1955年4月15日，一(yī)位老人因为腹中(zhōng)的剧痛被(bèi)送往普林斯(sī)顿医院，此(cǐ)时他的主动脉已经(jīng)扩张到了正常血(xuè)管直径的150%。三天后，由此(cǐ)引(yǐn)发的脑溢血夺(duó)走了当时人类最伟大的科学家的生命(mìng)，阿尔(ěr)伯特爱(ài)因(yīn)斯坦，享年76岁。当(dāng)时负责尸(shī)检(jiǎn)的病理(lǐ)学家托马斯(sī)哈维(wéi)其实并不关心爱因斯坦的(de)真正(zhèng)死因(yīn)，而是十分好(hǎo)奇他为什么会这样聪明。面对(duì)着(zhe)当时(shí)世界上最聪明的尸体(tǐ)，哈(hā)维开始纠结起来，他(tā)当时想，如(rú)果(guǒ)按照爱因斯坦的遗(yí)嘱(zhǔ)查出病因之(zhī)后就会被(bèi)火化(huà)。而此时摆在他面前的是一个(gè)千载(zài)难逢的机会，他可以零距离(lí)的研究世界上最聪(cōng)明的(de)大佬，如果能够取得成(chéng)果，不但名利双(中国为什么叫兔子国shuāng)收，还(hái)会颠(diān)覆(fù)整个医(yī)学(xué)界(jiè)。烧掉它，实(shí)在是太可惜了。巨大(dà)的(de)好(hǎo)奇和探究欲最终战胜了哈维的理智，在距离爱因斯坦(tǎn)医学死亡的八小时之后，哈(hā)维悄(qiāo)悄(qiāo)地锯开(kāi)了他的颅骨，完(wán)整地取(qǔ)出了爱因斯坦的大(dà)脑(nǎo)并(bìng)藏了起来。然而哈(hā)维只是一个病理学家(jiā)，对(duì)大(dà)脑和神经系统的研究一(yī)窍不(bù)通(tōng)，所以哈(hā)维在面对爱因斯坦的大脑时，除了(le)称重(zhòng)和拍(pāi)照什么也做不(bù)了。

现在人(rén)类(lèi)成年男性的大脑平均(jūn)质量是1350克，而哈维测量的结果显(xiǎn)示，爱因斯(sī)坦(tǎn)的大(dà)脑质量(liàng)是1230克，比正常人还少了足(zú)足二两半。如此看来，人类的聪明(míng)程度与大(dà)脑(nǎo)的绝对质量(liàng)关(guān)系并不大。后来这颗可(kě)怜的大脑被切成了240块。在半个多(duō)世中国为什么叫兔子国纪以来，人们一直在不断(duàn)的探索(suǒ)其中的奥秘，在1980年(nián)代的研究发现，爱(ài)因斯坦(tǎn)大脑中的神经角质细(xì)胞，比(bǐ)普通人多出73%，在2012年(nián)的研究又(yòu)发(fā)现，爱(ài)因斯坦的大脑(nǎo)顶(dǐng)叶(yè)比常人大了15%，后(hòu)来人们(men)把焦点又放在了偏执体上(shàng)等等。可(kě)是大脑这些部(bù)分所控制的区域都不是爱(ài)因斯坦的强项所在，因此这些理论(lùn)都(dōu)没法让大多数的人(rén)所(suǒ)信服。而渐渐的，世界上大部(bù)分的人都开(kāi)始相信这样一种(zhǒng)说法(fǎ)，人类(lèi)的(de)大脑只开(kāi)发了不到10%，大多数的人(rén)只能(néng)使用大脑的(de)5%甚至3%，如果能够使用(yòng)大脑超(chāo)过7%，就已经是天才般(bān)的(de)存在了，而爱(ài)因斯坦的(de)大(dà)脑利用率(lǜ)已(yǐ)经(jīng)达到(dào)了13%。在这个理(lǐ)论的基(jī)础上，一些研究(jiū)远古地外文明的人认(rèn)为，人类的大脑之所以没有被全部的开发利用，是(shì)因为基(jī)因中(zhōng)的某些部分中国为什么叫兔子国已经被远古时期造访地球的高智能生命锁死，目的是为了防止人类的科技发展过快。