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  全国(guó)综(zōng)合排名178哈尔滨理工(gōng)大学(xué)电气专业(yè)全国(guó)排名9,其中高压绝缘全国第(dì)1。

  博士后科(kē)研流动站:电气工程(chéng)、仪器科学与技术、材料(liào)科学与工程、机械工程、管理科学与工程博士学位授(shòu)权学科一级(jí)学科: 电气正实数包括0吗包括负数吗,正实数包括零吗工(gōng)程(chéng)、管理科学与工(gōng)程、机械工程、材(cái)料科学与工程、仪器科学与技术(shù)、计算机科学与技术二级学科: 电机与(yǔ)电器、电力(lì)系统及其自(zì)动化(huà)、高(gāo)电压(yā)与绝缘技(jì)术(shù)、电力电子与电力(lì)传动、电工(gōng)理论与新技术(shù)、 电介(jiè)质工程(自(zì)设)、管理科学与工程、机械制造及(jí)其自动化、机械电子工程、机(jī)械设计及理论(lùn)、 车辆(liàng)工(gōng)程、材料学、材料加工工程(chéng)、材料物理与化学、精密仪(yí)器及机械、测试计量技(jì)术及仪(yí)器(qì)、 计(jì)算机系(xì)统结构、计(jì)算机软件与理论、计算机应用(yòng)技术、技术(shù)经济与管理、思想政(zhèng)治教育以(yǐ)上学(xué)科是哈理工优势学科(kē),特别是博(bó)士(shì)后流动站和博士点一级学科!所(suǒ)谓(wèi)的院校(xiào)排名(míng)是针对学校总体(tǐ)实(shí)力的排名,对(duì)选择(zé)具体专(zhuān)业或方向的考(kǎo)生而言意(yì)义不大,除非你(nǐ)指(zhǐ)想炫耀自己(jǐ)毕业学校的知(zhī)名(míng)度更高!这些排名极易对(duì)考(kǎo)生产(chǎn)生误导,一般(bān)是对教育不大知(zhī)情者才热衷(zhōng)于此,这是(shì)很多教育专家(jiā)极力反对的(de)!因为(wèi)每所高校都有自己的优势学科(kē),某些院校的综合排(pái)名(míng)虽然低点(diǎn),但单个学科上(shàng)的实力、师资和地位可能(néng)非(fēi)常拔尖(jiān),在业(yè)内领域(yù)具有很(hěn)高认可度(211院校的排名一般低于985,但(dàn)211高校中某些学科的实力是一(yī)些985院校无法企及的,所以要淡(dàn)化学校(xiào)的规模化,突(tū)出办(bàn)学(xué)定(dìng)位和特色,集中优势师资和资源培育(yù)各专业的优(yōu)秀人才,这才是可(kě)取(qǔ)之道!);

  合肥工业大学是211高校(综合排名65左右),排名绝对(duì)在成都理(lǐ)工大学(xué)(综合排名140左(zuǒ)右)之前,但后者在地质方(fāng)面(miàn)有四个国(guó)家重点(diǎn)学科,培(péi)养的地质类人才质量和数量比合肥工(gōng)业大学的(de)地(dì)质毕业(yè)生普遍好,业内认可度也(yě)绝对更高;

  上外、北外并非985高校,但有(yǒu)谁(sh正实数包括0吗包括负数吗,正实数包括零吗uí)敢否认上外(wài)、北外的语言类毕业生总体上不如浙大、哈工大、上海交(jiāo)大的外(wài)语(yǔ)毕业生呢?教育的目的(de)是提高人的(de)综合素(sù)质和(hé)专业素(sù)养,中国(guó)很多(duō)高校为求大求全疯(fēng)狂盲目(mù)扩招专业,催生(shēng)了(le)一批(pī)又一批师资配(pèi)置差、培养经验无(wú)、就业(yè)和培养(yǎng)质量(liàng)劣的(de)垃(lā)圾(jī)专业,这让无数懵懂学(xué)子成(chéng)为学校弱势专业(yè)的(de)试验品和小(xiǎo)白鼠(shǔ),这是高等(děng)教育的误区,是对社会(huì)和学生及家长十分不负责的!麻(má)省理工学(xué)院(yuàn)等不(bù)少国外知名(míng)大学(xué)都(dōu)能严格控制所设(shè)专(zhuān)业数目和招生数,虽然专业较少、学生不(bù)多(duō),但是做出的贡献(xiàn)、培养的人才(cái)质量(liàng)是我(wǒ)们大家有目共睹的(de)!只有学有所(suǒ)成,对社会(huì)贡(gòng)献更大,回报更多才能(néng)获得更好的发(fā)展渠道和待(dài)遇,对社(shè)会和个人这一点才是最重要的(de);

  如果(guǒ)无法实现教(jiào)育应有的社会推(tuī)进价值和对受教(jiào)育者的价值(zhí),什(shén)么都白谈!那教育就是在浪费(fèi)他人青(qīng)春、就是在耗费(fèi)民脂民膏、就是在杀人!建议广大考生在(zài)选择学校和专业的时候结合个人理想、爱好,综合考虑学校学(xué)科师资、办学历(lì)史、省部级和国家(jiā)级重点学科(kē)设置情况、教师论文(wén)和科(kē)研项目情况(kuàng)、毕业(yè)生就业(yè)质(zhì)量和社会(huì)声(shēng)誉等综合考(kǎo)虑(lǜ),理性判断(duàn)和(hé)选(xuǎn)择(zé)学校(xiào)及专业(yè);

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