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堪用是什么意思拼音,堪是什么意思解释

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  假(jiǎ)如(rú)给我三天光明主要内容概括50字,假如给我三天光明(míng)主要(yào)内容概括30字是《假如给我(wǒ)三天光明(míng)》是美(měi)国当代作(zuò)家海伦·凯勒的散文代表作的。

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假如(rú)给(gěi)我三(sān)天(tiān)光明主要内(nèi)容概括50字,假如给我三天光明主要(yào)内容概括(kuò)30字

  《假如给我三天光明》是美国当代作家(jiā)海伦(lún)·凯(kǎi)勒的散文(wén)代(dài)表(biǎo)作。

  她以一个身残志坚的柔弱女子的视(shì)角,告(gào)诫身体健全的(de)人们应珍(zhēn)惜生命,珍惜造物(wù)主赐予的(de)一切。

《假(jiǎ)如给(gěi)我三天光明》主(zhǔ)要内容

  《假如给我三天光明(míng)》前半部分主要(yào)写了海伦变成盲聋哑人后的生活(huó)。

  刚开始的海伦(lún)对于生活是失望的,用(yòng)消(xiāo)极(jí)的思(sī)想去面对生活,情绪非常的(de)暴躁,常(cháng)常发脾气(qì),扔(rēng)东西。

  她感(gǎn)觉现实生(shēng)活中没有爱等等,她(tā)是多(duō)么希望能重新得到(dào)光(guāng)明。

  在(zài)她父(fù)母的寻求下,帮海伦找到了一(yī)位老师——莎(shā)莉文老师,这位老师(shī)成为了海伦新(xīn)生活的引导者,使海伦对生活重新(xīn)充满(mǎn)了(le)希望,充满了(le)激情。

  在沙莉文老师耐心的指导下,海伦学会(huì)了阅读,认(rèn)识了许多的字,也让她知道了爱,感受到了身边无(wú)处不在的爱。

  随着时间(jiān)的推移,海伦在老师和亲人(rén)的陪同(tóng)下,体会到(dào)了(le)许多不同的事物。

  后半(bàn)部分则介绍了海伦的求学生涯(yá)。

  在海伦的求(qiú)学生涯中,海(hǎi)伦遇到了许(xǔ)多的(de)困(kùn)难,但(dàn)同时她也结识了许多的朋友等等(děng)。

  海(hǎi)伦在学习(xí)中,由于她的不屈不挠(náo)的精神,她(tā)学会了说(shuō)话(huà),写作(zuò)。

  虽然在这过程中海伦遇(yù)到了(le)一些不开心的事情,但(dàn)她(tā)并没有放弃。

  她的(de)努(nǔ)力得到(dào)了回(huí)报(bào),成(chéng)功实现了她的大(dà)学(xué)梦(mèng)想,进(jìn)入(rù)了哈(hā)佛大(dà)学。

  在她(tā)的(de)大(dà)学生活(huó)中由于生理上的(de)缺陷,在繁重的功课(kè)中她非(fēi)常的吃力,在老师的帮助以(yǐ)及她自己的努力下,最终她以优异的(de)成绩大学(xué)毕(bì)业,还掌握了英语、法语、德语、拉丁语和希腊语五(wǔ)种语言。

  但(dàn)大学毕业后她却遇(yù)到了悲伤的事,比(bǐ)如:慈(cí)母的(de)去世。

  海伦后来(lái)还介(jiè)绍了在生活中(zhōng)遇到(dào)的一些伟人(rén),比如(rú):爱(ài)迪生、马(mǎ)克·吐温等(děng)等。

  同时也介绍她体(tǐ)会(huì)不同的丰富(fù)多彩的生活以及她的(de)慈善活动等等。

《假如给我(wǒ)三天光明》读后感

  寒假(jiǎ)里,我读了《假如给我三天光明(míng)》,堪用是什么意思拼音,堪是什么意思解释感触很深。

  马克吐温说(shuō):19世纪两个(gè)了不起(qǐ)的(de)任人(rén)物,一位(wèi)是拿破仑,一(yī)位是海伦·凯勒。

  她(tā)虽是一(yī)个患有(yǒu)盲、聋(lóng)、哑(yǎ)三种(zhǒng)病的残疾(jí)人,但(dàn)她不(bù)怕(pà)困难(nán)、积极(jí)进(jìn)取(qǔ)、勇往直(zhí)前的精神震惊世界(jiè)。

