1955年4月15日，一(yī)位老人因为(wèi)腹中的剧痛被送往普林斯(sī)顿医院，此时他的主动脉已经扩(kuò)张到了正常血管直径的150%。三天后(hòu)，由此引(yǐn)发的脑溢血夺走了当(dāng)时人类(lèi)最伟大(dà)的科学(xué)家的生命，阿(ā)尔伯特爱因斯坦(tǎn)，享年76岁。当时负责(zé)尸(shī)检的病(bìng)理学家托马(mǎ)斯哈维(wéi)其实并不关心爱因(yīn)斯坦的真正死因，而是十分好奇他为什么会这样聪明。面对着(zhe)当时世界上最聪明的尸体，哈维开始纠(jiū)结起(qǐ)来，他当(dāng)时(shí)想，如(rú)果按(àn)照爱因斯坦的遗嘱查出病因之后(hòu)就(jiù)会(huì)被火化(huà)。而此时(shí)摆在他面前的是一个千载难逢的机会，他可以零(líng)距离的研究世界上最(zuì)聪明的大佬，如(rú)果能(néng)够取(qǔ)得(dé)成(chéng)果，不(bù)但(dàn)名利双收，还(hái)会(huì)颠覆整个医学(xué)界(jiè)。烧掉它，实(shí)在是(shì)太可惜了。巨大的(de)好(hǎo)奇(qí)和探(tàn)究欲(yù)最终战胜了哈维的理(lǐ)智，在距离(lí)爱因斯坦医学死亡的八小时之后(hòu)，哈维(wéi)悄悄(qiāo)地锯(jù)开了(le)他(tā)的(de)颅骨，完整地(dì)取出了(le)爱(ài)因斯(sī)坦(tǎn)的大脑并藏了起来。然(rán)而哈维只(zhǐ)是一个病理学家，对大脑和神经系统的(de)研(yán)究(jiū)一窍不(bù)通，所以(yǐ)哈维在面(miàn)对爱因斯坦的大脑时，除了称重和拍照什么也做不(bù)了(le)。

现(xiàn)在人类成年男性的大脑平均质量是1350克(kè)，而哈维测量的结果显示，爱因(yīn)斯坦的大脑质量(liàng)是1230克，比正(zhèng)常人(rén)还少了足足二两半。如此看来，人类的聪(cōng)明(míng)程度与大脑的绝对(duì)质量关(guān)系并(bìng)不大。后来这颗可怜的大脑被切成了240块。在半个多(duō)世纪以来，人们一直在不断的探索其中(zhōng)的奥秘，在1980年代的研究(jiū)发现，爱(ài)因斯坦大脑中的神(shén)经角质细胞(bāo)，比普通人多出73%，在2012年的研究又发现，爱因斯(sī)坦的大(dà)脑顶叶比常人(rén)大了15%，后来人(rén)们把焦点又放在了偏执(zhí)体上等(děng)等。可是大脑(nǎo)这(zhè)些(xiē)部分所(suǒ)控制的区域都不是爱因斯坦(tǎn)的强项(xiàng)所在，因此这些理论都没法(fǎ)让大多数的人所信服。而渐(jiàn)渐的，世界上大(dà)部分(fēn)的人都开(kāi)始(shǐ)相信(xìn)这(zhè)样(yàng)一种说法(fǎ)，人(rén)类的大脑只开(kāi)发了(le)不(bù)到10%，大多数的人只能(néng)使用大脑(nǎo)的5%甚至(zhì)3%，如果能够使用大脑(nǎo)超(chāo)过7%，就已经是天才般的存在了，而(ér)爱因斯坦的大(dà)脑(nǎo)利用率已(yǐ)经达到(dào)了13%。在这个(gè)理论的基础上，一些研(yán)究远(yuǎn)古地外文(wén)明的人认为(wèi)，人类的大脑之(zhī)所以没有(yǒu)被(bèi)全部的开(kāi)发(fā)利用，是因为基因(yīn)中的(de)某些部(bù)分已经被远古时(shí)期造访(fǎng)地球的高(gāo)智能(néng)生命锁死，目的是为了防止人类的科(kē)技发展过快。这个理论也为各种科幻(huàn)电影(yǐng)提供(gōng)了(le)基础素材。