先公四岁而孤全文翻译及注释，先公四岁而孤(gū)全(quán)文翻译答(dá)案(àn)是《先(xiān)公四岁而孤》全文(wén)翻译是欧(ōu)阳(yáng)修先生四岁时父(fù)亲就去(qù)世了，家(jiā)境(jìng)贫寒，没有(yǒu)钱(qián)供他读书的。

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先公(gōng)四岁而(ér)孤全(quán)文翻译(yì)及注(zhù)释，先公四岁而孤(gū)全(quán)文翻译答(dá)案

　　《先(xiān)公四(sì)岁而孤》全文翻(fān)译是欧阳(yáng)修先生四岁时父亲就去世(shì)了，家境贫寒(hán)，没有钱供他读(dú)书。

　　太夫人用(yòng)芦苇秆在(zài)沙地上写画，教给他写字。

　　还教(jiào)给(gěi)他诵读许(xǔ)多古(gǔ)人的篇章。

　　到他年龄(líng)大些了，家里没(méi)有(yǒu)书(shū)可读，便就近到读书(shū)人(rén)家去借(jiè)书来读，有时接(jiē)着进行(xíng)抄写。

　　就这样夜以继(jì)日(rì)、废寝忘食，只是致(zhì)力读书。

　　从小写的诗(shī)、赋文字(zì)，下笔就有成人的水平(píng)，那样高了。

　　原文：先公四岁而孤，家(jiā)贫无资(zī)。

　　太长城有什么特点和景观特点 长城是谁修建的夫(fū)人(rén)以荻画(huà)地，交易书字。

　　多诵古人(rén)篇章。

　　使学为(wèi)诗(shī)。

　　及其稍长(zhǎng)，而家无书读(dú)，就闾里(lǐ)士人家(jiā)借而读之，或因而抄录。

　　抄(chāo)录未毕(bì)，已能诵其书，以(yǐ)至昼夜忘寝食，唯读书是务(wù)。

　　自(zì)幼所(suǒ)作诗赋文字，下笔以如成人。

　　出(chū)自《祭欧阳文忠公》，王安石和(hé)苏轼所写(xiě)的两篇(piān)祭(jì)文， 总结、评论(lùn)、赞美欧阳修一(yī)生人(rén)品(pǐn)功业(yè)。

　　文章立意(yì)超卓， 笔力雄(xióng)健，为唐宋(sòng)八(bā)大家(jiā)古文中(zhōng)的(de)名篇(piān)。

先公四岁而孤的(de)全文翻译是(shì)什么？

　　【先公四岁而孤】翻译

　　欧(ōu)阳修(xiū)先生四岁时父亲就(jiù)去世了，家境(jìng)贫寒，没有钱供他读书。

　　欧阳修的母亲就用芦苇秆在沙地上写(xiě)画，教给他(tā)写字。

　　还教(jiào)给他诵读许多古人的篇章，并开始学写(xiě)诗(shī)。

　　到他年龄大些了，家里没有书可读，便就(jiù)近到读书人家去借书来读，有时进行抄写。

　　抄写还没(méi)完(wán)成，就(jiù)可以(yǐ)背诵这本书了。

　　就这样夜(yè)以(yǐ)继日、废寝忘食，只是致力读书(shū)。

　　从小写的诗、赋文字，下笔就(jiù)有成人的水平，那样就高(gāo)了(le)。

　　【原文】

　　先公四(sì)岁而(ér)孤，太夫人(rén)以(yǐ)荻画地，教以书字。

　　多诵古(gǔ)人篇章，使学(xué)为诗。

　　及稍长(zhǎng)，而家贫无书读，就闾里士(shì)人家借(jiè)而读之，或因而抄(chāo)录(lù)。

　　抄(chāo)录未(wèi)必，而已能(néng)诵其(qí)书。

　　以至昼夜忘寝食，惟读书是务(wù)。

　　自幼所(suǒ)作诗赋(fù)文字，下笔已如成人。

　　出处：北(běi)宋欧阳修的《欧阳(yáng)公事迹》

　　【注释(shì)】

　　先公(gōng)：指欧阳修

　　孤(gū)：失(shī)去父(fù)亲(qīn)

