1955年(nián)4月15日，一(yī)位老人(rén)因为腹中的剧(jù)痛(tòng)被送往(wǎng)普林斯(sī)顿医院，此时他的(de)主动脉(mài)已经扩张到了正常血管(guǎn)直径的150%。三天(tiān)后，由(yóu)此引发的脑(nǎo)溢血(xuè)夺走了(le)当(dāng)时人(rén)类(lèi)最伟大的(de)科(kē)学家的(de)生命，阿尔伯特爱因斯坦，享年76岁。当时(shí)负责尸(shī)检(jiǎn)的病理(lǐ)学(xué)家托马斯哈(hā)维其实并不关心爱因斯坦的真正死因(yīn)，而是十分好奇他为什(shén)么会这样聪明。面对着当(dāng)时世界上最聪明的尸体，哈维开始纠结起来，他当(dāng)时想，如果按照爱因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)的遗嘱查出(chū)病因之后就(jiù)会(huì)被火化。而此时(shí)摆在他面前的是一个(gè)千载难逢的机会，他可(kě)以零距离的研究世界上最聪明(míng)的(de)大佬(lǎo)，如果(guǒ)能够取得成果，不但名利双收，还(hái)会颠覆整个医学界。烧掉它(tā)，实(shí)在是(shì)太可惜了。巨(jù)大的(de)好奇和(hé)探究欲最终战胜(shèng)了哈维的理智，在距离爱因斯坦医学(xué)死亡的八小(xiǎo)时(shí)之后，哈维悄悄地锯开了他的颅骨，完整地取出了爱因斯坦(tǎn)的大(dà)脑并藏(cáng)了起(qǐ)来。然而哈维只是一个(gè)病(bìng)理学(xué)家，对大(dà)脑和神经系统的研究(jiū)一窍不通，所以哈维在(zài)面对爱因斯坦的大脑时，除(chú)了称(chēng)重(zhòng)和拍照什么也做(zuò)不了。

现在人类成年男性的(de)大脑平均质量是(shì)1350克，而(ér)哈(hā)维测量(liàng)的结果显示，爱因斯坦的大脑质量是1230克，比正常人还少了足足(zú)二(èr)两半(bàn)。如此(cǐ)看来，人类的(de)聪明程度与(yǔ)大脑的绝对质量关系并不(bù)大。后来(lái)这(zhè)颗可(kě)怜的大脑被(bèi)切(qiè)成了240块(kuài)。在半(bàn)个(gè)多世(shì)纪以来，人们一直在(zài)不断的探索其中的(de)奥秘，在1980年代的研究(jiū)发现，爱(ài)因(yīn)斯坦大脑中的神经角(jiǎo)质细胞，比普通(tōng)人多出(chū)73%，在2012年的研究又发现(xiàn)，爱因斯(sī)坦的大脑顶叶(yè)比常(cháng)人大了15%，后来(lái)人(rén)们把焦(jiāo)点又(yòu)放在了偏执体上等等。可是大脑这些部分所控制的区域(yù)都不是爱因(yīn)斯坦的强项所在，因此(cǐ)这些理(lǐ)论都(dōu)没(méi)法(fǎ)让大多数的人所信服。而渐渐的，世界上大(dà)部分(fēn)的人都开始相信(xìn)这样一种说法(fǎ)，人类的大脑只开发了不(bù)到10%，大多数的(de)人(rén)只(zhǐ)能使用大脑的5%甚至(zhì)3%，如果能(néng)够使用大脑(nǎo)超(chāo)过7%，就已经(jīng)是天才般的存在了，而爱因斯坦的大脑利用率已经达到(dào)了13%。在这个(gè)理论(lùn)的(de)基础(chǔ)上(shàng)，一些研(yán)究远古地外文明(míng)的人(rén)认为，人类(lèi)的大(dà)脑之所(suǒ)以没有被(bèi)全部的(de)开发利用(yòng)，是因(yīn)为(wèi)基因中(zhōng)的某些部分已经被远古时期造(zào)访地球的(de)高智能生命锁死(sǐ)，目的是为了防(fáng)止人类的科技发(fā)展过快。