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大学所在年级怎么填写才正确,大学所在年级一栏填什么

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  初中生(shēng)学习英语一定(dìng)要注(zhù)意自己的学习方法,下面(miàn)为大家总结了初(chū)中生学(xué)好英语的最有效方(fāng)法,仅供(gōng)大家参考。朗诵、背诵英语佳篇

  在清(qīng)晨阅(yuè)读英语(yǔ),每天就朗(lǎng)诵一(yī)篇文章即(jí)可(kě)。

  这一(yī)篇文章连续朗(lǎng)诵至(zhì)少十遍。

  但(dàn)每一遍朗(lǎng)诵,都要非(fēi)常投入(rù),就假装自己是美国或英(yīng)国的电(diàn)视台主(zhǔ)持人在主持(chí)节(jié)目和主播,你不(bù)是在读英(yīng)语而是在用(yòng)心声情并茂地讲故事。

  你会(huì)发(fā)现你一遍比一遍(biàn)朗诵的好,这个(gè)可以快速培养(yǎng)你的英语(yǔ)语感。

注重时态和语态的(de)运(yùn)用

  初中(zhōng)英语学习(xí)八大时态(tài),但是重点(diǎn)考察五大(dà)时态---一般将来时、一(yī)般现在时、一(yī)般过去时、现在进(jìn)行时、现在完(wán)成时。

  语(yǔ)态分为主(zhǔ)动语态与被动语态,难点在于被动(dòng)语态的学习。

  中考主(zhǔ)要考察一般现在时(shí)、一般将来时、一般(bān)过去时和含有(yǒu)情态动词的被动语态。

  学(xué)习方法:理解概(gài)念,牢记公(gōng)式(shì),熟记标志,准确运(yùn)用。

做(zuò)作(zuò)业之(zhī)前先复习

  在初中英语学习中,做作(zuò)业之前(qián)先复(fù)习(xí)也很重要(yào)。

  复(fù)习能巩固之前(qián)学过的知识,强化(huà)学习效果。

  每天上完英语(yǔ)课之后,对于(yú)老(lǎo)师布(bù)置的(de)作(zuò)业(yè),先不要(yào)急着去做,而是要先将当天(tiān)老(lǎo)师讲(jiǎng)过的知识点以及课本上(shàng)的内(nèi)容仔(zǎi)细复习一遍,然后再(zài)去做作业。

  这样不(bù)仅能让做作业的正确率增高(gāo),同时也达到了温故知新(xīn)的效果。

课下(xià)进行大(dà)量阅读

  要具备一(yī)定的英语听、说、读、写(xiě)能力,首先(xiān)要掌握一(yī)定(dìng)的词汇量。

  快速扩大词汇量的最好办法就是进行多种体裁文章的大量(liàng)阅读。

  理解和速(sù)度是阅读的两项基本(běn)功,两者缺(quē)一不可。

  语言学家和心(xīn)理学家的研(yán)究(jiū)证明:加深(shēn)理解可以加快读速;反过来,读速的加快也能加深理(lǐ)解。

  两者是相互(hù)促进的。

怎(zěn)样(yàng)学好英(yīng)语最(zuì)有(yǒu)效的方(fāng)法(fǎ)有(yǒu)哪些(xiē)?

  综述(shù):学习英语最最(zuì)重要的就(jiù)是(shì)词汇量(liàng)。

  1.记忆单(dān)词的方法

  学英(yīng)语(yǔ)最(zuì)关(guān)键的就是单词了,毕竟英语词句是有多个单词(cí)组(zǔ)成(chéng)的,所以(yǐ)要学会如何扩(kuò)充(chōng)自己(jǐ)单(dān)词量;大(dà)致(zhì)可以(yǐ)通(tōng)过阅读、生(shēng)词记忆等(děng)方式来增加新词(cí)汇(huì)量,如果出现(xiàn)无法记忆的(de)新单词或者(zhě)难度较大的单词(cí)记得记(jì)录一下,并不断的去(qù)使用新(xīn)单词,这样(yàng)总归比你不(bù)断的通(tōng)过脑力去记(jì)忆好很多的。

  2.培养自己的解决问题思(sī)路

  在学槐坦铅英(yīng)语的过程当中相信每一个(gè)人都(dōu)有遇到过难题,而这(zhè)些(xiē)难题(tí)有些人则(zé)选择(大学所在年级怎么填写才正确,大学所在年级一栏填什么zé)逃(táo)避(bì),有些人则选择直视,所(suǒ)以要学会信或(huò)如何去(qù)解决问题,养成解(jiě)决(jué)问题的思维方式,要想培养自己解决问题的能力(lì)最好(hǎo)的方法(fǎ)就是不断的给(gěi)自己制(zhì)造一些新的问题,由简入难的创(chuàng)造。

  3.学习互动分(fēn)享

  要说英语学习的(de)最终目的就是交流(liú),因(yīn)而(ér)要(yào)想从根(gēn)本(běn)上学好(hǎo)英语,交流就(jiù)是必(bì)不(bù)可少的,所以学要学会如何将自己学到的(de)通过交流分享出去,与别人(rén)多多互动交流,一方(fāng)面对自(zì)己的英语(yǔ)思(sī)维(wéi)方式有(yǒu)好处(chù),一(yī)方面也可以突破自(zì)身英语交流的心理障碍,时间一长也容易(yì)形成肌肉记忆的。

  4.塑造(zào)良好的英语学(xué)习环境

  需要为自己建立(lì)一个(gè)固定(dìng)的语(yǔ)言学习环境。

  在这样一个语言学(xu大学所在年级怎么填写才正确,大学所在年级一栏填什么é)习环境中,我(wǒ)们会慢慢自然(rán)地学习它(tā)。

  如果(guǒ)一个根本不(bù)会说英语的人被扔到国外(wài),即使他的英语水平更差,当他回来的时候,他的英语水平铅好也(yě)会(huì)很(hěn)好。

  5.树立英语学习自(zì)信(xìn)心

  学(xué)习(xí)中(zhōng)最忌讳的(de)是(shì)钓鱼(yú)三天,晒(shài)网两天,所以在学习的(de)过程中。

  我们必须学会树(shù)立(lì)学习的(de)自信,并不断地告(gào)诉自己,我们(men)可以做(zuò)到(dào)。

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