这个理论(lùn)也为各种科幻电影(yǐng)提供了基(jī)础素材。经(jīng)过了《超体》、《永(yǒng)无止(zhǐ)境》这样(yàng)的科幻(huàn)电影渲染(rǎn)之后，甚(shèn)至让很多人都相信(xìn)，如果(guǒ)大脑潜能开发超(chāo)过(guò)50%，就可以(yǐ)唤(huàn)醒人类的(de)超能力，如果(guǒ)达到100%，就等同(tóng)于神一般的存(cún)在。对(duì)于这样(yàng)的说(shuō)法，你觉得可信吗？这个科学(xué)界最大的都(dōu)市传说(shuō)源自一位智商比爱因(yīn)斯坦(tǎn)还要(yào)高出一个层次(cì)的天才。事情要从120年前说(shuō)起。1898年4月1日(rì)愚人节这(zhè)一天(tiān)，世界上智商最高的人出生在一个犹(yóu)太家庭当(dāng)中，这个人叫做威廉詹姆斯(sī)希德斯，他6个(gè)月开始(shǐ)说话，18个(gè)月就可以阅(yuè)读纽(niǔ)约时报，6岁的时候自(zì)学成了(le)解剖学和(hé)逻辑学，还可(kě)以通过自创(chuàng)的(de)对数算出(chū)历史上任(rèn)意(yì)一天(tiān)是星期几。8岁学会了包括(kuò)拉丁语、希伯来(lái)语、俄语(yǔ)等(děng)的8门外语(yǔ)，而且还(hái)自创了一门语言(yán)。11岁时被哈(hā)佛大学破格录取(qǔ)，成了当(dāng)时(shí)哈佛有史以来最年轻的(de)新(xīn)生(shēng)。在进入(rù)哈佛不到一年(nián)，希(xī)德斯就在高等数学领(lǐng)域有(yǒu)了很(hěn)高的造诣，并(bìng)在100多位哈佛教授和(hé)学生的面前进行了关(guān)于思(sī)维体的讲座。那(nà)场讲座上的(de)教授坚信希德斯将会成为(wèi)世界上(shàng)最伟大(dà)的数(shù)学(xué)家之一。在希德斯的天赋面(miàn)前，IQ测(cè)试(shì)的数值已(yǐ)经爆表(biǎo)，人(rén)们(men)推测他的(de)智商至少在260到300之间，相当(dāng)于1.875个爱(ài)因斯坦。而这个天才少年的(de)养成和他(tā)的父(fù)母(mǔ)是分不(bù)开的，尤其是他的(de)父亲鲍里斯西德斯。鲍里斯希德斯是一位来自乌克兰的犹太移民，同样是(shì)一个智商极(jí)高的天才(cái)，曾(céng)经在(zài)七年之内获(huò)得了哈佛大学四个(gè)学(xué)位，其中(zhōng)最(zuì)让他(tā)引以为傲的是成为了美(měi)国(guó)心理(lǐ)学之父威廉詹姆斯的关门弟子。

也正是因为对导师的崇拜(bài)，不仅(jǐn)让威(wēi)廉詹(zhān)姆斯(sī)成了(le)自己儿(ér)子的教父，还直(zhí)接将孩子的名字(zì)命名为(wèi)导师的名字。威廉詹姆斯(sī)希德斯鲍里斯(sī)席德斯在孩子出(chū)生之前就(jiù)已(yǐ)经下(xià)定决心要释放他(tā)儿(ér)子隐藏的潜力(lì)，因(yīn)为(wèi)他认为年幼(yòu)的儿子代表了一个机会，这个机会就是在现实的世界当中(zhōng)检(jiǎn)验他(tā)的导师曾经提出的一项理(lǐ)论。美国心理(lǐ)学(xué)之父威廉詹姆斯始终(zhōng)认为人类只使用(yòng)了(le)一小部分的身心资源，并发表在了1907年(nián)的科学杂(zá)志上的一篇(piān)文章当中。