经过了《超体》、《永无止境》这样的科幻电(diàn)影渲染之后，甚(shèn)至(zhì)让很多人(rén)都相信，如果大脑潜能开发超过(guò)50%，就可以唤醒(xǐng)人类的超(chāo)能力，如果达到100%，就(jiù)等(děng)同(tóng)于神一般的(de)存在(zài)。对于(yú)这样的说法，你(nǐ)觉(jué)得可信吗？这(zhè)个科学界最大(dà)的都市传说源自(zì)一位智商比(bǐ)爱因斯(sī)坦还要高(gāo)出一个层次(cì)的天才。事情要从(cóng)120年(nián)前说起。1898年4月(yuè)1日愚人节(jié)这一(yī)天，世界上智商最高的人出生在一个犹(yóu)太家庭当中(zhōng)，这(zhè)个人叫做威廉詹姆(mǔ)斯希德斯，他6个月开始说话，18个月就可以阅读纽约时报，6岁的时候自学成了解剖(pōu)学和逻辑(jí)学，还可(kě)以通(tōng)过自创的(de)对(duì)数算(suàn)出历史上(shàng)任(rèn)意(yì)一天是星(xīng)期几。8岁学(xué)会(huì)了包括拉丁(dīng)语、希(xī)伯来语、俄(é)语等的8门外语，而且还(hái)自创了一(yī)门语(yǔ)言。11岁时被哈佛大学破格录取(qǔ)，成了当(dāng)时(shí)哈佛有史以(yǐ)来最年(nián)轻(qīng)的新生。在(zài)进入哈(hā)佛(fú)不到一年，希德斯就(jiù)在高等数(shù)学领域有了(le)很(hěn)高的造诣，并(bìng)在100多(duō)位哈佛(fú)教(jiào)授和学生的面前进行(xíng)了关(guān)于思维体的讲座。那场(chǎng)讲座(zuò)上的教授(shòu)坚信(xìn)希德斯将会(huì)成为世界上最(zuì)伟大的数(shù)学家(jiā)之一。在希(xī)德斯的(de)天赋面前，IQ测试的(de)数值已经爆表(biǎo)，人们推测他的(de)智商至少在260到300之间(jiān)，相当于1.875个(gè)爱因斯坦。而这个天才少年的养成和他的父母是分不开的，尤其(qí)是他的父(fù)亲鲍(bào)里斯西德(dé)斯。鲍里斯(sī)希(xī)德(dé)斯是一位来(lái)自乌(wū)克兰(lán)的犹太移民，同样(yàng)是一个智(zhì)商(shāng)极高的天才，曾经(jīng)在七年之内获得(dé)了(le)哈(hā)佛大(dà)学四(sì)个(gè)学位，其中最让他引以为傲的(de)是成为(wèi)了美国心理学之父威廉(lián)詹(zhān)姆斯的关(guān)门弟子。

也(yě)正(zhèng)是(shì)因(yīn)为(wèi)对导师的崇拜，不(bù)仅让威廉詹姆斯成了自己儿子的教父，还直接(jiē)将孩子的(de)名字命(mìng)名(míng)为(wèi)导师的名字(zì)。威廉詹姆斯希德斯鲍里斯席德斯在孩子(zi)出生之前就已经下定决心要释放他儿子(zi)隐(yǐn)藏的潜力，因(yīn)为(wèi)他认为年(nián)幼的儿子代(dài)表了一个机会，这个机会就是在现实的世界当中检验(yàn)他的导(dǎo)师曾(céng)经提出(chū)的(de)一(yī)项(xiàng)理论。美国心理学之父威廉詹姆(mǔ)斯始终认(rèn)为人类只使用了一小部分的身心资源(yuán)，并(bìng)发表在(zài)了1907年的科(kē)学杂志(zhì)上的(de)一篇(piān)文章当中。后来随着天才(cái)少年被媒体的大肆(sì)报道，父亲鲍(bào)里斯坚(jiān)信他的儿子被培养成了不世出的(de)天才少年，印证了他最崇(chóng)拜的导(dǎo)师的理论(lùn)。