晓之以(yǐ)情,动之以理(lǐ)的(de)意思是什(shén)么，晓之以理,动(dòng)之以情出自(zì)哪里是原句为“动之以情，晓之以理”，俗语，意(yì)思是用感情来打动(dòng)别人的心(xīn)，用道(dào)理来使别人明白的。

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晓之以情,动之(zhī)以理的意思(sī文章千古事得失寸心知是谁的诗句名句，文章千古事 得失寸心知是谁的名句)是什么，晓之以(yǐ)理,动之以情出自(zì)哪里(lǐ)

　　原句为“动(dòng)之(zhī)以情，晓(xiǎo)之以理”，俗语，意思(sī)是用感(gǎn)情(qíng)来(lái)打动别(bié)人的心，用道理(lǐ)来使别人明(míng)白。

　　出自高阳(yáng)《胡雪岩全传·平步(bù)青云》上册：“随(suí)便他如何导之(zhī)以理，动之以情(qíng)，一(yī)个只是不肯松(sōng)口。

　　”用法(fǎ)：作谓语(yǔ)、定语。

　　造句：1、以德为本，待人要诚；

　　勤(qín)奋工(gōng)作，处事要(yào)公(gōng)；

　　动之以情，晓(xiǎo)之以(yǐ)理(lǐ)；

　　无(wú)私奉献(xiàn)，真情感人。

　　2、沈笑以为下(xià)车的(de)人是车主，她动(dòng)之以情(qíng)，晓之以理的说着。

　　3、月老动之(zhī)以情，晓之以(yǐ)理，却依旧(jiù)得到(dào)如此答案，不由有些愠(yùn)怒道：“难道你就(jiù)如此顽固，冥(míng)顽不灵。

　　”

晓之以情动之(zhī)以理的意思是什么 晓(xiǎo)之以情动之以理是什么意思(sī)

　　1、动(dòng)之以情，晓之以理解释：用感情来(lái)打(dǎ)动(dòng)别(bié)人的心，用道理来使别(bié)人明白。

　　 2、出自：孔(kǒng)子(zi)《论语》中：诱之以(yǐ)利，晓之以理，动之以情，胁(xié)之以(yǐ)威，授之以(yǐ)渔(yú)，绳之以法，导之以行，勉燃(rán)胡(hú)唤(huàn)之以恒，持之以(yǐ)恒(héng)，学(xué)之以恒，行之以德，道之(zhī)以德，齐(qí)之以礼(lǐ)，有(yǒu)耻且格。

　　 3、解(jiě)释为(wèi)：用利益去诱惑,用情感去(qù)打(dǎ)动(dòng)，用道理去明了，用威严(yán)去胁(xié)迫，教授给(gěi)以捕鱼的技术，用法(fǎ)律去束缚，用行为(wèi)去引导，用(yòng)做铅恒心皮凯去(qù)勉励，以恒心保持久远，以(yǐ)恒(héng)心去学习（即坚(jiān)持去(qù)学习），行为(wèi)要符合道德，用道德去引导(dǎo)，用礼(lǐ)制去同化(huà)，不仅有羞(xiū)耻之心而且有(yǒu)归服之心(xīn)。

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晓之以情(qíng),动(dòng)之以理(lǐ)的意(yì)思(sī)是什么(me)，晓(xiǎo)之以理,动之以情出自哪里(lǐ)

　　原句为“动之以(yǐ)情，晓(xiǎo)之以(yǐ)理”，俗语，意思是用(yòng)感情来(lái)打动(dòng)别人(rén)的心，用道(dào)理来(lái)使别(bié)人明白。

　　出自高(gāo)阳《胡(hú)雪岩全传·平(píng)步青云(yún)》上册：“随便他(tā)如何导(dǎo)之以理，动(dòng)之(zhī)以情(qíng)，一个(gè)只(zhǐ)是不(bù)肯松口。

　　”用法(fǎ)：作谓语、定(dìng)语。

　　造句：1、以德为本(běn)文章千古事得失寸心知是谁的诗句名句，文章千古事 得失寸心知是谁的名句，待人要诚；

　　勤奋(fèn)工作，处事(shì)要公；

　　动之以情，晓之以理；

　　无私奉献，真情感(gǎn)人。

　　2、沈笑以(yǐ)为下车的人是车主，她动之以情，晓之以理的(de)说着。

　　3、月老动之(zhī)以情，晓之以理，却依旧得到如此(cǐ)答案，不由有些(xiē)愠怒道：“难(nán)道你(nǐ)就如此顽(wán)固，冥(míng)顽(wán)不(bù)灵(líng)。

　　”

晓(xiǎo)之以情动(dòng)之(zhī)以理的意思(sī)是什么 晓之以情动之以理(lǐ)是什么(me)意思(sī)

　　1、动之以(yǐ)情，晓之以理解释：用(yòng)感情(qíng)来打动别(bié)人的心，用道(dào)理来使别人明白。

　　 2、出自：孔(kǒng)子《论(lùn)语》中：诱(yòu)之以利，晓之(zhī)以理，动之以情，胁(xié)之以(yǐ)威，授之(zhī)以渔，绳(shéng)之以法(fǎ)，导之以行，勉燃(rán)胡唤(huàn)之以恒，持之以恒，学(xué)之以(yǐ)恒(héng)，行之以德，道之以(yǐ)德，齐(qí)之以礼，有耻且(qiě)格。

　　 3、解释为：用利(lì)益去诱惑,用(yòng)情感去打动，用(yòng)道理去明了，用威(wēi)严去胁迫，教(jiào)授给以(yǐ)捕鱼的(de)技(jì)术(shù)，用法律去束缚，用行(xíng)为去引导，用做铅恒心皮凯(kǎi)去(qù)勉(miǎn)励，以恒心保持久远，以恒心去(qù)学习（即(jí)坚持去学习），行(xíng)为要(yào)符合(hé)道(dào)德，用道(dào)德(dé)去引导，用礼制去同化，不仅有羞耻之心而且有(yǒu)归服之心。

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