)未来依然(rán)会在(zài)某个角度帮助(zhù)你。

　　你该做的不(bù)是嫌弃它们，而(ér)是感谢(xiè)它们(men)，拥(yōng)抱(bào)它们(men)，善用它们。

　　它(tā)们(men)其实早就成为了你(nǐ)的一部(bù)分。

　　经历(lì)了(le)种种苦涩后，你值得被爱，你身(shēn)上附加的种种(zhǒng)力量也值得被爱。

　　而(ér)那个地方藏着(zhe)的(de)，其实就是你内心深处那个弱(ruò)小的孩子。

　　这个孩子是你潜意识里童(tóng)年的(de)缩(suō)影。

　　曾经，那是个无助的孩(hái)子，但现(xiàn)在，这(zhè)个(gè)孩(hái)子有了依靠。

　　那(nà)个依靠，就是(shì)如今成年的你(nǐ)。

　　你可以重新(xīn)接纳他，给他无条件(jiàn)的爱，把他(tā)抚养长大。

　　当你的内(nèi)心小孩成长了，觉醒(xǐng)了，放开了，不再恐(kǒng)惧(jù)了，再加上(shàng)帮(bāng)助过你的(de)特质加持，你甚至会比从小(xiǎo)一帆风顺(shùn)的孩子，更(gèng)加有力量。

　　尼采(cǎi)曾说：杀不死我的，会(huì)使我更(gèng)强大。

　　大成(chéng)就(jiù)者，往往都曾经历(lì)常人所(suǒ)不能承受之痛。

　　你经历过的伤痛，不只是伤痛，更(gèng)是潜在(zài)的能量。

　　接纳(nà)真实的(de)自己，善用你特殊经历赋予你的特质，发挥(huī)出更大的潜能。

　　他们(men)将爱情问题(tí)首先看做是一个被爱(ài)的问题，而不(bù)是去爱和有(yǒu)没有能力去爱的问题。

　　但是，爱(ài)其实是一门艺术(shù)，需(xū)要(yào)人们有相关的知(zhī)识并付出相应(yīng)的努力。

　　非安全型人(rén)格其实(shí)，是(shì)没有爱(ài)的能力的(de)，因为缺爱，他们在两(liǎng)性关系中，更多的(de)是索取。

　　依据(jù)艾利希·弗洛姆(mǔ)的(de)理论(lùn)，其(qí)实爱的能力(lì)，应该是有勇气(qì)不计(jì)回(huí)报的去(qù)爱一个人，全心全意(yì)的为对方好。

　　在爱(ài)的过程中(zhōng)，促使我们成长，让我(wǒ)们得到幸(xìng)福。

　　在我们(men)年幼的时候，如(rú)果你感(gǎn)觉到(dào)被你(nǐ)妈(mā)妈(mā)忽略(lüè)。

　　长大之后(hòu)，你(nǐ)需要有意识的(de)知道，你妈妈那时候需要工正五边形的外角和等于多少度第二人生，正五边形的外角和等于多少度的内角作(zuò)，保证你的生活。

　　你爱着你(nǐ)的母亲，其实就更(gèng)不应该去记恨她那么(me)久，那么多年。

　　你需要与自己和解，你欠你母(mǔ)亲(qīn)一句(jù)原谅。

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