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初一有几门课程 都学什么科目,初二有几门课程 卓然不群意思是什么解释,卓然不群是褒义还是贬义

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卓然不(bù)群(qún)意思是(shì)什么(me)解释,卓然不群是褒义(yì)还是贬义

  卓(zhuó)然不群,汉(hàn)语成语,拼音是(shì)zhuó rán bù qún,意思是指超(chāo)出常人。

  出自《后汉书·刘虞传论》:“其能厉行饬身(shēn),卓然(rán)不群者,或(huò)未闻(wén)焉。

  ”近义词:卓尔不群、卓(zhuó)逸(yì)不群、卓荦不群等(děng)等。

  反(fǎn)义词:凡桃俗李等等。

  用(yòng)法:作谓语、定语;

  指与众不同。

  例句:苟有(yǒu)卓(zhuó)然不群之士,不出户(hù)庭,潜志(zhì)味道,诚宜优访以兴谦退也。

  造句:1、在殖民教育系统(tǒng)里(lǐ),早熟的阿奇比卓然不群(qún),沉迷于阅读各种英文经(jīng)典作品,尽管非洲人在讲故事方面并(bìng)不(bù)长足。

  2、在风格特征上,尚处于发展阶段的极繁(fán)主(zhǔ)义平面设计已(yǐ)经显示出其卓然不(bù)群的一面(miàn)。

  3、因而,北京(jīng)东方君悦、香港半岛、上海(hǎi)波特曼丽嘉、香港(gǎng)文华东(dōng)方……这些酒(jiǔ)店由不得你不(bù)喜欢,它们都卓然(rán)不(bù)群。

卓然不(bù)群的意思

  卓然不群的意思(sī)如下:

  卓然不群(qún),汉(hàn)语成(chéng)语,拼(pīn)音是zhuó rán bù qún,意思(sī)是指超出常人。

  出(chū)自《后(hòu)汉书·刘(liú)虞传论》。

  成语辨初一有几门课程 都学什么科目,初二有几门课程(biàn)析

  【近义词】: 卓尔(ěr)不群、卓(zhuó)逸不(bù)群、卓荦不(bù)群(qún) 

  成(chéng)语(yǔ)用(yòng)法

  作谓语、定语;指(zhǐ)与众(zhòng)不同。

  成语出处(chù)

  《后(hòu)汉书·刘(liú)虞(yú)传论》:“其能厉行(xíng)饬身(shēn),卓然不群者,或未(wèi)闻焉。

  ”

  示例

  1、从学术传承上说,比昂(áng)多是布鲁尼最伟大的继(jì)承者,但是两(liǎng)者之间又有差异(yì);其开创(chuàng)性(xìng)之初一有几门课程 都学什么科目,初二有几门课程(zhī)处(chù)是(shì)他关于中世纪的卓然(rán)不(bù)群的观点(diǎn)和对于中(zhōng)世纪史料整理的贡献。

  2、宗教信仰(yǎng)是(shì)通(tōng)过理性而(ér)不是通过灵魂的默示所得出的结果(guǒ),真(zhēn)实而本然的个人宗教相(xiāng)形(xíng)而卓然不群。

  3、因而(ér),北京东方(fāng)君悦(yuè)、香港半岛、上海波特曼丽嘉、香港文(wén)华(huá)东方……这些(xiē)酒店由不(bù)得(dé)你不喜欢(huān),它们都卓然不(bù)群(qún)。

  4、在殖民(mín)教育系(xì)统(tǒng)里,早熟的(de)阿奇比卓然不(bù)群,沉猛(měng)世迷于阅读各种英文经(jīng)典作(zuò)品,尽管(guǎn)非洲人在(zài)讲故事方面并不长足。

  5、在(zài)风格特(tè)征上,尚处于李昌(chāng)发(fā)展阶段的极繁主义平面设计已经显示出(chū)其枝扰肢卓然(rán)不群的一面(miàn)。

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