可是人们没(méi)有注意到的是(shì)詹姆斯所说的，其(qí)实是身心资源，而并非大脑(nǎo)，也没(méi)有(yǒu)提及任何的百分比。但是为什么(me)后来却出现了(le)所谓(wèi)的(de)10%利用(yòng)率，同(tóng)时又和大脑联想在一起呢？1920年美国生理学家卡尔拉什(shén)利(lì)训练小(xiǎo)老鼠(shǔ)走迷(mí)宫，然后去寻找食物。小老鼠学会以后，卡尔就(jiù)会切掉他们的一部分(fēn)脑皮层，然后再(zài)与之前(qián)进行(xíng)对比。卡尔(ěr)发现(xiàn)开始切除的时候(hòu)，老鼠并没有受到什么影响，依然可以按(àn)照训练找到(dào)食(shí)物。于是(shì)他就一直切(qiè)一直切，切到(dào)一半(bàn)以后，老鼠(shǔ)似乎(hū)依(yī)然没有受到任何影响。直到卡尔切到了一个脑区时，发现(xiàn)这个区域(yù)对小老鼠钻迷宫的影响非常(cháng)的大，卡尔把这个区域归结(jié)为“活性区(qū)域(yù)”，而(ér)其他对小老鼠钻迷宫(gōng)影响不大(dà)的脑区则归结(jié)为“非活性的区(qū)域”。而且(qiě)卡尔(ěr)发现，他(tā)对活性脑(nǎo)区(qū)切除的越多(duō)，小老鼠(shǔ)就会变(biàn)得越(yuè)傻，找(zhǎo)不到食物。因(yīn)此很多人认(rèn)为这就是因为老(lǎo)鼠大(dà)部分的大脑(nǎo)是没(méi)有被开(kāi)发利用的，所以即便是被切(qiè)除掉，也对老鼠没有什(shén)么(me)影响。1923年，奥地利(lì)的医生弗(fú)洛(luò)伊德提出了冰山(shān)理(lǐ)论，说人的意识就像冰山(shān)一样(yàng)，只有露(lù)出表面的部分才(cái)能被别人和自己(jǐ)看见，可还(hái)有隐藏在(zài)水下(xià)的(de)很大一部(bù)分是(shì)人们不能(néng)轻易(yì)看(kàn)到的，也(yě)就(jiù)是“潜(qián)意识(shí)”。但是结合老鼠大脑(nǎo)切除的实(shí)验，人们就将冰山理论曲解为人脑潜能的(de)开发(fā)程度，把表面的小部分理解(jiě)为已经开发的(de)脑潜(qián)能，而另外的(de)绝大部分则被认(rè三衢道中古诗曾几的几,怎么读，曾几的三衢道中的意思n)为没有开发出来(lái)。

后来(lái)在1936年，卡耐基出版了著名的《人(rén)性的(de)弱点》，在罗尔托马斯为这本书(shū)写的序言(yán)当中有这样(yàng)一(yī)句话，哈佛大学(xué)的威廉(lián)詹姆(mǔ)斯教授过去常说，一(yī)般人只使用了他潜在(zài)心智能力的10%，这句话随着人(rén)性的弱点在全球热销传遍了全世界。10%这个(gè)数字也印(yìn)在(zài)了大多数人的脑海当(dāng)中，再(zài)配上那场著名的小白鼠切(qiè)脑实验，人类大脑(nǎo)最多只(zhǐ)能开(kāi)发使用(yòng)10%的都市传说就这样(yàng)席卷了全世界。根据调查(chá)，世界(jiè)上相信这个理论的人(rén)类超过(guò)了(le)65%，相比之下(xià)，直到2016年，相信进化论的(de)人才只有54%。那(nà)我们就先从“进化论”说起，进化(huà)论本身(shēn)也许(xǔ)不够完善，还存在着某些争(zhēng)议，但无论(lùn)是遗传还是基(jī)因突变(biàn)，物(wù)种进化的本质都(dōu)是自(zì)然选择的结果。在这个过程(chéng)中(zhōng)，物(wù)种都会遵(zūn)守(shǒu)这样一个法则，使用(yòng)或者是失(shī)去。