  我为(wèi)这(zhè)本(běn)书所着迷,经常(cháng)读(dú)着读着(zhe),就(jiù)忘(wàng)记(jì)海伦·凯勒是有生理缺陷的人(rén)。

  虽(suī)然她生活在(zài)无光、无声、无音(yīn)的世界里,但在文章(zhāng)中时常(cháng)出(chū)现“看到”、“听见(jiàn)”,而且(qiě)对景物描绘充(chōng)满(mǎn)了色彩和(hé)声音,让(ràng)我难以相信这是一(yī)个盲聋人写出来(lái)的文章。

  海伦(lún)·凯勒曾说过(guò):“假如人们把每一天都(dōu)看作是是生命(mìng)的最后一天,那么世界一(yī)定(dìng)会(huì)更(gèng)加有意义!”我把眼睛蒙上,把耳朵堵住(zhù),把嘴(zuǐ)巴闭上,感受(shòu)了(le)一(yī)小时黑暗、孤(gū)寂(jì)的生(shēng)活(huó),忽(hū)然意(yì)识到(dào)自己是多么幸运,一直拥有的眼睛、耳(ěr)朵、嘴(zuǐ)巴(bā)是多么的珍(zhēn)贵。

  海伦·凯勒的(de)一生是个传奇,没有因为身(shēn)体的残缺放弃(qì)自(zì)己的生命和对理想的追逐,她是(shì)用心在看美景,听(tīng)鸟语(yǔ),用心在感受生活的美好。

  她(tā)克服(fú)种(zhǒng)种困难创造(zào)了奇迹(jì),成(chéng)为(wèi)世界杰(jié)出(chū)的(de)人(rén)物。

  人(rén)的幸运与不(bù)幸运(yùn),并非命中(zhōng)注定的,而是(shì)自(zì)己(jǐ)对待生活的态度所(suǒ)决(jué)定,是通过自(zì)己的(de)努力可以改变的。

  有的人残疾,但(dàn)是却健康地活着;

  有的人健康,却像(xiàng)残疾人一(yī)样地活着。

  我被(bèi)海伦·凯勒坚强的意志力(lì)所折(zhé)服(fú),被她(tā)不屈不挠(náo)的(de)精神所(suǒ)鼓舞(wǔ),今后一定会加倍珍(zhēn)惜拥有的一(yī)切,用(yòng)感恩的(de)心(xīn)热爱生活。

《假如(rú)给(gěi)我三天(tiān)光明》的主要(yào)内容是(shì)什么?

  假如给我(wǒ)三(sān)天光明(míng)主(zhǔ)要内容:

  这(zhè)个故事主要讲的(de)是一位名叫海(hǎi)伦.凯勒的女孩在双目失明(míng),两耳失聪的情况下,在(zài)莎莉文(wén)小姐的帮助下,克服(fú)常(cháng)人难以(yǐ)克服(fú)的(de)种(zhǒng)种困(kùn)难,凭(píng)借顽(wán)强(qiáng)的毅力,考入(rù)美国郑(zhèng)昌(chāng)丛高端学府-哈弗大学(xué),并(bìng)以优异的成绩毕业。

  海伦.凯勒在(zài)步入社(shè)会后,她陆续到美国各地及欧洲、亚(yà)洲发表演说,为盲(máng)人,聋哑人筹集(jí)资金(jīn),建立了一(yī)家家慈(cí)善机构,写了14部(bù)作品,受到(dào)了世人的崇敬。

  激励人们要勇敢、坚强、乐观(guān)地(dì)面对生活,珍(zhēn)惜自己的生命。

  海伦一(yī)生虽(suī)然(rán)只拥有过19个月的光(guāng)明和声音,但却给全(quán)世界(jiè)人民带(dài)来了无穷的光(guāng)明(míng)和希望!