这个理论也为各种科(kē)幻(huàn)电(diàn)影提供了基础(chǔ)素材(cái)。经(jīng)过了《超体(tǐ)》、《永无止境》这样(yàng)的科幻电影(yǐng)渲染之后，甚至让很(hěn)多人(rén)都相信，如果大脑潜能(néng)开发超过50%，就可以唤醒人(rén)类的超能力，如果达到100%，就等同于神一般的存在。对于这(zhè)样的(de)说法(fǎ)，你(nǐ)觉得(dé)可信吗？这(zhè)个科学界(jiè)最(zuì)大的都市(shì)传说源自一位(wèi)智商(shāng)比(bǐ)爱因斯坦还要高出一个(gè)层(céng)次的天才。事情要从120年(nián)前说起(qǐ)。1898年4月(yuè)1日(rì)愚人节这一天，世界上(shàng)智商最高(gāo)的人出生在(zài)一个(gè)犹太(tài)家庭当中，这个(gè)人叫做威廉(lián)詹姆斯希德(dé)斯，他6个月(yuè)开始说话，18个月就可以阅读(dú)纽约时报，6岁的时候自(zì)学成了解剖学和逻辑学，还可以通过自创的(de)对(duì)数算出历史上任意一(yī)天是星期(qī)几。8岁学会了包括拉(lā)丁语、希伯来语、俄语等(děng)的8门外语(yǔ)，而且(qiě)还自(zì)创了一门语言(yán)。11岁(suì)时被哈佛(fú)大学破格录取，成了当时哈佛有史(shǐ)以来最年轻的新生。在进入(rù)哈佛不到一年(nián)，希德斯就在高等数学领域有了很高的造诣，并在100多位哈佛教授和学(xué)生的面前进行了(le)关于思维(wéi)体的讲座。那场讲座(zuò)上的(de)教授坚信希德斯将会成为世界上(shàng)最伟大的数学(xué)家之一。在希德斯的(de)天赋面前(qián)，IQ测(cè)试的数值已经爆表，人们推测他的智商至(zhì)少(shǎo)在260到300之(zhī)间，相当于1.875个爱因(yīn)斯坦(tǎn)。而这个天才少年的(de)养成(chéng)和他的父母(mǔ)是(shì)分不开的，尤其是(shì)他的父亲(qīn)鲍里斯西德斯。鲍里斯希德(dé)斯是一位来自乌克兰的犹(yóu)太移民，同(tóng)样是一个(gè)智商极高的天才，曾经(jīng)在七年之(zhī)内获(huò)得了哈(hā)佛大学四个学位，其中(zhōng)最让(ràng)他引以为傲的是成为了美国心理学之父威(wēi)廉詹姆斯的关门弟子。<知道直径怎么求圆的周长公式，直径乘以3.14是周长吗/p>

也正是因(yīn)为对导(dǎo)师(shī)的崇拜，不(bù)仅让威廉詹姆斯成了自己儿(ér)子的教父，还直(zhí)接将孩子(zi)的名字命(mìng)名为导师的名字。威廉詹(zhān)姆斯希德斯鲍里斯席德(dé)斯在孩子出生之前就(jiù)已经下定决心要(yào)释放他儿子隐藏的潜(qián)力，因为他(tā)认为年幼的儿子(zi)代表(biǎo)了一个机会，这个(gè)机会(huì)就(jiù)是在现实的世界当(dāng)中检验(yàn)他的(de)导师曾(céng)经(jīng)提出(chū)的一(yī)项(xiàng)理论。美国心理学之父威廉(lián)詹(zhān)姆斯始(shǐ)终认为人类(lèi)只使用了一(yī)小部(bù)分的身心(xīn)资源，并发(fā)表(biǎo)在了1907年的(de)科(kē)学杂志上的一篇文章当中。后来随着天(tiān)才少年被媒体(tǐ)的大肆报道，父(fù)亲(qīn)鲍里斯坚信他的(de)儿(ér)子被(bèi)培养成(chéng)了不世出的天才少年，印证了他最崇拜(bài)的导师的理论(lùn)。