创举和(hé)创造的(de)区别 赵州桥，创举和创造的区别三年级(jí)是创举和(hé)创造(zào)的区(qū)别：表达(dá)的(de)意思不(bù)同的。

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创举和创造的区(qū)别 赵州桥，创举和创(chuàng)造的区别三年级(jí)

　　创举和创造的区(qū)别：1、表达的意(yì)思不同。

　　创举(jǔ)：为(wèi)前所未有的影响大的举动或事业。

　　创造：指将两个或(huò)两(liǎng)个以上概念(niàn)或事物按(àn)一(yī)定方(fāng)式联(lián)系起来，主(zhǔ)观(guān)地制造客观上能被(bèi)人普遍接受的事物，以达到某种目的的行为。

　　2、出处不同创(chuàng)举：杨沫出自《青春之歌》第二部(bù)第三二章：“这是(shì)历(lì)史上——不但中国历史上，恐怕也是世界历史上的(de)一(yī)次惊(jīng)人创举。

　　”创造：出自秦(qín)牧《青春的火焰》“有人用(yòng)水稻和高(gāo)粱杂交，创造了(le)平均每穗三(sān)百粒的记录。

　　”创(chuàng)举造(zào)句(jù)：1、他问自(zì)己这(zhè)个莫大(dà)的(de)创举是否有意义。

　　2、这是领导合作化大(dà)发展的一种创举(jǔ)。

　　3、混合动力技术是汽车业的一大创举(jǔ)。

　　创造造句：1、真正的有价值(zhí)的(de)人是(shì)为这个世(shì)界创(chuàng)造价值的人。

　　2、幸福(fú)的生(shēng)活是用勤劳和智(zhì)慧创造出来的。

创举和创(chuàng)造的区别

　　　　创(chuàng)举和创造的区(qū)别是(shì)含义不同，创举意思为前(qián)所未有的影响大的举动或事(shì)业，创(chuàng)造是指将两个或两(liǎng)个以(yǐ)上概念(niàn)或事(shì)物按一定方式联系起来(lái)，主观地制造客(kè)观上能被人普遍接受(shòu)的事物，以(yǐ)达到某(mǒu)种(zhǒng)目的定向直招士官到底是不是坑，定向直招士官是个坑亲身经历的行为。

　　 　　胡银创举造(zào)句：

　　 　　1、长征是中国工农(nóng)裤敬宴(yàn)红军的伟大创(chuàng)举。

　　 　　2、“一国两制”的方针是非(fēi)凡的创举。

　　 　　3、这样(yàng)的设计(jì)在建桥史上是(shì)一个伟(wěi)大(dà)创举。

　　 　　4、东气西输，南(nán)水(shuǐ)北调，这(zhè)个伟大的创举，惊天动(dòng)地(dì)，具有划时(shí)代的意义(yì)。

　　 　　5、这(zhè)个(gè)纪念馆将古典(diǎn)园(yuán)林和现代建筑珠联璧(bì)合地结合在一起(qǐ)，真可说是建筑(zhù)史上的创举。

　　 　　创造造句：

　　 　　1、幸福的稿闷生活是(shì)用(yòng)勤(qín)劳和智慧创造出来的。

　　 　　2、人类在二十一(yī)世纪(jì)将会创造出更(gèng)多的奇迹。

　　 　　3、我们的祖先，用勤劳和智慧(huì)创(chuàng)造了光(guāng)辉灿烂的华夏文明。

　　 　　4、勤(qín)劳的中国人民创造光辉灿烂的历史。<定向直招士官到底是不是坑，定向直招士官是个坑亲身经历/p>

　　 　　5、全国各民族(zú)友(yǒu)好(hǎo)相处，共同创造美好的生活。

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