也就是(shì)说，如(rú)果有机体停止使用(yòng)某些(xiē)器官，它们就会慢慢地适(shì)应(yīng)，之(zhī)后(hòu)退化直(zhí)到(dào)消失。比如洞(dòng)穴鱼在暗无天(tiān)日(rì)的地下(xià)世(shì)界生活了千百万年之后，眼(yǎn)睛已经完全(quán)消失(shī)了，而动物的大脑同样是经过(guò)数百万年的自(zì)然选(xuǎn)择不断进(jìn)化(huà)所形成的，虽然人类(lèi)的大(dà)脑(nǎo)只(zhǐ)占据着体重(zhòng)的2%，但(dàn)是作为世(shì)界上最复杂(zá)的结构，大脑在(zài)氧气和营养上的消(xiāo)耗是巨大(dà)的，就算是你坐在那里休息，什(shén)么都不想，它也(yě)依然需要整个人(rén)体20%的(de)能量来(lái)维持所(suǒ)有(yǒu)的大(dà)脑功能正常运转。因为大(dà)脑(nǎo)皮层不但会调节(jié)躯体运动，整合各(gè)种感觉(jué)、控制语言的最(zuì)高级中枢，同时又具(jù)有抑制整(zhěng)合情绪的功能，甚至还(hái)在时刻(kè)准备着进(jìn)行(xíng)应急反(fǎn)射。比如一个人喊你一声(shēng)的同时扔向你一个苹(píng)果(guǒ)，正常人就会下(xià)意识的接住(zhù)，而不是无动于(yú)衷，这些都是(shì)大脑时刻在运转的(de)结果(guǒ)。相比之下(xià)，许多脊椎动物(wù)物种的成年大(dà)脑只消(xiāo)耗(hào)身体能量的2%-8%。这意味着(zhe)，如果我们(men)真的只使(shǐ)用了我们潜在脑力进化的(de)10%，贡献出(chū)这么多的能量(liàng)来维持整(zhěng)个大脑的(de)功能，对于进(jìn)化来(lái)说是一种极大(dà)的(de)浪费(fèi)，拥有一个体积(jī)更小，效(xiào)率(lǜ)更(gèng)高的大(dà)脑，才能(néng)更加的凸显(xiǎn)出(chū)生存的优(yōu)势(shì)。所以从进化上来说，大脑是不可(kě)能仅仅开发了10%的。

可(kě)是(shì)卡(kǎ)尔的老鼠实验又怎么解释呢(ne)？其实在当时，由于相(xiāng)关的知(zhī)识盲区，卡尔(ěr)所切除的部分脑区其(qí)实是(shì)属于初级的视(shì)觉皮(pí)层，当(dāng)他(tā)被切掉(diào)的越(yuè)多，导(dǎo)致的视觉(jué)受损就(jiù)越严重，小老(lǎo)鼠的视(shì)野范围会变得越来(lái)越小，慢慢(màn)的(de)看不(bù)见，最终导(dǎo)致了(le)寻找食物变得(dé)越来越困难。随着科学(xué)的发展，我们已经可以通过正电子发(fā)射(shè)、断层(céng)扫描和功能性的磁共振成像(xiàng)技(jì)术来监测(cè)大脑的活动。研究(jiū)发现，大脑的每个部分的功能都是不可或缺(quē)的，当一个人在做特定的任务(wù)时，大(dà)脑的不同(tóng)部分是(shì)在(zài)协同(tóng)工作的，哪怕只(zhǐ)是活动(dòng)一下(xià)手(shǒu)指，也是(shì)上亿个(gè)神经元协调三衢道中古诗曾几的几,怎么读，曾几的三衢道中的意思工作的结(jié)果。即便(biàn)是在睡觉的时候，大脑也会处在一个不断(duàn)活动的状态(tài)。因此，与大(dà)脑开发10%的都市传(chuán)说恰恰相反，目前(qián)人类还(hái)没有找到一(yī)个完全(quán)不活跃的大脑区(qū)域，这意味着(zhe)人类的大脑其实已(yǐ)经(jīng)被开发(fā)了(le)100%。