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高考小(xiǎo)说标题的作用(yòng)的(de)答(dá)题模式，小说88是不是质数，79是质数吗标题的作(zuò)用的答题模式和例题

　　小(xiǎo)说标题的作用(yòng)：情节上(shàng)，点明中心事(shì)件或关键人、物，成为(wèi)全文(wén)的线索；

　　人物上，突出人(rén)物形象或品(pǐn)质；

　　主题(tí)上(shàng)，揭示(暗示)主旨；

　　表达(dá)上(shàng)，比喻象征的运用，形(xíng)象而又有生动，吸引读者的阅读兴(xīng)趣(qù)。

　　文(wén)章(zhāng)情节即围绕(rào)这一线索(suǒ)展开，使文章结(jié)构完整严谨。

　　文章的写作线索(suǒ)大(dà)致可分为六大类：人、事、物、时、空、情。

　　和题(tí)目(mù)相关的主要(yào)有两类(lèi)：物(wù)、情。

　　奠定(dìng)感情基调、寄托作者情感。

　　物(wù)：以某物为线索。

　　情：以谁对谁的(de)什么之(zhī)情为线索。

　　判定标(biāo)准：标(biāo)题中出(chū)现(xiàn)具体(tǐ)事物、或具体情(qíng)感(gǎn)，就答这一点(diǎn)。

　　1、点(diǎn)明了本文的写(xiě)作(zuò)线索。

　　2、指(zhǐ)出线索是什么：以什么(me)为线(xiàn)索(suǒ)。

　　3、指出线索带来的结构作用：贯穿全文，使(shǐ)文章(zhāng)结构完(wán)整。

小说标题(tí)的(de)作(zuò)用的(de)答题模式是什么?

　　小(xiǎo)说标题作用答(dá)题格式(shì)：

　　（1）先看标题(tí)的(de)表(biǎo)层义：（词(cí)语的(de)含义(yì)，概括(kuò)内(nèi)容，点明(míng)对象）。

　　（2）再思考深层含义(yì)：（引申义、比喻义(yì)、象征(zhēng)义）；人物与人物的关系(xì)（表明人(rén)物性(xìng)格、表明(míng)作(zuò)者(zhě)的情感与态度）；主旨与主(zhǔ)旨的(de)关系（点(diǎn)明(míng)、揭示）。

　　标题的作用的答题格式：

　　1、分析禅卜旁标题字词(cí)。

　　就是从理解文章标题关(guān)键词的本义，字面义(yì)入(rù)手(shǒu)，联系文章(zhāng)内容，得出标题的深层(céng)含义或(huò)作(zuò)用(yòng)。

　　2、分析标(biāo)题修辞。

　　也(yě)就(jiù)是从(cóng)理解文(wén)章标题的修辞手法入手，联(lián)系文章的人物形象及隐(yǐn)含(hán)的情感来理解(jiě)标题的含(hán)义或(huò)作(zuò)用。

　　3、看内容主(zhǔ)旨。

　　从文章的写(xiě)作(zuò)内容，作者感情，主题思(sī)想入(rù)手，分(fēn)析(xī)标题揭示(shì)的思想内容。

　　标题的(de)常见作用(yòng)：

　　1、概括文章(zhāng)的主要内容。

　　2、作为文章线(xiàn)索（文(wén)章情节围绕这一(yī)线索展(zhǎn)开(kāi)）。

　　3、作者感情的出发点。

　　4、具有(yǒu)象征意义。

　　5、语带双关弊(bì)枯。

　　6、是88是不是质数，79是质数吗全文的“文眼”（提示文章中心）。

　　7、吸引读者(zhě)兴趣。

　　表明写作对象；关(guān)联(lián)主要情节；贯穿全文线索；透露情感主旨。

　　此(cǐ)外还有作用：寓(yù)意含蓄，引人深思；制贺橡造悬念(niàn)，激发读(dú)者的阅读(dú)兴趣。

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