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　　集(jí)美大学(xué)自(zì)考和(hé)高考的区别

　　高考，全称为“普通高(gāo)等学校招生全国统一考试”，基本上(shàng)是社会中所有人员期待(dài)成才的(de)一种现(xiàn)实(shí)性必(bì)备途径，其价值(zhí)意义(yì)无异于古代封建时期(qī)的(de)科举取(qǔ)仕一般，是所(suǒ)有社会学子登上高(gāo)等知识(shí)殿堂(táng)的必经(jīng)途径，社会(huì)中称之(zhī)为(wèi)“全日制(zhì)”或(huò)“普招生”。

　　而自(zì)考，通称为(wèi)“高等教(jiào)育自学考试”，从(cóng)1981年正式开考以来(lái)，由于(yú)学(xué)习(xí)方式的(de)开(kāi)放性特(tè)点，以(yǐ)及理(lǐ)论知识的(de)完备性要求，而广受(shòu)专(zhuān)科学生(shēng)以及社会励志改变命运人士(shì)的欢迎。

　　自考就(jiù)是那一扇重新让为(wèi)你(nǐ)打开的窗。

　　01、自考是高考的重要(yào)补充(chōng)手(shǒu)段

　　普(pǔ)通高等(děng)教育(yù)是社会正(zhèng)常(cháng)化教(jiào)育机(jī)制(zhì)模式；

　　而继续教育(yù)则是社会中在职人员追求上(shàng)进(jìn)的最有效手段，自考作为继续教育的先行者，起到(dào)了对于高考制度(dù)最实际的(de)补充(chōng)作用。

　　自考人群(qún)主体基本(běn)上(shàng)面向的是大(dà)中专(zhuān)院校(xiào)学生(sh区别词和形容词的异同举例，区别词和形容词的异同点ēng)、高考失榜、生活不(bù)如意(yì)以及期待“知识(shí)改变命运”的群体，对于(yú)这一类人，自(zì)考能让(ràng)其对(duì)于社(shè)会的学术追求(qiú)重(zhòng)新回(huí)到正常(cháng)轨道，让他们自(zì)身的价值能获得(dé)主(zhǔ)流社会的强烈肯定，符合现代化建(jiàn)设所(suǒ)需的价值观和知识体系。

　　02、对比高考(kǎo)，自考具开放性特色

　　自考生学习方式具有强烈的自育、自励价值，更有(yǒu)其开放性模式兼容特色，受到(dào)社会(huì)中各类求学人(rén)士的广(guǎng)泛欢迎。

　　高(gāo)考，尽管参考人数(shù)较多，浩(hào)浩荡荡，然而其自身群体多(duō)集中于18岁左右的(de)高中毕(bì)业历届生与应(yīng)届生(shēng)，很难(nán)照顾到(dào)其(qí)他求学人群(qún)的学习需求，而且一(yī)考定终身模式，多(duō)少(shǎo)年来一直受到(dào)教(jiào)育界，各界有影响人士对(duì)于其合理性的质疑，因此自考反而具(jù)备(bèi)强烈(liè)的反(fǎn)衬色彩，我们(men)应(yīng)该为(wèi)区别词和形容词的异同举例，区别词和形容词的异同点自考感(gǎn)到自豪。

　　什么是自考本科？

　　自考(kǎo)本科是高等教育自学考(kǎo)试本科的简称，自考(kǎo)本(běn)科是我国基本高等教育制度之一，成(chéng)绩合格后(hòu)由主考(kǎo)学校和高等教育自学考试委员会联合颁发大学毕业证(zhèng)书，国家承认学(xué)历，学信网(wǎng)可查，符合(hé)条件者由(yóu)主(zhǔ)考大学(xué)授予学士学位。

　　获得自考本(běn)科(kē)学历，根(gēn)据国家教育部1988年(nián)15号文(wén)件，享(xiǎng)受普通高等教育毕(bì)业证书(shū)相同的法律效力。

　　很多单位为什么不(bù)承(chéng)认(rèn)自考本(běn)科原(yuán)因：很多(duō)用人(rén)单位(wèi)会觉(jué)得自考本科(kē)是靠(kào)自学出(chū)来(lái)的，并(bìng)没(méi)有通过专业的(de)学(xué)习，怀疑(yí)个人能力，所以(yǐ)不承(chéng)认。

　　自考(kǎo)学历(lì)找工(gōng)作会(huì)被拒绝吗其实没有肯(kěn)定的答案，有的人会因为自考本科找到好工(gōng)作(zuò)，也有的(de)单位不(bù)认(rèn)可自考本科，在(zài)招(zhāo)聘的时候(hòu)经常(cháng)说只招统招生。

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