大(dà)脑利(lì)用率不到10%的广泛流行还有一个(gè)非常现实(shí)的原因，那就(jiù)是利(lì)益。成为绝顶(dǐng)聪(cōng)明的天(tiān)才(cái)是每个人所希(xī)望的事儿，所以小(xiǎo)白鼠(shǔ)实(shí)验、超高智商(shāng)的天才培养、冰山(shān)理论以(yǐ)及卡内基(jī)著作的(de)畅销(xiāo)都成了营(yíng)销(xiāo)故(gù)事当中(zhōng)最好(hǎo)的(de)素材，再(zài)加上(shàng)一些(xiē)相关(guān)科幻(huàn)电影的渲(xuàn)染(rǎn)，使得更多(duō)的(de)人相信了这个都市传说。这也意味(wèi)着更多的人期(qī)待一种尖端的技术(shù)或者(zhě)神奇的(de)药物可以解锁(suǒ)它(tā)，让(ràng)他们在一夜之间成为超(chāo)级天(tiān)才。所以当(dāng)有(yǒu)人(rén)告诉你可以(yǐ)利用剩余的大脑(nǎo)潜力来提高智(zhì)慧，你要做(zuò)的就(jiù)是(shì)紧紧(jǐn)的捂住钱包。

其实你的大脑(nǎo)和爱因(yīn)斯坦之间并没有太大的差距(jù)，人与人之(zhī)间的(de)大脑相似度(dù)高达94%，但是(shì)人与人之(zhī)间的理(lǐ)解能力(lì)、记(jì)忆(yì)能力以及创造力确实(shí)存在着巨大的差异，这并不是因为大脑使(shǐ)用(yòng)率的不足，而是在于神经元的数(shù)量(liàng)以(yǐ)及单个(gè)神(shén)经元的链接(jiē)数。人类的大脑大概(gài)有800亿个神经元(yuán)，神(shén)经元与神经元之间并不会(huì)直接相连，而(ér)是会(huì)形成一种叫做突触的(de)结构(gòu)，可以通过神(shén)经递质将神经元之(zhī)间的电(diàn)信号进行传递(dì)。我们(men)任何的行为(wèi)、想法、念(niàn)头(tóu)或者是知识点在大脑当中都是一个信号，那么你的知识越多，想法越多(duō)，所形(xíng)成的突(tū)触就会越多，而当你的知识越牢固，想法越(yuè)熟练，突出的结构就(jiù)会变得越(yuè)强大。反过来，这个知识点或者是想法的突出结构(gòu)越(yuè)强大，意味着知识点的(de)记忆越深刻，想法和动(dòng)作就越娴熟，每一个神经元(yuán)最多可以发出8000个突(tū)出。但是，一般人(rén)实际发出的连一半都达不(bù)到(dào)。比如张三的大脑有900亿个(gè)神经元，每个神(shén)经(jīng)元平均有(yǒu)5000个突触链接，那么张三(sān)的(de)知识量就有900亿乘以五千四百(bǎi)五十万亿个，而李四的大脑有800亿(yì)个神(shén)经元，每(měi)个神经元平(píng)均有2000个(gè)突触链接，那么李四的知识量(liàng)就有800亿乘以(yǐ)两(liǎng)千(qiān)一百(bǎi)六十万(wàn)一个。虽然这是为了让(ràng)大家能(néng)更好地理(lǐ)解所做出的一种(zhǒng)量(liàng)化(huà)比喻，但(dàn)是两个(gè)人的知(zhī)识量差距确实是巨大的。我们在每天(tiān)的所有活动(dòng)与思考时，在大脑里面实(shí)际上就只发(fā)生这(zhè)两类活动，一个(gè)就是在强化已经(jīng)形成的(de)突出(chū)，另一(yī)个就(jiù)是在形成新的突出，也就是学习到(dào)新(xīn)的知识。