又一起悲剧(jù)发生，这(zhè)一次(cì)悲剧，是连环悲剧，是(shì)上次(cì)悲剧后再次(cì)发生的(de)悲剧(jù)。

除悲痛外，还(hái)能怎样？

如(rú)何避免(miǎn)类似的二次(cì)悲剧(jù)发生，是(shì)时候深(shēn)入思考了！

想必大家都知道(dào)了，前些(xiē)天，一个小(xiǎo)孩(hái)子，在学校里，被(bèi)一个老师所碾压(yā)，最终失去生命。一个活蹦乱跳(tiào)的孩子疏(shū)忽间(jiān)淹(yān)没(méi)在(zài)了(le)尘(chén)世之中，父母(mǔ)必然接受不了这种事实。

孩子的(de)妈妈情绪几乎崩溃，只(zhǐ)有去学校要说法。

拉过横幅，大声哭过，严厉呵斥过肇事者。

一个(gè)正常(cháng)的母亲，早(zǎo)上出门(mén)还健康活泼(pō)的孩子，学校内(nèi)意外身亡，换做是谁(shuí)，都受(shòu)不(bù)了。

在这位妈妈做着几乎(hū)所有母(mǔ)亲都会做的事(shì)时，“网络圣人(rén)”出(chū)现(xiàn)了。

他们(men)批评这位(wèi)母亲的做(zuò)法极端，主(zhǔ)观(guān)认定“闹下去”的(de)目的就(jiù)一个，为了(le)更(gèng)多的赔偿(cháng)。

苍(cāng)天大地，这种圣人(rén)怎么在网上这么多，他们(men)不食人间烟火吗(ma)？

在(zài)孩(hái)子去世后，这些“网络(luò)圣人”可以在家正常睡觉、吃饭吗(ma)？

在学校发生了事故，为什(shén)么不(bù)能去要个(gè)说法？

这些人，事(shì)不(bù)关(guān)己(jǐ)，纵情(qíng)批判，轮到(dào)自己(jǐ)时，比谁哭得(dé)都(dōu)厉(lì)害。

这(zhè)还不(bù)是(shì)这(zhè)位年(nián)轻母亲遭受的(de)仅有的网络语言暴力，她的穿着打扮也被(bèi)“网络圣人”不停地谴责和调侃。

有(yǒu)人称，这(zhè)是(shì)孩子妈妈吗(ma)？怎么(me)说话这么(me)冷(lěng)静？

感知力是一种什么能力，手机情景感知是什么意思 alt="太悲惨了！孩子被碾压(yā)后(hòu)，93年妈妈跳(tiào)楼身亡，刘学(xué)州事(shì)件再度上演_黑(hēi)料正(zhèng)能量" decoding="async" src="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/06/f4b5cf9a45f3ec5.jpeg?imageMogr2/thumbnail/!2128x2040r%7CimageMogr2/gravity/Center/crop/2128x2040/format/webp/quality/80" data-height="1020" data-ratio="0.9586466165413534" data-type="jpeg" data-w="1064" data-width="1064">

有人(rén)称(chēng)，妈(mā)妈的穿着打扮是(shì)用(yòng)了心(xīn)的，化妆(zhuāng)了。

还有人看到这(zhè)位(wèi)妈(mā)妈，由于长得漂亮年(nián)轻，称她(tā)可能是做不正(zhèng)当行业，孩(hái)子长大后(hòu)也不(bù)是好人。

还有人(rén)称，这样(yàng)拉横幅去学校要说(shuō)法，不就是嫌赔偿(cháng)少，想多(duō)要点钱吗？

以上这些(xiē)人，没有言词可(kě)以形容(róng)他们的阴险恶(è)毒。

在一定程(chéng)度上，他们比肇事者还要残(cán)忍，并且(qiě)他(tā)们毫无良知。

长得漂亮，化妆(zhuāng)，说话冷静(jìng)，都(dōu)成罪过了？

哭天(tiān)喊地(dì)时说的(de)人家(jiā)闹事(shì)，冷(lěng)静说话时，说这不像去世孩子妈妈的表(biǎo)现。

还(hái)能怎么(me)做，怎么做在网络(luò)喷子和网络圣人的(de)眼里(lǐ)都是错。

如今(jīn)，这(zhè)位93年如此(cǐ)年轻(qīng)的妈妈(mā)已经跳楼身亡了(le)，正中他们的下怀。

孩子刚走几天(tiān)，母亲也(yě)撒手人寰，陪孩子去了(le)。

毫(háo)无疑问，这些网络暴力令原本(běn)心碎的(de)母亲伤(shāng)透(tòu)了(le)心(xīn)。

她寻求心灵的寄(jì)托，渴(kě)望得(dé)到宽慰(wèi)，期望(wàng)孩(hái)子(zi)的死得到(dào)公正的反馈。但“网络圣(shèng)人”对这些人(rén)之常(cháng)情的需求冷(lěng)漠处之，并且火上浇油，雪上(shàng)加(jiā)霜(shuāng)。

