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  陈述(shù)句:述(shù)说(shuō)一(yī)件(jiàn)事(shì)情的句(jù)子(zi)(区别于(yú)“疑问句、祈(qí)使句、感叹句”),如:“这是一部词典。

  ”“今年年成(chéng)很好。

  ”在书面(miàn)上,陈(chén)述(shù)句后面用句号。

陈述句的意思

  陈(chén)述句是用来(lái)描述一个事实,日常生活(huó)中使用的大部分句子都(dōu)是(shì)陈述句。

  在陈述句中动词在第二位。

  第一位可(kě)以是主语,也可以(yǐ)是状(zhuàng)语,还可以是宾语。

  而不管句子怎么(me)变(biàn),动词(cí)(或者助(zhù)动词)总(zǒng)是在第(dì)二位。

  主语的位置则(zé)总是在动词的两(liǎng)边,要(yào)么在第一位,要么在第三位。

  当出现助动词或情(qíng)态动词时,助动词或(huò)情态动词在(zài)第二位,行为动词在(zài)最后(hòu)一位。

陈述句的分类

  陈述句分(fēn)为肯定(dìng)句和否定(dìng)句(全否定(dìng)和(hé)半否定(dìng))

  一、肯(kěn)定(dìng)句:

  肯(kěn)定句(jù)例句:儿子(zi)是我一生的牵挂。

  二、否定(dìng)句(jù):

  1、一般(bān)否定句

  即(jí)含有(yǒu)“不(bù)、没有(yǒu)、完全不是,完全不”等否定意思(sī)的词的(de)句(jù)子。

  2、双(shuāng)重否定句(jù)

  含有(yǒu)两个(gè)否定词(cí)的句子,例如:含(hán)有“没有(yǒu).....不(bù)......”“,非.....不可(kě)......”等(děng)词语的句(jù)子。

  如:每(měi)天下午,我非做作业(yè)不可。

  双重否(fǒu)定(dìng)句表示(shì)肯定。

什么(me)是陈述句?举(jǔ)例说明!

  陈述(shù)句(jù)是指陈述一个事实(shí)或者说话人(rén)的看法(fǎ)的句型。

  旅耐漏陈述句(jù)又分为肯定的陈述(shù)句和否定的陈(chén)述句(jù),简(jiǎn)称为肯定(dìng)句和否定(dìng)句。

  陈述句(jù)例句(jù)有(yǒu):

  1、这(zhè)幅画(huà)是我们班蔡颖画的。

  2、不好好学习(xí),自然(rán)不能取(qǔ)得好成绩。

  3、对少数同学不守纪律的现象,我(wǒ)们不能不(bù)闻不(bù)问(wèn)。

  4、那奔驰的列车正是我们祖国(guó)奋勇前进的象(xiàng)征。

  5、功课(kè)没做完(wán),不能去看电影(yǐng)。

  6、犯了(le)错误但(dàn)不敢(gǎn)向老(lǎo)师、同学承(chéng)认,这不是一个少先(xiān)队员应(yīng)有(yǒu)的态度。

  7、拆(chāi)烂(làn)我们不(bù)能因为(wèi)学习任务(wù)重而不参加体育活动。

  8、没有革命先辈的(de)流血(xuè)牺牲,就(jiù)没有(yǒu)我们今天的(de)幸福生活。

  9、小(xiǎo)玲取得的优(yōu)异成绩正是(shì)她勤奋学(xué)习的(de)结果。

  10、我们(men)不能(néng)被困难吓倒(dào)。

  11、这(zhè)就是伟大(dà)的奇观。

  12、大家都亩悔(huǐ)是朋友,这样做(zuò)真不应该。

  13、父母(mǔ)含(hán)辛茹苦地把我(wǒ)们养(yǎng)大,我们不应该让(ràng)他们失望(wàng)。

  14、春天来了,花儿开了(le),小鸟唧唧喳(zhā)喳叫着(zhe)。

  15、这比山高比(bǐ)海深的情谊,我们不会忘记(jì)。

  16、他呀!都老头(tóu)子(zi)了,不用订(dìng)这些东西了。

  17、美丽(lì)的草原(yuán)让人(rén)陶(táo)醉(zuì)。

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陈述句是什(shén)么意思举个例子说明,陈述句是什么意思?语(yǔ)文

