主(zhǔ)谓双(shuāng)宾和主谓宾宾补的区(qū)别 例(lì)子，主(zhǔ)谓(wèi)宾双宾和主谓宾宾补是主谓(wèi)双宾中两个宾(bīn)语(yǔ)都与(yǔ)主语(yǔ)联系，是主语动作的承受者的。

　　关(guān)于主谓双宾和(hé)主(zhǔ)谓宾宾(bīn)补的区别(bié) 例子，主谓宾双宾(bīn)和主谓(wèi)宾宾补以及主谓双宾和主(zhǔ)谓宾(bīn)宾补的区(qū)别 例子(zi)，主(zhǔ)谓双宾跟主谓宾宾补的区(qū)别，主谓宾双宾和主谓宾(bīn)宾补，主谓双宾和宾补的讲解，主谓双(shuāng)宾(bīn)和主谓宾补有什么(me)区别等问题，小编将为(wèi)你整理以下知识：

主谓(wèi)双宾(bīn)和主谓宾宾补的区(qū)别 例(lì)子，主谓(wèi)宾(bīn)双宾和(hé)主谓宾(bīn)宾补

　　而主谓宾宾补中的(de)补(bǔ)语是(shì)用来补(bǔ)充说明宾(bīn)语(yǔ)的。

　　这是从概念区(qū)分的。

　　2、“主谓(wèi)宾(bīn)补”中，如果将主谓去(qù)掉，宾语和补语是存(cún)在逻辑关系的，加入(rù)助动(dòng)词可(kě)以构成一个(gè)完(wán)整(zhěng)的句子。

　　宾语(yǔ)从句(jù)的语(yǔ)序无论主(zhǔ)句是陈

　　1、主谓双宾中(zhōng)两个宾语(yǔ)都(dōu)与主语联系，是主语(yǔ)动作(zuò)的承受者。

　　而(ér)主谓宾宾(bīn)补中(zhōng)的补(bǔ)语是用来补充说明(míng)宾语的。

　　这是从概(gài)念区分的。

　　2、“主谓宾(bīn)补”中(zhōng)，如(rú)果将(jiāng)主谓去(qù)掉(diào)，宾语和补语是存(cún)在逻辑关系(xì)的，加入助(zhù)动(dòng)词(cí)可以构成一个完整的句(jù)子(zi)。

　　无论主(zhǔ)句是(shì)陈述句(jù)还是(shì)疑问句，宾语(yǔ)从句都必须使(shǐ)用陈述语序，即“主句+连词+宾语从句(jù)(主语(yǔ)+谓语+……)”句式。

　　根据连接词在从句(jù)中所担(dān)任(rèn)的不同成分(fēn)，可分为(wèi)以(yǐ)下四种：

　　1)连接词(cí)+谓语。

　　连接词在(zài)从句(jù)中作主语。

　　常见的连接词有： who，what，which等。

　　如：

　　Could you tell me who knows the answer，please?你能(néng)告诉我谁(shuí)知道答案吗(ma)?

　　The small children don't know what is in their stockings.这些小(xiǎo)孩(hái)子不知道袜子里有什么东西(xī)?

　　2)连(lián)接词(cí)+名(míng)词(cí)+谓语。

　　连接词在从(cóng)句(jù)中作主语的定(dìng)语。

　　常见的连接词(cí)有：whose，what，which，how many，how much等。

　　如：

　　He asked whose handwriting was the best in our class.他问我们班(bān)上谁的书法最好。

　　The teacher asked us how many people there were in the room.老师问我(wǒ)们房间里有多少人。

　　3)连接词+主语+谓语。

　　连接词(cí)在从句中作宾语、状语或表(biǎo)语。

　　常见(jiàn)的连接词有：who(m)，what，which，how many，how much， when，why，how，where，if /whether(在句(jù)中不(bù)充当任(rèn)何成分)等。

　　如：

　　He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他还没(méi)决定是(shì)否去无锡旅行。

主谓双宾(bīn)和主谓宾补的区别(bié)？

　　主谓(wèi)宾宾(bīn)---两个宾语都(dōu)和动词有(yǒu)关系(xì),都是动词的发生对象,但两个宾语之间无(wú)逻(luó)辑关(guān)系 ；主谓宾宾(bīn)补(bǔ)中，宾语和补语(yǔ)有逻辑上的主(zhǔ)谓关(guān)系,或者补语是修(xiū)饰(shì)宾(bīn)语。

　　主谓双宾中两个(gè)宾语都与(yǔ)主语联系，是主语动作的承受者。

　　而主谓(wèi)宾宾补中的补语是(shì)用来补充(chōng)说明宾语的。

　　这(zhè)是从概(gài)念区分的(de)。

• 　　主+ 谓+ 间宾+ 直宾I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.

• 　　主+ 谓+ 宾+ 宾(bīn)补I find English easy.I find her an angel.区分这两(liǎng)种结构(gòu)：I made John our chairman.I made John a cake.方(fāng)法很简哪仔猜(cāi)单：在宾语后加上be动词，若能构(gòu)成(chéng)完整(zhěng)句子，则是补戚枯足语。

  　　比如我们(men)可(kě)以说John is our chairman. 所以上句(jù)中的(de)our chairman是宾(bīn)语补足语无法构(gòu)成完整的(de)句子(zi)，则(zé)为(wèi)直(zhí)接宾(bīn)语。

  　　比如(rú)我(wǒ)们不能说(shuō)：John is a cake. 所以(yǐ)a cake 是直(zhí)接宾语。

• 　　主谓(wèi)双(shuāng)宾结构(gòu)就是(shì)主语+谓语+直接宾语+间接(jiē)宾语(yǔ)，例如：my father will buy a walkman for me，主(zhǔ)谓宾(bīn)宾补(bǔ)即是主(zhǔ)语+谓语(yǔ)+宾语+宾语补足语。

  　　例如：let me alone

　　主谓(wèi)双宾，两个宾语之间没的联系，而主谓宾(bīn)宾(bīn)补，宾语和(hé)宾语补足语之(zhī)间可(kě)以构成(chéng)一个完(wán)整(zhěng)的句子(zi)，像(xiàng)楼上的那(nà)句。

　　ME和A BOOK之间没的联系，the room和warm是(shì)可以(yǐ)构(gòu)成句子“the room is warm”的(de)。

　　双宾一般(bān)格(gé)式为sb. + sth.，宾语和宾补一般格式是sb./sth + adv/adj/非(fēi)完整(zhěng)类句子结李型构等。

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