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先(xiān)公四岁而(ér)孤全(quán)文翻译及注释，先公四岁而孤(gū)全(quán)文(wén)翻译答案

　　《先公四岁而孤》全文翻译是欧阳修(xiū)先(xiān)生四岁时父(fù)亲就去世了(le)，家境贫(pín)寒，没有钱(qián)供(gōng)他(tā)读书。

　　太夫人用(yòng)芦苇(wěi)秆在沙地(dì)上写(xiě)画，教给(gěi)他(tā)写(xiě)字。

　　还(hái)教给他(tā)诵读(dú)许多古人的篇章。

　　到(dào)他年龄大些(xiē)了，家(jiā)里没有书可读，便(biàn)就近到读书人(rén)家去(qù)借书来读，有时接双曲线abc的关系公式，双曲线abc的关系式是怎么得来的(jiē)着进行抄写(xiě)。

　　就这样夜以(yǐ)继日、废寝忘食，只是致力(lì)读(dú)书。

　　从小写的诗、赋文字，下笔(bǐ)就(jiù)有(yǒu)成人的水(shuǐ)平，那样(yàng)高了。

　　原文：先(xiān)公四岁而孤，家贫无(wú)资(zī)。

　　太夫人以荻(dí)画(huà)地(dì)，交易书字。

　　多诵古人(rén)篇(piān)章。

　　使学(xué)为(wèi)诗。

　　及其(qí)稍长，而(ér)家(jiā)无书读(dú)，就闾里士人家借而(ér)读之(zhī)，或(huò)因(yīn)而(ér)抄录。

　　抄录未(wèi)毕，已能诵其书(shū)，以至昼夜忘寝食，唯读书(shū)是务。

　　自幼所作诗赋文字，下笔以如成(chéng)人(rén)。

　　出自《祭欧阳文忠(zhōng)公》，王安石和苏轼所(suǒ)写的两(liǎng)篇祭文， 总结(jié)、评论、赞美欧阳修一(yī)生人品功业。

　　文章(zhāng)立意超卓， 笔力雄(xióng)健(jiàn)，为(wèi)唐宋八大家古文中的名篇。

先公四岁而(ér)孤的全(quán)文翻译是什么？

　　【先公四岁而孤】翻译

　　欧阳(yáng)修先生(shēng)四岁(suì)时父亲就去世了，家境贫寒，没(méi)有钱供他读书。

　　欧阳(yáng)修的母亲就用芦苇秆在沙地上写(xiě)画，教(jiào)给他写字。

　　还教给他(tā)诵(sòng)读(dú)许多古人(rén)的(de)篇章，并(bìng)开始学写诗(shī)。

　　到他年龄大些了，家里没有书可(kě)读，便(biàn)就近(jìn)到(dào)读书人家去借书(shū)来(lái)读，有时进(jìn)行抄写。

　　抄写还没(méi)完(wán)成(chéng)，就可(kě)以背诵这(zhè)本书了(le)。

　　就这样夜以(yǐ)继日、废(fèi)寝忘食，只是(shì)致力读书。

　　从(cóng)小写的诗、赋文字，下笔就有成人的水平，那样就高了。

　　【原(yuán)文】

　　先公四岁而孤，太夫人以荻画地，教以书(shū)字(zì)。

　　多诵古(gǔ)人篇章，使学为诗。

　　及(jí)稍(shāo)长，而家贫无书读，就闾里(lǐ)士人家借而读之(zhī)，或因而抄录。

　　抄(chāo)录未(wèi)必，而已(yǐ)能诵其书。

　　以至昼夜忘寝食，惟(wéi)读书(shū)是务。

　　自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。

　　出处：北(běi)宋欧阳(yáng)修的《欧阳公(gōng)事迹》

　　【注释】

　　先公：指(zhǐ)欧(ōu)阳修

　　孤：失去父亲

　　荻：指芦苇(wěi)一类的(de)植物

　　以：为(wèi)了，来

　　诵：森闷（多诵古人篇章(zhāng)）朗诵

　　使：让

　　为：做

　　及(jí)：等(děng)到

　　稍(shāo)：稍微

　　闾里：乡里、邻里(lǐ)