可是人们没有注(zhù)意到(dào)的是詹姆斯所说的，其实是身心(xīn)资源(yuán)，而(ér)并非大脑，也(yě)没有提(tí)及任何的百分比(bǐ)。但(dàn)是为什么后来却(què)出现了所谓的(de)10%利用(yòng)率，同(tóng)时又和大脑联想(xiǎng)在一起(qǐ)呢？1920年美国生理学(xué)家卡尔拉什利训练小老(lǎo)鼠走迷(mí)宫，然后(hòu)去(qù)寻找(zhǎo)食(shí)物。小老鼠学会(huì)以(yǐ)后，卡尔就会切掉他们的一部分脑(nǎo)皮层，然后再(zài)与之前进行对比。卡尔发现开始切(qiè)除的时候，老鼠并没有受到什么影响，依(yī)然可以按照训(xùn)练找到食物。于是他就一直切一直(zhí)切，切到一半以(yǐ)后，老鼠似(shì)乎(hū)依然(rán)没有受(shòu)到(dào)任(rèn)何影响(xiǎng)。直到卡(kǎ)尔(ěr)切到了一个脑区时，发现这(zhè)个区域对(duì)小老鼠钻迷宫(gōng)的影响非常的大，卡(kǎ)尔把这个区域(yù)归结为“活性区域”，而其他对小(xiǎo)老(lǎo)鼠钻迷宫影响(xiǎng)不大的脑区则归结为“非活性(xìng)的(de)区域”。而且卡(kǎ)尔发现(xiàn)，他对活性脑区(qū)切除的越多，小老鼠就会变(biàn)得越(yuè)傻，找不到食物。因此(cǐ)很多人(rén)认为这就是因(yīn)为老鼠大部分的大脑是没有(yǒu)被开发利用的，所以即(jí)便是被切(qiè)除掉，也(yě)对老鼠没有什么影(yǐng)响。1923年，奥(ào)地利的医生弗洛伊德提出了冰山(shān)理论，说人(rén)的意识就(jiù)像冰山(shān)一样，只有露出表面(miàn)的部分(fēn)才(cái)能(néng)被(bèi)别(bié)人和自己(jǐ)看见，可还有(yǒu)隐藏(cáng)在水下的(de)很大一部分是人们不(bù)能轻(qīng)易看(kàn)到的，也就是“潜意识”。但是结合老鼠大脑切(qiè)除的实验，人(rén)们就将冰山(shān)理论(lùn)曲解为人脑潜(qián)能的(de)开发程度，把表面的(de)小(xiǎo)部分(fēn)理解为已经(jīng)开发的(de)脑潜能，而另(lìng)外的绝大(dà)部分(fēn)则被认为没有开发(fā)出来(lái)。

后(hòu)来在1936年，卡(kǎ)耐基(jī)出(chū)版了著(zhù)名的(de)《人性的(de)弱(ruò)点》，在罗尔托马斯为(wèi)这(zhè)本书写的序言当中有这样一(yī)句话，哈佛(fú)大学的威廉詹姆斯教授过去常说，一般(bān)人(rén)只使用了他潜在心(xīn)智能力的10%，这句话随着人性的弱点(diǎn)在(zài)全球热销传遍了(le)全世(shì)界。10%这(zhè)个数字也印(yìn)在了(le)大(dà)多数(shù)人的脑海当(dāng)中，再配上(shàng)那场著名的小白鼠切脑实(shí)验，人类大(dà)脑最多(duō)只能开发使用10%的都市传说就这样(yàng)席卷了全世界。根据调(diào)查，世(shì)界上相信这个理论的(de)人类(lèi)超过了65%，相比(bǐ)之(zhī)下，直到2016年，相信进(jìn)化论的人(rén)才只有(yǒu)54%。那我(wǒ)们就(jiù)先从(cóng)“进化论”说起(qǐ)，进化论本(běn)身也许不(bù)够完善(shàn)，还存在着(zhe)某(mǒu)些(xiē)争议，但无论是遗传还(hái)是基因突变，物种进化的本质都是自然选择的结(jié)果(guǒ)。在这个过程中，物种都会(huì)遵守这样一个法(fǎ)则(zé)，使用或者是失(shī)去。