后来随(suí)着天(tiān)才少年被媒体的大肆报道，父亲鲍里斯坚(jiān)信(xìn)他的儿子被培养(yǎng)成了不世出(chū)的(de)天才少年，印证了他最崇拜的导师的理论。可是(shì)人们(men)没有注意到的是詹姆(mǔ)斯所说(shuō)的，其实是身(shēn)心资(zī)源，而并非(fēi)大(dà)脑，也没有提及任何(hé)的百(bǎi)分比。但是为什么后来(lái)却出(chū)现了所谓的10%利(lì)用(yòng)率，同时又和大脑联想(xiǎng)在一起呢？1920年美国生(shēng)理学(xué)家(jiā)卡(kǎ)尔拉什利训练小(xiǎo)老(lǎo)鼠走迷宫，然后去(qù)寻找食物。小老鼠(shǔ)学(xué)会(huì)以后，卡尔就(jiù)会(huì)切掉他(tā)们(men)的一部(bù)分脑皮(pí)层，然后再与(yǔ)之前进行对(duì)比。卡尔(ěr)发现开始切除的(de)时候，老(lǎo)鼠并没有受到(dào)什么影响，依(yī)然可以(yǐ)按(àn)照训练找到食物。于(yú)是他就一(yī)直切一直切，切到一半以后，老鼠似乎依(yī)然没有(yǒu)受到任何(hé)影响。直到卡尔切到了一个脑区时，发现这个(gè)区域对(duì)小(xiǎo)老(lǎo)鼠钻迷宫的影响非常(cháng)的大，卡尔把这个区域归结(jié)为“活性(xìng)区域(yù)”，而其他对小老鼠钻迷宫影响不大的脑区则归结为“非活性的区域”。而且(qiě)卡尔发(fā)现，他(tā)对活性(xìng)脑区切(qiè)除(chú)的越多，小老(lǎo)鼠就会变得越傻(shǎ)，找不到(dào)食物。因此很多(duō)人(rén)认为这(zhè)就(jiù)是因为老(lǎo)鼠大部分的大脑是没有被开发利用的，所以即便是(shì)被切除(chú)掉，也对老鼠没有什(shén)么影响。1923年，奥地利的医(yī)生弗(fú)洛(luò)伊德提出了冰山(shān)理论，说人的(de)意(yì)识就像冰山一样，只有露(lù)出表面的部分才能(néng)被别人和自己看见，可还有隐藏在水下的很(hěn)大一部分是人们不能轻易看(kàn)到的，也就是“潜意(yì)识”。但(dàn)是结合老鼠大脑切(qiè)除的实(shí)验，人们(men)就(jiù)将冰山理论曲解为人脑潜能的(de)开发程度，把表面的小(xiǎo)部分理解为已经(jīng)开发的脑潜能，而另外的(de)绝大部分则被(bèi)认为(wèi)没有开发出来。

后来在1936年，卡耐(nài)基(jī)出(chū)版了著(zhù)名的《人(rén)性的(de)弱点》，在罗尔托马斯为这本书写的序言当中有这样一句话，哈佛大(dà)学的(de)威廉(lián)詹姆斯教授过去常(cháng)说，一般(bān)人只(zhǐ)使用(yòng)了他(tā)潜在(zài)心智能力的10%，这句话随着(zhe)人(rén)性(xìng)的弱点(diǎn)在全球热销(xiāo)传(chuán)遍了全世界。10%这(zhè)个数字也印(yìn)在了(le)大多数人的脑(nǎo)海当中，再配上那(nà)场(chǎng)著名的小白鼠切脑实验，人类大脑最多只能(néng)开(kāi)发(fā)使用10%的都市传(chuán)说就(jiù)这样(yàng)席卷了全世界(jiè)。根据调查，世界(jiè)上(shàng)相信这个理论(lùn)的人类超过了65%，相比之下(xià)，直到2016年，相信进化论的人才(cái)只有(yǒu)54%。