小(xiǎo)学生用HB还是(shì)2B铅笔(bǐ)好，小学生(shēng)用hb铅(qiān)笔还(hái)是2h铅笔是(shì)小学生(shēng)HB的铅笔好的(de)。

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小学(xué)生用(yòng)HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类(lèi)铅(qiān)笔，笔芯硬(yìng)度相对较高，适合用(yòng)于界(jiè)面(miàn)相对较(jiào)硬du或粗(cū)糙的物体，比如(rú)木工(gōng)划(huà)线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思(sī)是"硬"，B是(shì)Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数(shù)字越大，说明写出的(de)字越(yuè)黑越软(ruǎn)，HB的(de)是意思(sī)"硬(yìng)"和(hé)"黑"各占(zhàn)一半，属中性笔。

　　笔芯分(fēn)类：

　　按(àn)照笔芯的(de)硬度来定的,从(cóng)软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多是用(yòng)碳的同素异形(xíng)体(tǐ)之(zhī)一石墨做笔芯的(de)。

　　铅笔的分类正是按(àn)照笔芯中石墨的份量(liàng)来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中(zhōng)H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用(yòng)于界面相对(duì)较硬或粗(cū)糙的(de)物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适合一般(bān)情况下的书写(写(xiě)字)；

　　B类铅(qiān)笔，笔芯(xīn)相对较软，适合(hé)绘画(huà)(尤(yóu)其是素描)，其中2B铅(qiān)笔被用(yòng)于填(tián)涂一些机器可识(shí)别的卡片(piàn)，如答题卡。

　　写字(zì)与(yǔ)其他作业联系紧(jǐn)密

　　写一手好(hǎo)字，可让人(rén)受益终生。

　　尤其(qí)对(duì)学生来说，学(xué)习写字实际也是(shì)一种行(xíng)为规范(fàn)的养成过程。

　　俗话说(shuō)，好记(jì)性，不如(rú)烂(làn)笔(bǐ)头，在学习中，如果让孩(hái)子(zi)一(yī)边(biān)学习好功课，一边进(jìn)行抄写练习(xí)，可以互(hù)补(bǔ)互益。

　　久而久之，自然形(xíng)成(chéng)了(le)行为规范的养成(chéng)过程(chéng)。

　　比如，一边学习课文，一边进行(xíng)生字、词(cí)语和段落抄写练习，既可以巩固知识，又提(tí)高(gāo)了写字水平(píng)。

　　特别是(shì)抄(chāo)写唐诗宋(sòng)词时，还可以(yǐ)陶冶孩子(zi)们的心(xīn)灵(líng)情操。

　　确实是一举多得16英寸是多少厘米，16英寸是多少厘米长。

　　写字与个人的关系(xì)不可忽视

　　写字是(shì)每个人很重(zhòng)要(yào)、很基本的一项技能，当然有很多人认为现在可以用(yòng)打(dǎ)字机代(dài)替写字(zì)，写(xiě)字(zì)教学不必再强(qiáng)调了(le)，但日常生活中更(gèng)多时候还(hái)是(shì)不能不靠手写的。

　　人与人的交流，缺少不(bù)了写字，而写字(zì)对于培养一个人的耐(nài)心、恒心有(yǒu)着很(hěn)大的(de)助益。

　　《语文课程标准》亦指出：“识字写(xiě)字(zì)是阅读和写(xiě)作的基(jī)础，是(shì)1—2年级(jí)的教学(xué)重(zhòng)点。

　　”笔者在从教过程中，也发现(xiàn)学生字写得好坏，与(yǔ)他的学习有很大的(de)关联。

　　基本上来说，字写得(dé)工整(zhěng)、美观的学(xué)生，他在(zài)学习时也比较细心、认真，而字写得(dé)潦(lǎo)草的学生(shēng)，其(qí)学(xué)习也比较粗(cū)心、懒散，可谓“字如其人”。

　　所以，清代曾国藩先生认为“唯读书(shū)与写字(zì)可以变化气(qì)质”，他(tā)对(duì)儿子(zi)的习字非常(cháng)重视，在家书中对于习字方面有很多的论述(shù)。