也就是(shì)说，如果有机(jī)体停止使(shǐ)用某些器官，它们(men)就会(huì)慢慢地适应，之后退化直到消(xiāo)失。比(bǐ)如洞(dòng)穴鱼(yú)在(zài)暗无天(tiān)日的地下世界生活了千百万年之(zhī)后，眼(yǎn)睛已经完全(quán)消失了，而(ér)动物(wù)的大脑同样是经过(guò)数百(bǎi)万年(nián)的自(zì)然选择(zé)不(bù)断进化所形成的，虽然(rán)人(rén)类(lèi)的大脑只(zhǐ)占据着体重的2%，但是(shì)作为世界(jiè)上最(zuì)复杂(zá)的(de)结构，大(dà)脑(nǎo)在氧气和营养上的消耗是巨大的，就算是你坐(zuò)在那里休(xiū)息，什么都不想，它也(yě)依然需要(yào)整(zhěng)个(gè)人体20%的能量来维(wéi)持所(suǒ)有的大脑(nǎo)功能正常运转。因为大脑皮层不但会调(diào)节躯体运动，整合各种(zhǒng)感觉、控(kòng)制(zhì)语言的最高级中(zhōng)枢(shū)，同时(shí)又具有抑制整合情绪的功能，甚至还在(zài)时刻准备着进行(xíng)应急(jí)反射。比(bǐ)如一个人(rén)喊你一声(shēng)的同时扔向你一个苹果，正常人(rén)就会下(xià)意识的接住，而(ér)不(bù)是(shì)无动于衷，这些都是大(dà)脑时刻在运转(zhuǎn)的结果。相比之(zhī)下，许多脊(jí)椎动物物种的成年大(dà)脑只消耗身体能量的2%-8%。这意味着，如果我们真的只(zhǐ)使用了我们潜(qián)在脑力(lì)进化的10%，贡献出这(zhè)么多(duō)的能量来维持整个大脑(nǎo)的功能，对于进化(huà)来说是一(yī)种(zhǒng)极大的浪费，拥有一个(gè)体积更小(xiǎo)，效(xiào)率更高(gāo)的大脑(nǎo)，才能更加的凸显(xiǎn)出生存的优势。所(suǒ)以从进化上来说，大脑是不可能仅仅开发(fā)了10%的。

知道直径怎么求圆的周长公式，直径乘以3.14是周长吗decoding="async" data-ratio="0.6581196581196581" data-type="jpeg" data-w="1404" src="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/02/73a8c1c06f5f0d5.jpeg?imageMogr2/thumbnail/2160x0/format/webp/quality/80">

可是卡尔的老鼠实验(yàn)又怎么解释呢(ne)？其(qí)实在当(dāng)时，由于相关的知(zhī)识(shí)盲区(qū)，卡尔所切除的(de)部分脑(nǎo)区其实是属于初级的(de)视觉皮层(céng)，当(dāng)他被(bèi)切(qiè)掉的(de)越多，导致的视(shì)觉受损就越严重，小老(lǎo)鼠的视野范(fàn)围会变(biàn)得越来越(yuè)小，慢慢的看不见(jiàn)，最终导致了寻找食物变得越来越困难。随着科(kē)学的(de)发(fā)展，我们已经可以通过正(zhèng)电子发射、断层(céng)扫(sǎo)描(miáo)和功(gōng)能性的磁共(gòng)振(zhèn)成像技术(shù)来监测大(dà)脑的(de)活动。研究发现，大脑的每个(gè)部分的(de)功(gōng)能都是不可或缺的(de)，当(dāng)一个人(rén)在做特定的任务时，大脑的(de)不同部分是在协同工作的(de)，哪怕只是(shì)活动一(yī)下(xià)手指，也是上亿个(gè)神(shén)经元协调工(gōng)作的结(jié)果(guǒ)。即便是在睡觉的时候(hòu)，大脑(nǎo)也(yě)会处在一(yī)个不断(duàn)活动的状态(tài)。