线差(chà)法是什么意思，啥叫线差法是(shì)就是通(tōng)过(guò)比较高校实际录(lù)取(qǔ)线(xiàn)与省控一本(běn)线或二本线之差，来排除考试难度对录(lù)取线(xiàn)的影响的。

　　关于线(xiàn)差法是(shì)什么意思，啥叫线差法(fǎ)以及线差法(fǎ)是什么意思，线差法具(jù)体(tǐ)步骤(zhòu)，啥(shá)叫线差法，线差法如(rú)何(hé)使用，线差法有用吗等(děng)问题，小编(biān)将为你整理(lǐ)以下知识：

线差法是什么意思(sī)，啥叫线差法

　　但是这种方法在(zài)考试(shì)难度变动太(tài)大的情(qíng)况下还是会有较大误(wù)差，所以只建议在正式出(chū)成绩之前用来参考，正式(shì)出成绩后(hòu)还是(shì)位次法比(bǐ)较稳妥。

什(shén)么是线差法填报(bào)志愿 如何用线差法报志愿(yuàn)

　　 在高(gāo)考(kǎo)填报志愿前，很(hěn)多(duō)学(xué)生都(dōu)想知道什么是线差法填报志愿，如何用线差法报志愿(yuàn)，下面我(wǒ)为大家整理了相(xiāng)关内容，以供参考，一起来看看！

什么(me)是线差(chà)法填报志(zhì)愿

　　 用线差法填报志(zhì)愿(yuàn)，考(kǎo)生不(bù)仅要清(qīng)楚目标院校往年(nián)录(lù)取平均线差，也要清楚投档线差、最高线差(chà)、最低(dī)线差。

　　 平行志愿下院校投档线差与录取最低线差基本相同，所以(yǐ)我(wǒ)们将投档(dàng)线白凉粉是什么东西在哪可以买到呢 白凉粉是凉性的吗差(或最低线差)与(yǔ)平均线差、最高(gāo)线差(chà)结合(hé)使(shǐ)用，既有(yǒu)测算考生拟报(bào)院校能不能投(tóu)档，也有(yǒu)测算进档考生能不(bù)能按(àn)所(suǒ)报专业(yè)录取(qǔ)的(de)优势(shì)。

　　 由于每年报考人数多少、高考试题(tí)难易(yì)程度(dù)都在变化，而(ér)且(qiě)每年招生政策、计划(huà)招生人数都(dōu)有新的调整(zhěng)。

　　 所以考生填报高考(白凉粉是什么东西在哪可以买到呢 白凉粉是凉性的吗kǎo)志(zhì)愿时，不(bù)能仅仅参考和(hé)使用某一年的投档录取数据，而是要至(zhì)少(shǎo)参考近2-3年院校(xiào)投档录取数据。

　　 同时也不(bù)能只参考(kǎo)院校(xiào)往年录取平均(jūn)线差(chà)，而是要将投档线差及录取最高线(xiàn)差、最低线差(chà)结合参考。

　　学会(huì)对这些数据的灵活运用，才能在(zài)不(bù)同招(zhāo)生(shēng)年度都具握祥盯有不同的(de)应对策略，从而段和选择(zé)出考生心仪(yí)的(de)院校和满意的专业。

线差法是什么(me)意(yì)思

　　 线差法的“线”是指的(de)批(pī)次录取控制(zhì)分数(shù)线，也叫省控(kòng)线。

　　例如一本线，二本(běn)线(xiàn)等等。

　　线差(chà)法就是比较考(kǎo)生线差与院校线差来填报志(zhì)愿(yuàn)的方法。

　　其中，考生线差是高(gāo)考(kǎo)成绩与省控线(xiàn)的差值，院校线(xiàn)差就是录(lù)取平均(jūn)分与省控线之间的差值(zhí)。

　　为(wèi)避免偶然性，专家建(jiàn)议中采用院校(xiào)近(jìn)几年的平(píng)均线差(即线差均值)代替某一(yī)年的院校线差来比较。

　　 考生的线(xiàn)差超(chāo)过(guò)院校(xiào)的线差均值，则录取(qǔ)的几率就比较大。

　　线差法适(shì)合各个层次的考生，不管是重点批次，还是普通(tōng)批次(cì)都(dōu)可以(yǐ)用线差法(fǎ)报考。

高(gāo)考录取线差计算方法(fǎ)

　　 某年录取线(xiàn)差=当年平均录取分数-当年相应批(pī)次控制分数线

　　 下面以某重点大学在北京招生情况为例(lì)，计算录取线差如下(xià)：

　　 例：某(mǒu)重点大学(理工类)在(zài)宴汪北京近6年录取情况简(jiǎn)单(dān)线差(chà)法(fǎ)分析示例：

　　 平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

　　 很显然，根(gēn)据往年(nián)的情况来看(kàn)，报考(kǎo)此(cǐ)大学平均(jūn)需要65分(fēn)的线(xiàn)差，最高的年(nián)份(fèn)需要70分的(de)线差。

　　为(wèi)保险(xiǎn)起见，报考该校(xiào)还(hái)必须根(gēn)据录(lù)取分(fēn)数区(qū)间大小、录取人数(shù)在(zài)各分数段分布(bù)情况留(liú)出足够(gòu)的保(bǎo)险空间，建议考生至(zhì)少要留10分(fēn)以上的(de)余(yú)地(即：高考分数值+65+10)。

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