　　曾有教(jiào)育前(qián)辈(bèi)说(shuō)过致力抓好两件(jiàn)事，一件是扫地，一件就是(shì)写字。

　　确实，这两件事(shì)都(dōu)不(bù)算大(dà)事，但对(duì)于一个人一(yī)生的成长关系甚大。

小(xiǎo)学生用铅笔HB的好还是2B的好？

　　开学(xué)后，我家最小的(de)一(yī)个侄子就(jiù)要上小学了。

　　而用什(shén)么样的铅笔，则是首先要考虑的问(wèn)题。

　　今天和(hé)各位朋友讨论一下铅笔的(de)问题。

　　我记得我上小学(xué)的时(shí)候(hòu)喜欢用HB，因为它耐摔(shuāi)，都知道小孩子的东西总(zǒng)是容易(yì)磕磕绊绊的，HB不仅写字(zì)淡，而(ér)且摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相(xiāng)反(fǎn)了。

　　直到长大后，我才明白真理(lǐ)。

　　大概讲一下铅笔的H和B的(de)含义，虽然大部分人(rén)都知道。

　　铅(qiān)笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字(zì)母）的表示硬质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字(zì)母）表示软质(zhì)铅笔，而"HB"则表(biǎo)示(shì)软硬(yìng)适中(zhōng)的(de)铅笔。

　　另外要说(shuō)的是，B数越(yuè)大铅笔就越黑越(yuè)软，比如4B比2B要黑(hēi)要软(ruǎn)；H数越大就越硬颜色越浅，4H比(bǐ)2H要硬要浅。

　　所以，如果你问有经验的老司机，初学(xué)写字的小朋友用什么铅笔，大(dà)都会推荐HB，理(lǐ)由(yóu)是硬度适(shì)中(zhōng)；加之(zhī)小孩子写字比较用力，用(yòng)HB铅笔则不易折断。

　　听起(qǐ)来是(shì)很有道(dào)理的(de)。

　　下面(miàn)两图是HB铅笔效(xiào)果。

　　我建议，第(dì)一次拿笔的(de)小朋(péng)友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我(wǒ)之前也(yě)和大家一散(sàn)握(wò)宴样，用专家的口吻给家长们推荐HB的铅(qiān)笔(bǐ)。

　　但是，经过长时(shí)间(jiān)的(de)教学，才(cái)发现(xiàn)HB并(bìng)不是最好。

　　如果一个小朋友从来没有写过字，强烈(liè)建议不要(yào)用HB的铅(qiān)笔，而(ér)是用稍16英寸是多少厘米，16英寸是多少厘米长微软一点，黑(hēi)一点的2B铅笔。

　　我先问大家一个问题，为啥小(xiǎo)孩(hái)子写字普遍比较(jiào)用力？

　　我的解释是(shì)，因为(wèi)HB的铅笔(bǐ)颜(yán)色太(tài)浅，而皮圆很(hěn)多写字(zì)本(běn)的颜色本身又(yòu)不是太(tài)白，为了让写出来的字(zì)能(néng)够看清，小(xiǎo)朋友会不自觉加大力(lì)量，力量大到(dào)第二页，甚至(zhì)于第三页都留有(yǒu)很(hěn)深的印记，导(dǎo)致(zhì)下(xià)一页(yè)不光滑，影响写字效果。

　　同(tóng)时，用力(lì)写字(zì)实在太(tài)容易让孩(hái)子疲劳。

　　并且，还有(yǒu)个更严重(zhòng)的问(wèn)题，因为孩(hái)子的骨骼发育不全，为了加大力量，只能(néng)用错误的执(zhí)笔姿势写字(zì)。

　　下面图片上这种姿(zī)势(shì)非(fēi)常(cháng)典型的。

　　这(zhè)就是为什么(me)一(yī)二(èr)年级小朋友执笔姿势错(cuò)误率很高的原(yuán)因（在我看来冲银，铅笔选择不(bù)当是执笔(bǐ)姿势不对的(de)一个很(hěn)重(zhòng)要的原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔(bǐ)反倒容易断(duàn)。

　　理由(yóu)也很简单，因为HB铅笔的(de)颜色浅，要想写(xiě)出来(lái)的字能够看(kàn)清楚就得把笔削尖(jiān)。

　　笔太尖，加上用力(lì)，很容易就折断了(le)。

　　上面啰(luō)啰(luō)嗦嗦说(shuō)了一大堆(duī)HB的问题，其实答案(àn)已经一(yī)目了然。

　　在(zài)我看来，没有拿过笔的小朋友，如果直接用2B铅(qiān)笔(bǐ)，写字绝对不会像HB铅(qiān)笔那(nà)么用力，而(ér)写(xiě)出来却更(gèng)加黑白分明。

　　因(yīn)为不需要特别用(yòng)力写字，执笔姿势(shì)自然也就容易正确了。

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