因此，与(yǔ)大脑开发(fā)10%的都市传说恰恰相(xiāng)反，目前人类还没有找到(dào)一个完全不活(huó)跃的大(dà)脑区域，这意味(wèi)着人(rén)类的大脑其实已经(jīng)被(bèi)开(kāi)发了100%。大脑(nǎo)利用率(lǜ)不到10%的(de)广(guǎng)泛流行还有一(yī)个非常现实的原因，那就(jiù)是利益(yì)。成为(wèi)绝顶聪明的天才是每个人所(suǒ)希望的事儿，所以(yǐ)小(xiǎo)白鼠实验、超高智商的天才培养、冰山(shān)理(lǐ)论以及卡内基著作(zuò)的畅销都(dōu)成了营销(xiāo)故事当中最好的素材，再加(jiā)上一些相关科幻电影(yǐng)的(de)渲染，使得更多的(de)人相信了(le)这个(gè)都市传说。这(zhè)也意味着更多(duō)的人(rén)期待一(yī)种尖端的技术或者神奇的药(yào)物可以(yǐ)解锁它，让他们在(zài)一夜之间成为超级(jí)天才。所(suǒ)以当(dāng)有人告诉你可以利用剩余的大脑潜力(lì)来提高智慧，你要做的就是紧紧(jǐn)的(de)捂住(zhù)钱(qián)包。

其实(shí)你的大脑(nǎo)和爱因斯坦(tǎn)之间并没有太大的差距，人与人之(zhī)间(jiān)的大脑(nǎo)相似度(dù)高达94%，但是人与人(rén)之间的理解能力、记忆(yì)能力以及(jí)创(chuàng)造(zào)力确实存在着巨大的(de)差异，这并不是(shì)因(yīn)为大脑使(shǐ)用率的不足，而是在于(yú)神经元的数(shù)量以及(jí)单个神经(jīng)元的链接数。人类的大脑(nǎo)大概有(yǒu)800亿个神经元，神经元与(yǔ)神经元之间并(bìng)不会直接相连，而是会形成一种叫做(zuò)突(tū)触的结构，可以(yǐ)通过神(shén)经递(dì)质将神经(jīng)元之间(jiān)的电信号进行传递。我们任何的行(xíng)为、想法(fǎ)、念头或者是知识点在(zài)大(dà)脑当中都是一个信号(hào)，那么你的知(zhī)识(shí)越(yuè)多，想法越多，所形成的突触就会越多(duō)，而(ér)当你的知(zhī)识越(yuè)牢固，想法(fǎ)越熟练(liàn)，突(tū)出的结构就会变(biàn)得越强(qiáng)大。反过来，这个知识点或者是想(xiǎng)法(fǎ)的突出(chū)结构越(yuè)强(qiáng)大(dà)，意(yì)味着(zhe)知识点(diǎn)的记忆越(yuè)深(shēn)刻(kè)，想法和动作就(jiù)越(yuè)娴熟(shú)，每一(yī)个神经元最多可(kě)以发出8000个突出。但是，一般人实际发出的(de)连一半(bàn)都达不到(dào)。比如张(zhāng)三的大脑有(yǒu)900亿个神经元，每(měi)个(gè)神经(jīng)元平均有5000个突触(chù)链(liàn)接，那么(me)张三的(de)知识量就(jiù)有900亿乘(chéng)以五千四(sì)百五十万亿个，而李(lǐ)四(sì)的(de)大脑有800亿个神经元，每个神(shén)经元平(píng)均有2000个突触链接，那(nà)么李四(sì)的知识量就有800亿乘以两千一百六十万一个(gè)。虽(suī)然这是为了(le)让大家能更好地理解所(suǒ)做出的一种量化比喻，但是两个人的知识量差距确实(shí)是巨大的(de)。我(wǒ)们在(zài)每天的(de)所有(yǒu)活动(dòng)与思考时，在大(dà)脑里(lǐ)面实(shí)际(jì)上就只发(fā)生这(zhè)两类活动(dòng)，一个就是在强化已经形成的突出，另一个就(jiù)是在形成新的突出，也就是学(xué)习到新的(de)知识。