  扩展资料:

  假如给我三天光明的(de)创作(zuò)背(bèi)景

  海伦·凯勒出生时,本(běn)是一个健康(kāng)的(de)婴儿,却在(zài)19个(gè)月大时被一场(chǎng)突如其来的疾病夺去了视觉和(hé)听(tīng)觉。

  突然(rán)变成聋(lóng)盲人的海伦由(yóu)于(yú)对外(wài)界的(de)恐惧(jù)变得狂躁不安,脾气越发(fā)暴躁,直至遇(yù)到(dào)了改变她一生的(de)家教(jiào)老(lǎo)师——安妮·沙莉文。

  海伦在沙莉(lì)文老(lǎo)师的帮助下,凭(píng)借自(zì)己顽强的意志,最终顺利从哈佛大学毕业(yè)。

  这(zhè)本被誉为(wèi)“世界文(wén)学史上无与伦比的杰作”的《假(jiǎ)如给我三天光(guāng)明》,就(jiù)是这(zhè)位美国(guó)著名聋盲女作家的代表作(zuò)。

  该书以喊樱自传体(tǐ)散文的形式,真实(shí)记录(lù)了这位聋盲女(nǚ)性丰(fēng)富、生动(dòng)而伟大的一生。

  在(zài)书(shū)中,海伦(lún)·凯勒(lēi)完整地描述(shù)了自迅嫌己富有传奇色(sè)彩(cǎi)的一生,以一个身残(cán)志坚的柔弱(ruò)女子(zi)的视角(jiǎo),去告诫身(shēn)体健全(quán)的人们应珍惜生命,珍惜造物主(zhǔ)赐予的(de)一(yī)切。

  参考资料(liào)来源(yuán):百度百科(kē)-假如给我三天光明

  假(jiǎ)如给我三天(tiān)光明主要内(nèi)容概(gài)括50字,假如给我三天光明主要内(nèi)容概括30字是《假(jiǎ)如给(gěi)我三天光明》是美(měi)国当代作家海伦·凯勒的散文代表作的。

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  《假如给我三天光(guāng)明》是美国当代作家(jiā)海伦·凯勒的(de)散文(wén)代表作。

  她以一个身残志坚的柔弱女子的视(shì)角,告(gào)诫身体健全(quán)的人们应珍(zhēn)惜生命,珍惜造物主赐予的一切。

《假如给(gěi)我三天光明》主要内容

  《假如给我三天光明》前半部(bù)分主要写(xiě)了海(hǎi)伦变成(chéng)盲聋哑(yǎ)人后的生活。

  刚开始的海(hǎi)伦对于生(shēng)活(huó)是失望的,用消极的思想去面(miàn)对生活,情绪非常(cháng)的暴躁(zào),常常发脾气,扔东西。

  她感觉现实(shí)生活(huó)中没有爱等等,她是多么希望(wàng)能重新得到光明。

  在她父(fù)母(mǔ)的寻求(qiú)下,帮海(hǎi)伦找(zhǎo)到了一位(wèi)老师——莎莉(lì)文老师,这位老师成为了海伦新生活的(de)引导者,使海伦(lún)对生活重新充(chōng)满了(le)希望,充满了(le)激(jī)情。

  在沙莉文(wén)老(lǎo)师(shī)耐心的指(zhǐ)导下(xià),海伦学会了阅读,认识(shí)了(le)许多的字,也让她知道(dào)了爱,感受到了身边(biān)无处(chù)不(bù)在的爱。

