轮机(jī)工程专业是(shì)学什么，轮(lún)机工(gōng)程专业(yè)是(shì)干什么(me)的是(shì)高考填报志(zhì)愿时(shí)间，轮机工(gōng)程专业怎样(yàng)、要学什么(me)、未来好吗是广大考生和(hé)家长(zhǎng)都非常关心这个(gè)问题的。

　　关于轮机工程专(zhuān)业(yè)是学什么，轮(lún)机工(gōng)程专业是(shì)干什么的以及轮机(jī)工程(chéng)专(zhuān)业是学什么，轮机工程专业就(jiù)业(yè)前景怎么样？，轮机工程专业是干什么的，轮机工程这个专业(yè)怎(zěn)么样(yàng)，轮机工程专业就业(yè)方(fāng)向和前(qián)景等问题，小编将为你整理以下知识：

轮机工程专业是学什(shén)么，轮机工(gōng)程专业是干什么的

　　下列的是编造(zào)轮(lún)机(jī)工程专业介绍、主要课程、培训目标、就业前景，供您参考。

　　轮机(jī)工程专(zhuān)业被国家教育部(bù)列为交通(tōng)运输行业80后备(bèi)箱专业什么之中的一个，和轮机工(gōng)程系里培养的学生是(shì)船舶管(guǎn)理所机电工程师与(yǔ)机电设备和发电厂。

　　船(chuán)舶与海洋工程、电(diàn)气工程、控制科学(xué)与工程。

　　主要课程：工(gōng)程热力学、传热(rè)、流体力学、理论力学、材料力学、机械设计(jì)基础、金(jīn)属材料、电路与(yǔ)电子技(jì)术、轮机(jī)工程、发动机运(yùn)行(xíng)、自动化(huà)技术基础。

　　主要实践教(jiào)学(xué)环节：包括机(jī)械工艺实践(jiàn)、电(diàn)工技(jì)术实习、船舶(bó)认识实习等(děng)

　　培(péi)训目标

　　书专业培养机(jī)械原(yuán)理(lǐ)和(hé)船舶系(xì)统知(zhī)识(shí)，能在各(gè)企事(shì)业(yè)单位操作船用发(fā)动机、维修和造船(chuán)监(jiān)督(dū)，基本具备同类(lèi)轮机(jī)员和(hé)轮机(jī)员资质

　　培训要求(qiú)

　　书专业学(xué)生主要学(xué)习(xí)电(diàn)气工(gōng)程、电力(lì)工程基础理(lǐ)论(lùn)与知(zhī)识，一(yī)张一张地(dì)画、机器设计、轮机(jī)工程(chéng)检测基础训练，具(jù)备船(chuán)舶动力装置的运行维护(hù)和船舶修理(lǐ)监督(dū)能力、初(chū)步具备监造(zào)能力

　　轮机工程专(zhuān)业(yè)就业范围窄，毕(bì)业生主要从事船舶运输等(děng)企事业(yè)单位(wèi)的发(fā)动机操(cāo)作、维修、监造等(děng)。

轮机工程是什么？

　　轮(lún)机工程是一门(mén)普通(tōng)高等学校(xiào)本科(kē)专业，属交通运输类专(zhuān)业，基本修业年限为四年，授予工学学位。

　　轮机(jī)工程主要研究的就是船(chuán)舶上所有(yǒu)机电设备和动(dòng)力装(zhuāng)置如何制造(zào)、运营、维护和检修。

　　该专(zhuān)业主要分为两个方向，一是海上(shàng)轮机的管(guǎn)理，主(zhǔ)要是船舶平常的维护和检修；燃(rán)则模二是船舶制造(zào)，主(zhǔ)要(yào)是(shì)进行(xíng)造(zào)船机舱(cāng)的设计(jì)等。

　　从船舶技术的(de)发展历史(shǐ)看，作为船舶心脏(zàng)的轮机已(yǐ)经历了几代演(yǎn)革。

　　从船(chuán)舶蒸汽动力到内燃机(jī)与涡轮(lún)机，以(yǐ)及与信息(xī)、环境、自动控制(zhì)技(jì)术高度结合，不仅(jǐn)推动了世界航运业的发展和世界经济(jì)一体(tǐ)化的盯链进程，更促进了多领域交叉(chā)融合的二级(jí)学科轮机工程的发展。

　　培养目标：

　　轮机(jī)工(gōng)程(chéng)专业培养具有良好的(de)工程技(jì)术、文(wén)化(huà)素养和(hé)高度(dù)的(de)社会责任感，较好地掌握轮机工(gōng)程领域基础(chǔ)理论、专(zhuān)门(mén)知识和基本技能，富有(yǒu)创新精神、创(chuàng)业意识和实践能力，具备国际化(huà)视野，能够在轮(lún)机工程领域从(cóng)事(shì)规(guī)划设(shè)计等工作，以及(jí)在教育、科研等部门从事相关工作(zuò)的高素质专(zhuān)门人才(cái)。

　　各高(gāo)校(xiào)应根据香港割让是什么条约谁签字，香港割让是什么条约多少年上述(shù)培养目(mù)标和各自(zì)的定位、办学条件(jiàn)、区域人(rén)才市场需求，结合各(gè)自相关专业基础(chǔ)和学(xué)皮缓(huǎn)科特色。

　　在对区域(yù)和轮机工程行(xíng)业特(tè)点进行充分论证的基(jī)础上确(què)定办学定位，以适应(yīng)轮机工(gōng)程行业发展(zhǎn)对多样(yàng)化人才培养需要为(wèi)目标，细化人(rén)才培(péi)养(yǎng)目标(biāo)的内涵，准确定(dìng)位本专业人才培养(yǎng)的(de)具体(tǐ)目标。

　　以上(shàng)内容参(cān)考：百(bǎi)度百(bǎi)科——轮(lún)机(jī)工(gōng)程

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 香港割让是什么条约谁签字，香港割让是什么条约多少年