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相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术

相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术 音域划分从低到高,人声音域划分

  音域(yù)划分从低(dī)到高,人声音域(yù)划分(fēn)是人声音域划分(fēn)可细分(fēn)为(wèi):抒情女高(gāo)音c1-c3、戏剧(jù)女高(gāo)音b-b花腔女(nǚ)高音c1-e3、女(nǚ)中(zhōng)音g-g女低音e-e抒情男高音c1-c3、戏剧男高音c1-b抒情(qíng)男高音(yīn)c1-c3、抒情男中音F-g1或a戏剧(jù)男(nán)中音(yīn)E-e1至g歌唱男低音D-d、深沉男低音C-d的。

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  人(rén)声音域划分可细分为:抒情女(nǚ)高音(yīn)c1-c3、戏(xì)剧女高音b-b2、花腔(qiāng)女高音c1-e3、女中音g-g2、女低音e-e2、抒情男高音c1-c3、戏剧男高音c1-b2、抒(shū)情男高(gāo)音c1-c3、抒(shū)情(qíng)男中音F-g1或a1、戏剧(jù)男中(zhōng)音(yīn)E-e1至g1、歌(gē)唱(chàng)男低音D-d、深(shēn)沉(chén)男低音C-d。

男女低中(zhōng)高音是(shì)怎么划分的?

  男(nán)女低中高(gāo)音根据音域划分,具体如下(xià)相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术

  一、女声类(lèi)

  1、女高音——音色(sè)明亮、清脆,适宜于(yú)演唱轻(qīng)盈、灵(líng)活的华丽(lì)旋律。

  其音域(yù)为c1-e3(或高至(zhì)f3)。

  2、女中音——音色与戏剧性女高音(yīn)相似,浑厚之中不失(shī)其歌唱性和灵活性。

  适宜(yí)演唱(chàng)抒展、深沉的(de)旋律。

  其(qí)音域为(wèi)g-g2(相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术或(huò)b2)。

  3、女低音(yīn)——音色更(gèng)为宽厚(hòu)、浓重,适宜演唱沉(chén)稳的(de)旋律(lǜ)。

  其音域为e-e2。

  二、男声(shēng)类

  1、男中音音域为E-e1至g1。

  嗓音结(jié)实、浑厚,情(qíng)绪激烈冲(chōng)睁。

  2、男低音(yīn)深沉男低音——声音深沉而稳(wěn)重,适宜(yí)演唱厚重结(jié)实的低音旋律。

  扩展资料:

  低音和高音的区别:

  1、低音表现为低沉的鼓声,在人耳的响频中最(zuì)低,高音典(diǎn)型的就是尖锐的声音,例如车(chē)床切削(xuē)模具的声音,在人(rén)耳响频中最(zuì)高。

  2、声带震散森岁动的频率不同。

  高音振幅(fú)小频(pín)率高,低音振幅大频率低。

  3、乐谱中的七个(gè)基(jī)本音(yīn),只能表示七个(gè)高(gāo)低不(bù)同的(de)音,如需更(gèng)高或更低的音时,则在(zài)基本符号(hào)的上面或下面加小圆点(diǎn)。

  在上面的称为“高音点(diǎn)”,在下(xià)面的称为“低者点(diǎn)”。

  带一个高音点的音(yīn),称(chēng)为高音,带(dài)一(yī)个低音点的(de)音,称为低音。

  参(cān)考资料来源:百度百科-高音(yīn)

  参考资料来源:百度春握百科-低音

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