而这些突出(chū)的结构越强大，大脑神经元之(zhī)间的(de)联(lián)系就越紧密(mì)，那么在同样(yàng)的工(gōng)作要求之下(xià)，大脑就(jiù)可以更快的调集更多的神经元，进入(rù)到活跃状态。大脑传(chuán)递信(xìn)息的效率就会更高，那么外部(bù)表(biǎo)现出来的就是更聪明、更熟练。反(fǎn)之，大脑(nǎo)调集活跃的(de)神经元数(shù)量(liàng)过少，大(dà)脑传递的信息(xī)效(xiào)率(lǜ)就(jiù)会低(dī)，外部的表现就是(shì)笨拙、反应慢。而我们大脑(nǎo)中的电信号(hào)是通(tōng)过信息刺(cì)激所产生的(de)，产生之后又会引发连锁反应，那么这(zhè)就赋予(yǔ)了人类(lèi)大(dà)脑更强(qiáng)的一(yī)种联合能力。

由一个(gè)神(shén)经元受到刺激，最多(duō)可以(yǐ)发出8000个知识点的链接，而这8000个知(zhī)识点(diǎn)它又激(jī)活了(le)8000个神(shén)经元(yuán)，如果每个神经元(yuán)又发出8000个知识点(diǎn)链(liàn)接，就意(yì)味着(zhe)最初(chū)的一个知识点会产生的连(lián)锁反应，而激发出无数的念头和联(lián)想(xiǎng)，我们(men)的创(chuàng)造力就这样产生了。但是(shì)人脑的神(shén)经元并不是天生就拥(yōng)有8000个链接的突触，多数的人在一生(shēng)当(dāng)中，平均每个神经元所拥有的(de)链接(jiē)突触其实连8000的一半都不到(dào)。因此，想让大脑变得更聪明，本质(zhì)上就是增加(jiā)神经元的(de)数量和增加突出的数(shù)量(liàng)。研究发现，大脑的海马体(tǐ)中每天可(kě)以产生大约700个新的神经(jīng)元，除了自然生长的(de)神经元，也可(kě)以通过(guò)学习、运(yùn)动和健(jiàn)康的(de)饮食来促进新的神经元(yuán)生成，而压力、睡眠不足和(hé)酒(jiǔ)精则会阻碍新神经元(yuán)的(de)生成。而增加突触的(de)数量，就是(shì)通过主动的学(xué)习或者是(shì)思考(kǎo)，不(bù)断产生(shēng)新(xīn)的(de)突触，然(rán)后再强化它(tā)们。这就是为什么善(shàn)于(yú)主动学习和勤于思考的人往往会变得更加(jiā)聪(cōng)明。所以爱因斯坦曾(céng)经这样(yàng)说，并不是因为我多聪明，我只是比常人花更多的(de)时(shí)间去思考问题而已(yǐ)。另外，突触还有这样(yàng)一个(gè)特点(diǎn)，它(tā)是动态形成与动(dòng)态削减的，用的多的突触(chù)就会被强化，用的少的就(jiù)会(huì)被弱化，甚(shèn)至会被(bèi)消除，或者(zhě)是(shì)被其他的信息占用。外(wài)部(bù)的表现就是遗忘(wàng)和记忆衰退(tuì)。这一点(diǎn)在进化(huà)方式上和洞穴(xué)是一样(yàng)的，比如不喜欢主动(dòng)思考，懒得动脑的人，整天对着电(diàn)视或者是电子设备的时候(hòu)，大(dà)脑就处在一个被动接受信息的状态(tài)，是得(dé)不到主动信(xìn)息刺(cì)激的(de)，那么这种就基本不会形成有效的新(xīn)的突出，所以封锁人类大脑的(de)不是外星人，而是我们自(zì)己。

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