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40kg是多少斤 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师(shī)引发了不小的争(zhēng)议。

郑强老师目前担(dān)任太原(yuán)理工大学的党委书记,职位已经不小。

他多年(nián)前(qián)已经是教育界的名人,所到之处,人流(liú)涌(yǒng)动,他就代表着人气。

同时,由于郑强老师(shī)为人直(zhí)爽(shuǎng),说话一针见血(xuè),不想拐弯抹角,他的每次发言(yán)大都会引发一定的热议。

前不(bù)久,郑强老师受邀(yāo)去(qù)青岛大学(xué)演讲,庆祝青岛(dǎo)大(dà)学建校百年(nián)。

这是件好(hǎo)事,学校邀请郑强(qiáng)去演(yǎn)讲,必然也是(shì)看(kàn)中了郑强在教育界举足轻重的地位以(yǐ)及(jí)颇高的人气。

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青岛大(dà)学的百年校庆,举办得相当(dāng)隆重,受邀的不仅有郑(zhèng)强,还有青岛的官员、代表校友、社会各界人士等。

郑强(qiáng)在演讲(jiǎng)中,恰(qià)好炮(pào)轰了(le)受邀而(ér)来的官员,使得此次演讲(jiǎng)颇(pǒ)具争(zhēng)议性。

郑(zhèng)强(qiáng)在演讲的过程中,有些青岛的官员离席了(le),整(zhěng)个演讲席的(de)前(qián)排(pái)空出了不少(shǎo)位(wèi)置。

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郑强慧眼如(rú)炬,大概看出了(le)这种情况。

他在台上(shàng)直接炮轰(hōng)离(lí)席的官员领(lǐng)导:“不要以(yǐ)为是你们给大学面子,邀请你们来,是大学给你们面(miàn)子。”

郑强认为他们(men)身上存在官僚(liáo)主义(yì),来听演讲(jiǎng),就(jiù)是走个过场。

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郑强老(lǎo)师的话,有人支持(chí),有人反对。

支持者(zhě)认为,郑强(qiáng)老师说的对。

教(jiào)育最重要,领导都来听演讲了,应该给学(xué)生树立好榜样,认为听演讲。

刚开场不久离(lí)席,是对他人的不尊重(zhòng)。

郑强老师公开(kāi)批评这些人,是(shì)知(zhī)识分子的风骨。

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反对者则认为(wèi),领(lǐng)导过去就是出席(xí)开幕式而(ér)已,又(yòu)不是听(tīng)你演讲(jiǎng)的(de)。

领导时间很(hěn)重要(yào),哪(nǎ)有时间听你讲话,郑强(qiáng)还是感(gǎn)觉自(zì)己(jǐ)被(bèi)怠慢了(le),面子上过不去罢了,哪里是为(wèi)百姓发声。

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公说公有(yǒu)理,婆说(shuō)婆有理,各(gè)方各执一词(cí),互(hù)不(bù)相让。

郑强(qiáng)老师批评离场现(xiàn)场,是在乎面子?

中途离场的领(lǐng)导,到底对(duì)或者不对呢(ne)?

具体问题,具体(tǐ)分(fēn)析,不可一概(gài)而论。

领导(dǎo)一般行程(chéng)忙(máng),事(shì)多,如果真有急事,中途离(lí)场,也(yě)情有可原。

40kg是多少斤>但如果领(lǐng)导们是对(duì)演讲内容不感冒,不想(xiǎng)坐在台下听演讲(jiǎng)内容,所以(yǐ)溜之大吉,那就无(wú)法令人赞同(tóng)了(le)。

毕竟领导还是要做好学(xué)生(shēng)的表率(lǜ)和带头作(zuò)用,如果领导(dǎo)一(yī)言不合都提前走,那年(nián)轻的学(xué)子,相对来(lái)说更加心浮气(qì)躁,哪还(hái)有心思(sī)听下去(qù)呢。

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做任何事,都需要耐心和(hé)恒心。

年轻学子如果养(yǎng)成(chéng)随性而(ér)为的(de)习(xí)惯,那做任何(hé)事都可能是一(yī)时热度,难成(chéng)气(qì)候。

郑强老师太直率。

如果换成其他的演讲者,看到有人中途离席(xí),必然(rán)当作没有(yǒu)任何事发生,若(ruò)无其事(shì)地继(jì)续提(tí)前(qián)准(zhǔn)备(bèi)好的演讲(jiǎng)内容。

但郑强(qiáng)偏不(bù),他要(yào)将这种(zhǒng)他看来不好(hǎo)的现象说出来,加以批(pī)评(píng)。

无论他批评的对(duì)与错,这种(zhǒn40kg是多少斤g)敢于说出自我(wǒ)想法的老师(shī),值(zhí)得肯定。

大学,非(fēi)有大(dà)楼之谓也,有大师之谓也。大学真正的目的,是培养学(xué)生,是教(jiào)书(shū)育人,是产生更多的大师。

郑强对官僚(liáo)主(zhǔ)义的(de)批评,是否有助(zhù)于(yú)大(dà)学(xué)的进步(bù),学生的培养,仁者见仁,智(zhì)者(zhě)见智。

个人看(kàn)来,高校中(zhōng)有郑强如(rú)此坦(tǎn)率和直爽之人,能发自内心,不怕(pà)得罪人地说出(chū)心中想(xiǎng)法,对高校是件(jiàn)好事(shì)。对很多事情意见均(jūn)一致的高校,大抵是没有太大(dà)的(de)创新力(lì)的(de)。

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