那我们就先从“进化论”说起，进化(huà)论本身(shēn)也许不够(gòu)完善，还存在着某些(xiē)争议，但(dàn)无(wú)论是遗传还是基因突变，物(wù)种进(jìn)化的(de)本质都是自然选择的结果。在这(zhè)个过(guò)程中，物种(zhǒng)都会遵守这样一个(gè)法则，使用或者是失去。也就是说，如(rú)果有机体停止使用某些器官，它们就会慢慢地适应(yīng)，之后退(tuì)化直到消(xiāo)失。比如洞穴鱼在暗无天日的(de)地下世界生活了千百万年之后(hòu)，眼睛已经完全消(xiāo)失了，而动(dòng)物的(de)大脑同样是(shì)经(jīng)过数百万年(nián)的自然选择不断进(jìn)化(huà)所形(xíng)成的，虽然人(rén)类的大(dà)脑只占据着体重的2%，但(dàn)是(shì)作为(wèi)世界上最复杂的(de)结构，大脑在(zài)氧气和营养上的消耗是巨(jù)大的，就算是你坐在那里休息，什(shén)么(me)都不想，它(tā)也(yě)依然(rán)需(xū)要(yào)整(zhěng)个(gè)人体20%的能量来维持所有的大脑功能正(zhèng)常运转。因为大脑皮层不但(dàn)会调节躯体运动(dòng)，整合各种感觉、控制语言(yán)的最高级(jí)中枢，同时又具有抑制整合情(qíng)绪的功能，甚(shèn)至还(hái)在时(shí)刻准备着进(jìn)行应急(jí)反射(shè)。比如一(yī)个人喊你一声的同时扔向你一个苹果，正(zhèng)常人就(jiù)会(huì)下意识的接住，而不(bù)是无(wú)动于衷，这些(xiē)都是大脑时刻在(zài)运(yùn)转(zhuǎn)的结果。相比之下，许多(duō)脊椎(chuí)动物物种(zhǒng)的成年大(dà)脑只消(xiāo)耗身体能量的2%-8%。这意味着，如果(guǒ)我们(men)真(zhēn)的只使用了我们潜在脑力进化的10%，贡献(xiàn)出这(zhè)么(me)多(duō)的(de)能量来(lái)维持(chí)整个大脑(nǎo)的功能，对于进(jìn)化(huà)来(lái)说是一种极大的浪费(fèi)，拥有一个(gè)体积更小(xiǎo)，效率更高(gāo)的大脑，才能更(gèng)加的凸显出生(shēng)存(cún)的优势(shì)。所以从进(jìn)化上(shàng)来说(shuō)，大脑是(shì)不可能仅(jǐn)仅(jǐn)开发了10%的。

可是卡尔的老鼠实(shí)验又怎么解释呢？其实在当时，由于相关的知识盲区，卡(kǎ)尔(ěr)所切除的部分脑区其实是属(shǔ)于初(chū)级的视觉皮层(céng)，当他(tā)被切掉的越(yuè)多，导致的视(shì)觉受损就越严(yán)重，小(xiǎo)老鼠的视野范围会变(biàn)得(dé)越来越小，慢慢的看不见，最终导(dǎo)致了(le)寻找食(shí)物变得越来越困难。随着科学的发展，我们已经可以(yǐ)通过正电子发(fā)射、断层扫描(miáo)和功(gōng)能性(xìng)的磁共(gòng)振成像技(jì)术来监测(cè)大(dà)脑的活动。研究发现，大脑(nǎo)的(de)每个部分(fēn)的功能都是不可或(huò)缺的(de)，当一个人在做特定(dìng)的任务时，大脑(nǎo)的不(bù)同部分(fēn)是在协同工作的，哪怕只是活动一下手指，也是上亿个神经元协调工作的结果。即便(biàn)是在睡觉(jué)的时候，大脑也会处在一个不断活动的状(zhuàng)态。