　　士人(rén)：读书人

　　或：有的时(shí)候

　　因：趁机

　　【作者简介】

　　欧阳修ōu yáng xiū ，字永叔，自(zì)号(hào)醉翁，晚年(nián)号六一居士，谥号文忠，世(shì)称欧阳文忠公，吉安(ān)永丰（今属江西）人[自称庐(lú)陵(líng)人]，汉族，因吉州原属(shǔ)庐陵郡,出生(shēng)于绵(mián)州（今(jīn)四川绵(mián)阳）北宋时期政治(zhì)家、文学家、史学家和诗(shī)人。

　　与唐韩(hán)愈(yù)，柳宗元，宋王安石，苏洵(xún)，苏轼，苏辙，曾巩合称“唐宋八大家(jiā)”。

　　他领导(dǎo)了北(běi)宋诗文革新运动，继承(chéng)并发展(zhǎn)了(le)韩愈(yù)的古文理论。

　　其(qí)散文创作的(de)高度成(chéng)就与其正确的古文理论相辅相成，从而开创了一代文风。

　　欧阳修(xiū)在(zài)变革文风的同时，也对诗风、词风进行(xíng)了(le)革(gé)新(xīn)。

　　在史学方面，也有较(jiào)高成就，他曾主修《新(xīn)唐书》，并独撰《新五(wǔ)代史》，有《欧阳文(wén)忠公(gōng)集》传。

　　【创作背景】

　　欧阳修是“唐宋(sòng)八大(dà)家”之一。

　　虽(suī)然家里贫穷，但他克服此升弯重重困难，勤学苦读，终有(yǒu)所成。

　　欧阳修的(de)经历告诉我们，只要有着远大志向和吃(chī)苦精神，就一(yī)定会成(chéng)功(gōng)。

　　欧阳修刻苦学习(xí)的(de)精神值得我们赞赏和学习。

　　欧阳修的成(chéng)功，除了他自身(shēn)的(de)努力之(zhī)外，还(hái)有(yǒu)一个促进他(tā)成长的原(yuán)因是：家长(zhǎng)的善于(yú)教育，严格要求。

　　欧(ōu)阳修四岁丧父，家贫，其(qí)祖母(mǔ)以(yǐ)荻画地，教他(tā)写字双曲线abc的关系公式，双曲线abc的关系式是怎么得来的。

　　他四岁(suì)而孤，随叔父在现(xiàn)湖(hú)北随(suí)州长大(dà)，幼年家贫无资，祖母以荻画地，教以识(shí)字。

　　欧阳修(xiū)自幼酷爱读书，常(cháng)从城南(nán)李家借(jiè)书(shū)抄读，他(tā)天资聪颖(yǐng)，又刻苦勤奋，往往书不待(dài)抄完，已能成诵。

　　少(shǎo)年习作诗赋文章，文笔老(lǎo)练，有如成人，其叔(shū)由此(cǐ)看(kàn)到了家族振(zhèn)兴的希望(wàng)，曾对欧阳修的母亲说(shuō)：“嫂(sǎo)无以(yǐ)家贫子幼(yòu)为念，笑歼(jiān)此奇儿(ér)也(yě)！不唯(wéi)起家(jiā)以大吾门，他(tā)日(rì)必名重当(dāng)世。

　　”

　　十(shí)岁时，欧阳修从李(lǐ)家得唐《昌黎(lí)先生文集》六卷，甚爱其文，手不释卷，这为(wèi)日后(hòu)北宋诗文(wén)革新运动播下了种子。

　　仁宗天圣八年（1030）中进士双曲线abc的关系公式，双曲线abc的关系式是怎么得来的(shì)。

　　次年任西京(jīng)（今(jīn)洛阳(yáng)）留守推官，与梅尧臣、尹洙结为(wèi)至交，互相切磋(cuō)诗文。

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