  随(suí)着时间的推(tuī)移(yí),海伦在老师和亲(qīn)人的(de)陪同(tóng)下,体会(huì)到了(le)许多不同(tóng)的事物。

  后半部分则介绍了(le)海伦(lún)的求学生(shēng)涯。

  在海(hǎi)伦的求学生涯(yá)中,海伦遇到了许(xǔ)多的困难(nán),但同时她也结(jié)识了许多的朋友(yǒu)等等。

  海伦在学习中,由于(yú)她的不屈不挠(náo)的精神,她学会了说话,写作(zuò)。

  虽(suī)然在这过程中海伦遇到了一些(xiē)不开心的事情(qíng),但她并(bìng)没(méi)有放(fàng)弃。

  她(tā)的努力得到了回报,成功实现(xiàn)了(le)她的大学梦想,进入了哈佛大学。

  在她(tā)的大学生活中由于生理上的缺陷,在繁重的功课中她非常的吃力(lì),在老师的帮助以及她自己的努力下,最终她(tā)以优异的成绩大学(xué)毕(bì)业,还(hái)掌握了英语、法(fǎ)语(yǔ)、德语(yǔ)、拉丁语(yǔ)和(hé)希腊语五种语言。

  但大学毕(bì)业后她却遇(yù)到了悲(bēi)伤的事,比如:慈母的去世。

  海(hǎi)伦后(hòu)来(lái)还(hái)介(jiè)绍了在生活中(zhōng)遇(yù)到(dào)的(de)一(yī)些伟(wěi)人,比(bǐ)如:爱迪生、马克·吐温等等。

  同时也介绍(shào)她体会不(bù)同(tóng)的丰(fēng)富多(duō)彩(cǎi)的生活以及她(tā)的慈善(shàn)活动等等。

《假如给我三(sān)天(tiān)光明(míng)》读后感

  寒假里,我读了《假如给我(wǒ)三天光明》,感(gǎn)触(chù)很(hěn)深。

  马(mǎ)克吐(tǔ)温说(shuō):19世纪两个了(le)不(bù)起的任人(rén)物,一位是拿破仑(lún),一(yī)位是海伦·凯勒。

  她虽是一个患有盲、聋、哑三种病的残疾人,但(dàn)她(tā)不怕(pà)困(kùn)难、积极进取、勇往直前的精神(shén)震惊世界。

  我为(wèi)这(zhè)本书所着(zhe)迷,经常读着读着(zhe),就忘记海(hǎi)伦·凯(kǎi)勒是有生(shēng)理缺陷的人。

  虽然她生活在无光、无声(shēng)、无(wú)音的世(shì)界里,但(dàn)在文(wén)章中时常出现(xiàn)“看到”、“听见”,而且(qiě)对景物描(miáo)绘充满了色(sè)彩和(hé)声音,让我难以相(xiāng)信这是一个(gè)盲聋(lóng)人写出来的文章。

  海伦·凯勒(lēi)曾说过:“假如人(rén)们(men)把每一(yī)天(tiān)都看(kàn)作是是生命的最后(hòu)一天(tiān),那(nà)么世界一(yī)定会更加有意(yì)义!”我把眼睛(jīng)蒙(méng)上,把耳朵(duǒ)堵(dǔ)住(zhù),把嘴(zuǐ)巴闭上,感受了(le)一小(xiǎo)时黑暗(àn)、孤寂的生活,忽然(rán)意识到自(zì)己是(shì)多么幸运,一直拥有的眼睛、耳朵、嘴巴是多(duō)么的(de)珍贵。

  海伦(lún)·凯勒的一(yī)生是个传(chuán)奇,没(méi)有因为(wèi)身体的残缺放弃自(zì)己的生命和对理想的追(zhuī)逐,她是(shì)用心在看(kàn)美景,听(tīng)鸟语,用心在(zài)感受生活的美好。