  陈述句:述说一件(jiàn)事情的句子(zi)(区别于“疑问(wèn)句、祈使句、感(gǎn)叹句”),如:“这是一部词典(diǎn)。

  ”“今(jīn)年年成很好。

  ”在书面(miàn)上,陈述句(jù)后面用句号(hào)。

陈述句的意思

  陈(chén)述句是用来描述一个事实,日常(cháng)生(shēng)活(huó)中使用的大部分句子(zi)都是陈述句。

  在陈(chén)述句中动词在第二(èr)位。

  第一位可以是主语,也可以是(shì)状语,还可以是(shì)宾语。

  而不管句子怎(zěn)么变,动词(或(huò)者助动词)总(zǒng)是在第二位。

  主语的(de)位置则总是(shì)在动词的两边,要么在(zài)第一位,要(yào)么在第三(sān)位(wèi)。

  当(dāng)出现助动词(cí)或情(qíng)态动词(cí)时,助动词或(huò)情态动词在第二位,行为(wèi)动(dòng)词在最后(hòu)一位。

陈述句的分(fēn)类

  陈述句分为肯定句(jù)和否定句(全否(fǒu)定和(hé)半否定(dìng))

  一、肯定句:

  肯定句(jù)例句:儿(ér)子是我一生的(de)牵挂。

  二、否(fǒu)定句:

  1、一般否定句(jù)

  即含有(yǒu)“不、没有、完全不是,完全不”等否定意思的(de)词的句子。

  2、双重否定句

  含有(yǒu)两个否定词的句(jù)子,例如:含有“没有(yǒu).....不(bù)......”“,非.....不(bù)可......”等词语(yǔ)的句(jù)子(zi)。

  如:每(měi)天下(xià)午(wǔ),我非做作业不可。

  双重否定句表示肯定。

什么是陈述(shù)句(jù)?举(jǔ)例(lì)说明!

  陈(chén)述句(jù)是指陈述一个(gè)事实或(huò)者说(shuō)话(huà)人的看(kàn)法的句型。

  旅(lǚ)耐漏陈述句又分为肯定的(de)陈述句和否定的陈述句(jù),简称(chēng)为(wèi)肯定句和否定句。

  陈(chénxo酒酒精度多少度 xo酒是哪个国家生产的)述句例句(jù)有:

  1、这幅画是我们班(bān)蔡颖画(huà)的。

  2、不(bù)好好学(xué)习,自(zì)然(rán)不能取(qǔ)得好成绩(jì)。

  3、对(duì)少(shǎo)数同(tóxo酒酒精度多少度 xo酒是哪个国家生产的ng)学不(bù)守纪律的现象,我们不能(néng)不(bù)闻(wén)不(bù)问。

  4、那奔驰的列(liè)车(chē)正是我们祖国(guó)奋勇前(qián)进(jìn)的(de)象征。

  5、功课没做完,不能去看电影。

  6、犯了错误但不敢向老师(shī)、同(tóng)学承(chéng)认,这不是一个少先队(duì)员应有的(de)态度(dù)。

  7、拆烂(làn)我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。

  8、没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。

  9、小玲取得的优异成绩正(zhèng)是她勤(qín)奋(fèn)学习的结(jié)果。

  10、我们不(bù)能被困难(nán)吓倒。

  11、这(zhè)就是(shì)伟大的(de)奇观。

  12、大(dà)家都亩悔是(shì)朋友,这样做(zuò)真(zhēn)不应(yīng)该。

  13、父(fù)母(mǔ)含辛茹苦地把我们养(yǎng)大,我们不应该让他们失望。

  14、春天来了(le),花儿(ér)开了,小鸟唧唧喳喳叫着。

  15、这比山高比海深(shēn)的情谊,我们不会(huì)忘(wàng)记。

  16、他呀!都老(lǎo)头子了,不用订(dìng)这(zhè)些东(dōng)西了。

  17、美丽的(de)草原让人陶(táo)醉(zuì)。

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