　　荻(dí)：指芦苇一类的植物

　　以：为了，来

　　诵：森闷（多诵古人篇章）朗(lǎng)诵

　　使：让(ràng)

　　为：做

　　及(jí)：等到

　　稍(shāo)：稍微(wēi)

　　闾里(lǐ)：乡里、邻(lín)里

　　士(shì)人：读书人(rén)

　　或：有的时候

　　因：趁机

　　【作(zuò)者简介】

　　欧阳修ōu yáng xiū ，字永叔，自号醉翁，晚(wǎn)年号六一居士，谥号文忠，世(shì)称欧阳文忠公，吉安永丰（今属江(jiāng)西）人[自称庐陵人]，汉(hàn)族，因吉(jí)州原(yuán)属庐陵郡,出生于绵州（今四(sì)川(chuān)绵阳）北宋时期政(zhèng)治家(jiā)、文学家(jiā)、史(shǐ)学家和诗人。

　　与唐韩愈，柳宗元，宋王安石，苏洵，苏轼，苏辙，曾巩合称“唐宋八大家”。

　　他领导了北宋诗文革(gé)新运动，继(jì)承并发展(zhǎn)了韩愈的古文(wén)理论。

　　其散文创作的高度成就与其正确的古文(wén)理(lǐ)论相(xiāng)辅相成，从(cóng)而开(kāi)创了一代文风。

　　欧阳修在变革文风的同时，也对诗风(fēng)、词风进行了革新。

　　在(zài)史学方面(miàn)，也有(yǒu)较(jiào)高(gāo)成(chéng)就，他曾主修《新唐(táng)书》，并独撰《新五代史》，有《欧阳文忠公集(jí)》传。

　　【创(chuàng)作(zuò)背景】

　　欧(ōu)阳(yáng)修是“唐宋八大(dà)家(jiā)”之(zhī)一(yī)。

　　虽然(rán)家里贫穷，但他(tā)克(kè)服(fú)此升弯重(zhòng)重困难(nán)，勤(qín)学苦(kǔ)读，终有所(suǒ)成。

　　欧(ōu)阳修的经历(lì)告(gào)诉我们(men)，只(zhǐ)要(yào)有着远大志向和吃苦精神(shén)，就一定会成(chéng)功。

　　欧阳修刻苦学习的精神值(zhí)得(dé)我们赞赏(shǎng)和学习。

　　欧阳修的成功，除了他自身(shēn)的努力之外，还(hái)有一个促进他成长的原(yuán)因是：家长的善于教育，严格(gé)要求。

　　欧阳修四岁丧(sàng)父，家(jiā)贫，其(qí)祖(zǔ)母以荻画地，教他写字。

　　他四岁而孤，随(suí)叔父(fù)在现湖北随(suí)州(zhōu)长(zhǎng)大，幼年家(jiā)贫无资，祖母以荻画(huà)地，教以识字。

　　欧阳(yáng)修自(zì)幼酷爱读书，常从城南李家借书抄读，他天资聪颖(yǐng)，又刻(kè)苦勤奋，往(wǎng)往书不待抄完，已(yǐ)能成诵。

　　少(shǎo)年习作诗赋文章，文笔老练，有(yǒu)如(rú)成人(rén)，其(qí)叔由此看到了家族振兴的希望，曾(céng)对欧阳修的长城有什么特点和景观特点 长城是谁修建的母亲说：“嫂无以(yǐ)家(jiā)贫(pín)子幼为念(niàn)，笑(xiào)歼此奇(qí)儿(ér)也！不唯起家以大吾门(mén)，他日(rì)必名重当(dāng)世。

　　”

　　十岁时，欧阳修从李家得唐《昌黎先生(shēng)文(wén)集》六卷，甚爱(ài)其(qí)文，手(shǒu)不释卷，这(zhè)为日后北宋(sòng)诗文革新运动(dòng)播下(xià)了种子。

　　仁宗天圣八年（1030）中进士。

　　次年任(rèn)西京（今(jīn)洛阳）留守推官(guān)，与梅尧臣、尹(yǐn)洙结为(wèi)至交，互相(xiāng)切磋诗文。

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