  她克服(fú)种种困难创(chuàng)造了奇迹(jì),成为世界杰出(chū)的人物(wù)。

  人(rén)的幸运与不幸运(yùn),并非命中注定的,而是自己对待生活(huó)的(de)态度所决定,是通过自己的(de)努力(lì)可以改变的。

  有的(de)人残疾,但是却健康地活(huó)着;

  有的(de)人健康(kāng),却像残疾人(rén)一样地活着。

  我被海伦·凯勒坚强的意志力所折(zhé)服,被她不屈不挠的(de)精(jīng)神所鼓舞,今后一定(dìng)会加倍(bèi)珍惜拥有的一切,用感(gǎn)恩的心热爱生活(huó)。

《假如(rú)给我三天光明(míng)》的主(zhǔ)要(yào)内(nèi)容是(shì)什么(me)?

  假(jiǎ)如给我三天光明主要内(nèi)容:

  这个(gè)故事主要讲(jiǎng)的是(shì)一(yī)位名叫海伦.凯勒的女孩在(zài)双目失明,两耳失(shī)聪的情况下,在莎莉文小姐的(de)帮助下,克服常人难以克服的种(zhǒng)种困难,凭借(jiè)顽(wán)强的(de)毅力,考入美国郑昌丛(cóng)高端学(xué)府(fǔ)-哈弗(fú)大学,并以优异的成绩毕(bì)业。

  海伦(lún).凯勒在步入社(shè)会(huì)后(hòu),她陆续到美国(guó)各地(dì)及欧洲(zhōu)、亚洲(zhōu)发表演说,为盲(máng)人,聋哑人筹集资(zī)金,建立了一(yī)家家慈(cí)善机构,写了(le)14部作品(pǐn),受(shòu)到(dào)了世人(rén)的崇敬。

  激励人们要(yào)勇(yǒng)敢、坚强、乐观地(dì)面对(duì)生活,珍惜自(zì)己的生命。

  海伦一生虽然(rán)只拥有过(guò)19个(gè)月(yuè)的光明和声音,但(dàn)却给(gěi)全世界人民带来了无穷的光明和希望!

  扩展资料:

  假如给我三天光明的创(chuàng)作背景

  海伦·凯勒出(chū)生时,本(běn)是(shì)一(yī)个健康的婴(yīng)儿,却在19个月大(dà)时被一场突(tū)如其来(lái)的疾病夺去(qù)了视觉和听觉。

  突然变成聋盲人的(de)海伦(lún)由于对外(wài)界(jiè)的恐惧变得(dé)狂躁不安,脾气越发暴躁(堪用是什么意思拼音,堪是什么意思解释zào),直至遇到了(le)改变她一生(shēng)的家教老师——安妮·沙莉文。

  海(hǎi)伦在沙莉文(wén)老师的帮助(zhù)下,凭借自己顽强的意志,最(zuì)终顺利从哈佛大学毕(bì)业(yè)。

  这本被(bèi)誉为“世界文学史上无与(yǔ)伦比(bǐ)的杰作(zuò)”的(de)《假如给我三(sān)天光明》,就是(shì)这位美国著名聋(lóng)盲女作家的代表作(zuò)。

  该(gāi)书以喊樱自传体散文的形式,真(zhēn)实(shí)记录了这位聋(lóng)盲女性丰(fēng)富(fù)、生动而伟(wěi)大(dà)的(de)一生。

  在书中,海伦(lún)·凯(kǎi)勒完整地描(miáo)述了自(zì)迅(xùn)嫌己富有传奇色彩的(de)一生,以一个(gè)身残志坚的(de)柔弱(ruò)女(nǚ)子的视(shì)角,去告诫身体健全(quán)的人们应珍惜生命,珍惜造物(wù)主赐(cì)予(yǔ)的一切。

  参考资料来源(yuán):百度(dù)百科-假(jiǎ)如给(gěi)我三天光明

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