而这些突出的结(jié)构越强大(dà)，大脑神(shén)经元之间的(de)联(lián)系就越(yuè)紧密，那么在(zài)同样的(de)工作要求之(zhī)下(xià)，大(dà)脑(nǎo)就可以更快(kuài)的(de)调(diào)集更多的神(shén)经元，进入到活跃(yuè)状态。大(dà)脑传递信(xìn)息的效(xiào)率就会更(gèng)高，那(nà)么外(wài)部表现出来的就是更聪(cōng)明、更(gèng)熟练。反之，大脑调集活跃的神经(jīng)元数量(liàng)过少(shǎo)，大脑(nǎo)传递的信息效率(lǜ)就会低，外部(bù)的表现就是笨拙、反应(yīng)慢。而(ér)我们大(dà)脑(nǎo)中的电信号是通(tōng)过(guò)信息刺激(jī)所产生的，产生(shēng)之后又会引发连(lián)锁(suǒ)反(fǎn)应，那么这就赋予(yǔ)了(le)人类大脑更(gèng)强(qiáng)的(de)一种联合能力(lì)。

由(yóu)一(yī)个神经元受到(dào)刺激，最(zuì)多(duō)可以发出8000个知(zhī)识点(diǎn)的链接，而这8000个知识点它又激活了8000个神经元(yuán)，如(rú)果每个神经(jīng)元又发出8000个知识(shí)点链接，就意(yì)味着最初的一(yī)个知识(shí)点会产(chǎn)生(shēng)的连锁反应，而激发出无数的念头和(hé)联想(xiǎng)，我们(men)的创(chuàng)造力就这样产生了。但是人脑的神经(jīng)元(yuán)并不是天生就(jiù)拥(yōng)有8000个链接(jiē)的突触，多数的人在一生当中(zhōng)，平均每(měi)个(gè)神经元(yuán)所拥有的链接突触其实连8000的一半都(dōu)不到。因此，想(xiǎng)让大(dà)脑变得更聪(cōng)明，本质(zhì)上就是增加神经元的数量和增加突出的(de)数量。研究发现，大(dà)脑的(de)海马体(tǐ)中每天可以产生大约700个新(xīn)的神经(jīng)元，除了自然生长的(de)神经元(yuán)，也可以通(tōng)过(guò)学习(xí)、运动和健康的饮食来促进新的神经元生成，而压力、睡(shuì)眠不足和酒精则会阻碍(ài)新(xīn)神经元的生成。而增加(jiā)突触的数量，就(jiù)是通(tōng)过主动的学习(xí)或者(zhě)是思考，不断产生新的突触(chù)，然后再强化它们。这就是为什么善于主(zhǔ)动学习(xí)和勤于思考的(de)人(rén)往(wǎng)往会变得更加聪明(míng)。所以爱因斯坦曾经这样说，并不(bù)是因(yīn)为我多聪明(míng)，我只是比常(cháng)人花更多的时间去(qù)思考问题而已。另外，突(tū)触还有这样一个特点，它(tā)是动态形成与动态(tài)削减的，用的多(duō)的突触就会被(bèi)强(qiáng)化，用的少的(de)就会被(bèi)弱化(huà)，甚至会(huì)被消(xiāo)除，或者是被其他的信息(xī)占用。外部的表现(xiàn)就(jiù)是遗忘和记忆衰退。这一(yī)点在进化方(fāng)式上和(hé)洞穴(xué)是一样(yàng)的，比(bǐ)如不喜欢主动思(sī)考(kǎo)，懒(lǎn)得动脑的人(rén)，整(zhěng)天对着电视或者是电子设备的时(shí)候(hòu)，大脑就处(chù)在(zài)一个被动接(jiē)受信(xìn)息的(de)状(zhuàng)态，是得(dé)不(bù)到主动(dòng)信息刺激的，那么(me)这种就基本不(bù)会(huì)形(xíng)成有效的新的突出，所以封锁人类大脑的不(bù)是外星人，而是(shì)我们(men)自己。

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