哪些是散句？哪些是整句(jù)？举例(lì)各10个(gè)句子，什么是散句什么是整(zhěng)句是整句和散句是就句(jù)子的结构形式分出来的类别的。

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哪些是散句？哪些是(shì)整句？举(jǔ)例(lì)各10个句子(zi)，什么是散句什(shén)么是整句(jù)每走一步就会深深的撞一下，抱着走一下就撞一下>

　　整句和散句是就句子的结构形式分出来的类别。

　　整句是指(zhǐ)结构相同或(huò)相近，形式整齐(qí)的句子。

　　散句是指结构不一致，形式参差的句(jù)子。

　　两种句式具有不同的风格，使用整(zhěng)句有(yǒu)整齐之美，使用(yòng)散句则(zé)有(yǒu)错落之美。

　　例如：①虚心使人进步，骄傲使(shǐ)人落后。

　　（整(zhěng)句）②天空(kōng)布满了乌(wū)云，到处(chù)都是灰蒙(méng)蒙的一片(piàn)，一(yī)时大雨倾(qīng)盆。

　　（散句）整”和“散”都是指句(jù)子的(de)结构形式。

　　形式整齐匀(yún)称，结构相同或相似的(de)，叫(jiào)整句(jù)；

　　形式不同(tóng)，长短不一的，叫散句。

　　整句和散(sàn)句，是就多个句子（或分句）组合在一起的时候，它的(de)结构(gòu)形式(shì)而言(yán)的。

　　整(zhěng)句的作用：结(jié)构相同或相(xiāng)似，节奏鲜明，音调和谐，易(yì)于上口，语(yǔ)势强烈。

　　散句的作用散(sàn)句多(duō)用在记叙文(wén)、说明文(wén)等文(wén)体，以长(zhǎng)短不一(yī)、结构不同的句式来实现修辞上的参差美。

　　扩(kuò)展资料1、先整后散(sàn)① 燕子去(qù)了，有再(zài)来的(de)时候；

　　杨(yáng)柳(liǔ)枯(kū)了，有(yǒu)再(zài)青的时候；

　　桃花谢了，有再开的时候；

　　但是，聪明的你，请(qǐng)告诉我，我们(men)的日子为(wèi)什么(me)一去不复返呢。

　　——朱自(zì)清《匆匆》2、先(xiān)散后整② 在(zài)古老的年代，玛瑙(nǎo)河对岸是一片森林，森林边上的树落里，有一(yī)个名叫(jiào)米拉(lā)朵黑的年轻(qīng)人，也是出色的猎手。

　　论力(lì)气，米拉朵黑(hēi)能够(gòu)和(hé)野熊摔(shuāi)跤。

　　论人才，米拉朵黑象天神一样英俊。

　　论性情，米拉朵黑(hēi)像(xiàng)一个温柔的少女。

　　东乡族民(mín)间故(gù)事(shì)《米拉(lā)朵(duǒ)黑》3、整散相嵌③ 仅(jǐn)仅(jǐn)两(liǎng)个月不到，恩来先(xiān)生(shēng)比起重庆(qìng)时瘦了。

整句(jù)和散句(jù)有哪些呢?

　　整句(jù)如(rú)下(xià)：

　　1、坐山看虎(hǔ)门，借刀杀人，引火吹(chuī)风，做干岸儿，推(tuī)倒油瓶不扶，都(dōu)是全挂子的(de)武艺。

　　——出自曹雪芹的《红楼梦》。

　　其中(zhōng)，“坐山(shān)看(kàn)虎门(mén)，借刀杀人，引火吹风，”属于短语排(pái)比，也就是4组结构(gòu)相(xiāng)似的短语(yǔ)组成(chéng)排比，都是“干什么”来“干什(shén)么”的结(jié)构(gòu)。

　　“坐山”来“看虎门”；“借(jiè)刀(dāo)”来“杀人”；“引火”来“吹风(fēng)”。

　　2、童年(nián)就像鸡尾酒，色(sè)彩(cǎi)斑斓(lán)，甜(tián)美之味(wèi)令人回味；青年就像冰镇的(de)啤酒，色彩浓黑，清凉(liáng)的同时又让(ràng)人觉(jué)得苦涩伍锋；中年就(jiù)像(xiàng)烈性酒，纯净无色，辛辣之味使你五脏六(liù)腑(fǔ)都会(huì)灼热；老年就像葡(pú)萄酒，久存弥(mí)香，滴滴让你感受到香中之甜。

　　——节选(xuǎn)自《生活是什么》。

　　这段(duàn)话，把童年(nián)、青(qīng)年、中年(nián)、和老年分别比(bǐ)作(zuò)一种酒，写(xiě)出(每走一步就会深深的撞一下，抱着走一下就撞一下chū)了(le)人生不(bù)同阶段的滋(zī)味和特(tè)点。

　　结构(gòu)上，采(cǎi)用“什么像什么，让人怎么样”的写法。

　　如“童年就像鸡尾(wěi)酒”，让(ràng)人(rén)怎(zěn)么样(yàng)呢？“甜美(měi)之(zhī)味(wèi)令人回(huí)味。

　　”

　　3、宝剑(jiàn)锋从磨(mó)砺(lì)出，梅花香自(zì)苦寒来(lái)。

　　常用来激(jī)励(lì)莘莘(shēn)学子，成为他(tā)们寒(hán)窗苦(kǔ)读的座右(yòu)铭。

　　我们所(suǒ)熟知的对(duì)偶句，也是整句(jù)的一种形(xíng)式。

　　整句，结构(gòu)上偏于整(zhěng)齐，埋清音韵(yùn)和谐，排比句和对(duì)称句（对偶句(jù)）是常用的(de)2种写法。