因此，与(yǔ)大脑(nǎo)开(kāi)发10%的(de)都市传(chuán)说恰(qià)恰相(xiāng)反，目前人类还没有找(zhǎo)到一个完全不(bù)活(huó)跃的(de)大(dà)脑区域，这意味着人类(lèi)的大脑其(qí)实已经(jīng)被开(kāi)发了100%。大脑利用(yòng)率不到10%的广(guǎng)泛流行还有(yǒu)一(yī)个非(fēi)常现实的原因，那就是利益。成为绝顶(dǐng)聪明(míng)的天才是每(měi)个人所(suǒ)希望的事(shì)儿，所以小白鼠实验、超高(gāo)智商的天才培(péi)养、冰山理论以及(jí)卡内基(jī)著作(zuò)的畅销都成(chéng)了(le)营销(xiāo)故(gù)事当中最好的素(sù)材，再加上一些相关科幻电影的渲染，使得更多的人相信了这(zhè)个都(dōu)市传说。这(zhè)也(yě)意味着更(gèng)多的人期(qī)待一种尖端(duān)的技术(shù)或者神奇(qí)的药物可以解锁它，让他们在一夜之间成为超(chāo)级天才。所以当有人告(gào)诉(sù)你可以(yǐ)利用剩余的大脑潜力来提高智慧，你要做的就是紧紧的捂住钱包。

其实你的大脑和爱因(yīn)斯坦(tǎn)之间并没有太大的差距，人与人之(zhī)间的大脑相似度(dù)高(gāo)达94%，但是人(rén)与(yǔ)人之间的理解能(néng)力、记(jì)忆能(néng)力以及创造力(lì)确实存在着巨大(dà)的差异，这并不(bù)是因为大脑(nǎo)使用率的(de)不足，而是在于神(shén)经(jīng)元(yuán)的数量以及单个神经元的链接(jiē)数。人类的(de)大(dà)脑(nǎo)大(dà)概有800亿个(gè)神经元，神(shén)经元与神经元之间并不会直接相连，而是会(huì)形成一种叫做突触的结构，可以通过神经(jīng)递质将(jiāng)神经元(yuán)之间的电信号进行传递。我们任何的(de)行为、想法、念头或者是知识(shí)点在(zài)大脑(nǎo)当中都是一(yī)个信号，那么你的知识越多，想法越多(duō)，所形(xíng)成的突触(chù)就会越多(duō)，而(ér)当你的知识越牢固，想法越熟练，突出的结构就会(huì)变得越强(qiáng)大。反过来，这个(gè)知识点或者是想法的突出结构(gòu)越强大，意味(wèi)着知(zhī)识点(diǎn)的记忆越深刻(kè)，想法和动作就越娴熟(shú)，每一个神经元最(zuì)多可以发出8000个突出。但是，一般人实(shí)际(jì)发出的连一半(bàn)都达不到。比如张三的大脑有900亿个神经元(yuán)，每个神经(jīng)元平(píng)均有5000个突触链接，那么张三的知(zhī)识量就有900亿乘以五千四百五十万亿个，而李四(sì)的大(dà)脑有(yǒu)800亿个神经元，每个神经元平均有2000个突(tū)触链接，那么(me)李四的知识量就有(yǒu)800亿乘以两(liǎng)千一百六十(shí)万一个。虽然这是为了(le)让大家能更好地理解所做出(chū)的一种(zhǒng)量(liàng)化比喻，但是两个人的知识量差距(jù)确实是巨大的。我们在每天的所有活动与思考时(shí)，在大脑里面实际(jì)上就只发(fā)生(shēng)这两类(lèi)活动(dòng)，一个就是在强化已经形成的突(tū)出，另一个就是在形成(chéng)新的突出，也就(jiù)是(shì)学习到新的(de)知(zhī)识。而这些突出的结构越(yuè)强大，大(dà)脑神(shén)经元之(zhī)间(jiān)的联系就越紧(jǐn)密，那么(me)在(zài)同样的工作要求之下，大脑就可以更快的调(diào)集(jí)更多的神经元，进入(rù)到活跃状态。