这种网络暴力所造(zào)成的二(èr)次伤(shāng)害，已经不是第一(yī)次了。

刘学(xué)州(zhōu)事件才发(fā)生(shēng)多久啊。

当时刘学州事件在网(wǎng)络上引起了轩(xuān)然大波，他一心(xīn)寻找自己(jǐ)的亲生父母，但由于种种原因，最(zuì)后却和亲(qīn)生父母反(fǎn)目成仇。

最终，一(yī)个未成年人在网络上(shàng)经受着腥风(fēng)血(xuè)雨(yǔ)，被(bèi)那些网络(luò)道德圣人肆意诋毁谩骂。

她们(men)用恶毒(dú)的内心去揣摩(mó)一个未成年人(rén)，把各种恶毒的(de)想法(fǎ)强加(jiā)在一个未成年人身(shēn)上。

果然，他们得逞了，刘学州(zhōu)在美丽的海边自杀了。

等(děng)到刘学州自杀后(hòu)，网络上又铺天盖地(dì)的充斥着(zhe)一(yī)种论(lùn)调。

“为什么要网暴刘学州？他(tā)是(shì)多么好的孩子啊，品(pǐn)学(xué)兼优，他(tā)多么懂事啊！”

这时候在网(wǎng)络上再也(yě)找不到(dào)网络喷子的身(shēn)影(yǐng)。

这次，这位(wèi)跳(tiào)楼妈妈得到的还是这样的“待(dài)遇”。

没出事前(qián)，网络(luò)喷子极(jí)尽阴险(xiǎn)之意攻(gōng)击他，等到(dào)这位妈妈(mā)已经失(shī)去(qù)生命时，这些网络喷子又集(jí)体消(xiāo)失(shī)的无影无踪(zōng)了(le)。

难道他们说(shuō)过如此恶毒，甚(shèn)至于要(yào)人性命的歹毒的(de)话后，就能这(zhè)样安然无恙(yàng)了(le)？

其(qí)实(shí)，网络暴力只是造成(chéng)他们想(xiǎng)不开的其中(zhōng)一个原因(yīn)。

网(wǎng)络暴力在一定程度上是(shì)催(cuī)生该(gāi)妈妈纵身一(yī)跃的一根稻草(cǎo)。

在我看(kàn)来，真(zhēn)正最终使(shǐ)该妈妈走入极(jí)端的(de)不(bù)仅(jǐn)是网暴。

当人遇(yù)到一件或多件认为不合理的事(shì)情时，如(rú)何(hé)能(néng)有相对完善(shàn)的途径，解决其所(suǒ)遇到的问题，这(zhè)才是重中之重。

人非圣贤(xián)，要将其行为桎梏在途径(jìng)的(de)轨迹内。

网络是把双刃剑(jiàn)，想(xiǎng)通过(guò)它(tā)解决(jué)问题，必须能(néng)经受(shòu)随时而来的(de)暴风雨。

等(děng)诉诸网络时，人已经被推到(dào)了悬崖边缘，心(xīn)灵处于极度(dù)疲倦和茫然之中。除非内心足够强大，不然(rán)任何的风(fēng)吹草动都可能令人(rén)跌入(rù)深渊。

那么，当人将遭(zāo)遇公布在网络(luò)时，如何形(xíng)成(chéng)保护机制，避免人受到无谓的(de)网络暴力，也至关重要。

我(wǒ)们需(xū)要提高同理心和法律素养。没(méi)有同(tóng)理(lǐ)心的人，任何人做任何事，他们都有(yǒu)批判的角度和方式。然而当他(tā)们遇到事时，他(tā)们跳(tiào)的比谁(shuí)都(dōu)高，乱的比谁都(dōu)响。

幼小的(de)孩(hái)子去了，年轻的妈妈(mā)也跟着去了，人世间，还有什么比这更令人心(xīn)伤？呜呼哀(āi)哉！

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 感知力是一种什么能力，手机情景感知是什么意思