大脑传递信息的效率就会(huì)更高(gāo)，那么外部表(biǎo)现(xiàn)出(chū)来的就是更聪明(míng)、更(gèng)熟练。反之(zhī)，大脑调集活跃的神经元(yuán)数量过少，大脑传(chuán)递(dì)的(de)信息效率就会低，外部的表现就是(shì)笨(bèn)拙(zhuō)、反(fǎn)应慢。而我们(men)大(dà)脑中(zhōng)的电信(xìn)号是(shì)通过信息刺激所产生的，产生之后又(yòu)会引发连(lián)锁反(fǎn)应，那么这就赋予了(le)人类大脑更强的(de)一种(zhǒng)联(lián)合能力。

由一个神经元(yuán)受到刺激，最(zuì)多可(kě)以发出8000个(gè)知识点的链接，而这8000个(gè)知识点它又激活了(le)8000个神经元，如果每个神经元(yuán)又发(fā)出8000个知(zhī)识点链接，就意味着最初的一个(gè)知识(shí)点(diǎn)会产生的连锁反应，而激(jī)发(fā)出无数的念头(tóu)和联(lián)想，我们的创(chuàng)造力就这样产生了。但(dàn)是人脑的神(shén)经元并不是天生就拥有8000个链接的(de)突触，多数的(de)人在一生(shēng)当中(zhōng)，平均(jūn)每个神(shén)经元所拥(yōng)有的链接(jiē)突触其实连8000的(de)一(yī)半(bàn)都(dōu)不到。因此(cǐ)，想让(ràng)大(dà)脑(nǎo)变得更聪明，本质上就是(shì)增加(jiā)神经元的数量和增加突出的数量(liàng)。研(yán)究发现，大脑的海马(mǎ)体(tǐ)中每天可以产生(shēng)大约700个新的(de)神(shén)经元，除了自然生(shēng)长的神(shén)经元，也可以通过学习、运动和健康的饮食来促进(jìn)新的(de)神(shén)经元(yuán)生成(chéng)，而压力、睡(shuì)眠不(bù)足和酒精则会阻碍新神经元的生成。而增加(jiā)突触的数量，就是通过主动的学习或者是思(sī)考，不断产生新的突(tū)触(chù)，然(rán)后再强化它们。这就是为什么善于主动学习(xí)和(hé)勤(qín)于思考的人往往(wǎng)会变得更(gèng)加聪明(míng)。所以爱因斯(sī)坦(tǎn)曾(céng)经这样(yàng)说，并不(bù)是因(yīn)为(wèi)我多聪明，我(wǒ)只(zhǐ)是比常人花更(gèng)多(duō)的时间去思考问题而已。另外，突触还有这(zhè)样一个特点，它(tā)是动态(tài)形(xíng)成与动态削减的，用的多(duō)的突触就会被(bèi)强化，用(yòng)的少的就(jiù)会被弱(ruò)化，甚(shèn)至会被(bèi)消除，或者是被其他(tā)的信息占用。外部的(de)表现就(jiù)是遗忘和记忆衰退。这一点在进化方式上和洞穴是一(yī)样的，比(bǐ)如不喜欢主(zhǔ)动思考(kǎo)，懒得(dé)动脑的人，整天对着电(diàn)视或者是(shì)电子(zi)设(shè)备的时候(hòu)，大脑就处在一个被动接(jiē)受信息的状(zhuàng)态，是得不到主动信息刺激的，那么这种就基本不(bù)会形成有效的新的突出，所(suǒ)以封锁人类(lèi)大脑的不(bù)是外星人，而是我(wǒ)们自己。

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