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得物上的东西是正品吗,得物上的东西是新的还是二手

得物上的东西是正品吗,得物上的东西是新的还是二手 春天的声音排比句有什么作用呢 春天是几月到几月

  春天的声音排比句有什么作(zuò)用呢(ne)?春天的(de)声音排比(bǐ)句(jù)可以使(shǐ)春天的声音更加形象、具体,更加强烈(liè)的表现出(chū)春(chūn)天声音的美妙(miào)、春天的生机勃勃(bó),表现出对春天(tiān)的(de)喜(xǐ)爱的(de)。关(guān)于春天(tiān)的声音排(pái)比句有什么作用呢以及(jí)春天(tiān)的(de)声音排比句有什么(me)作(zuò)用呢,春(chūn)天听到(dào)了什(shén)么声音排比句,春天还是(shì)什么用排比句,春天的(de)气息的排比句(jù),用(yòng)排比句来描写春天(tiān)的句子等问题,农商网(wǎng)将为你整理以下(xià)的生活知识:

春天是几(jǐ)月到几(jǐ)月

  春(chūn)天(tiān)是3月到5月(yuè)的。

  在北半球春天是3-5月,中国农历的1-3月为春季,南半球的季(jì)节与北半球相(xiāng)反,春天是9-11月。

  季节一(yī)共有四季,分(fēn)为:春、夏、秋、冬,夏季(jì)为6-8月,秋(qiū)季为(wèi)9-11月,冬(dōng)季(jì)为12-次年2月。

春(chūn)天的声音排比句有什么作用呢

  春天的声音排比句可以(yǐ)使春天(tiān)的声(shēng)音更加形象、具体,更(gèng)加(jiā)强烈的表现(xiàn)出春天声音的美妙、春(chūn)天(tiān)的生机勃勃,表(biǎo)现(xiàn)出对春天(tiān)的喜(xǐ)爱。

  排比句,是修辞手法(得物上的东西是正品吗,得物上的东西是新的还是二手fǎ)之一,指使(shǐ)用排比修辞方法(fǎ),把三(sān)个(gè)或以上意(yì)义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在(zài)一起组成(chéng)的句子。

  有时候两个句子或以(yǐ)上(shàng)的并(bìng)列(liè)句子也(yě)可以称(chēng)为排比(bǐ)句。

  一般使用排比句来说(shuō)理,可收(shōu)到(dào)条(tiáo)理分(fēn)明的效果。

  用排(pái)比来(lái)抒(shū)情,节(jié)奏和谐,显得感情洋溢、气势更为(wèi)强烈(liè)。

  用排比(bǐ)来叙事写景,能使(shǐ)层(céng)次清楚、描(miáo)写细(xì)腻、形(xíng)象生(shēng)动之(zhī)效。

“春天的声音”运用了哪些修辞手法?

  “春天的声音”运用了(le)拟人的(de)得物上的东西是正品吗,得物上的东西是新的还是二手>

  修(xiū)辞(cí)手法

  。

  春天是一个季节(jié),不会说话,而人(rén)才(cái)会有声音,把春天拟作人才会发出声(shēng)音。

  这(zhè)样写(xiě)可以(yǐ)让春(chūn)天的描(miáo)写更加生动、形(xíng)象、具体,既能生动(dòng)形象地写出春天的(de)特(tè)点,又有(yǒu)了(le)拟人化之后春天的(de)活(huó)泼。

  例如(rú):

  春(chūn)天(tiān)的声音是(shì)春(chūn)雨润(rùn)物的(de)声(shēng)音;是白云轻轻飘过声音;是春风拂柳的声音;是候鸟(niǎo)回归(guī)的(de)鸣叫声音(yīn);是孩(hái)子在春天里(lǐ)嬉(xī)戏的声音……

  这句话除了(le)运用了拟人的修辞手法,还用了排比的修辞手法(fǎ)。

  可(kě)以使(shǐ)春(chūn)天(tiān)的声(shēng)音更加形象、具体(tǐ),更加强烈的表(biǎo)现出春(chūn)天(tiān)声音的美妙,春天的生(shēng)机勃勃,表现出对春(chūn)天的喜爱。

  扩展资料

  修(xiū)辞(cí)手法是为(wèi)提高表达效(xiào)果(guǒ),用于各种文章或应用(yòng)文,在语(yǔ)言写作时

  表达方法

  的(de)集(jí)合(hé)。

  修辞手法一共有63大类(lèi),78小类。

  通过修饰、调整语句,运用特定的表达形式以(yǐ)提高语(yǔ)言表达作(zuò)用(yòng)的方(fāng)式。

  常用的修辞(cí)手法(fǎ)有:比喻、拟(nǐ)人、夸(kuā)张、排比、对偶、反复(fù)、设问、反问。

  1、比喻(yù):即表示两种不同程(chéng)度的事物,彼此之间(jiān)有相(xiāng)似(shì)点,使用一事物(wù)来比方另一事物的

  修辞方法(fǎ)

  。

  2、拟(nǐ)人(rén):把物当作人来写,赋予物以人的(de)言(yán)行或(huò)思想感情,用描(miáo)写人的词(cí)来描写物。

  3、夸张(zhān得物上的东西是正品吗,得物上的东西是新的还是二手g):为了达(dá)到某种(zhǒng)表达效果,对事(shì)物的形象、特征、作用(yòng)、程度(dù)等方面着意扩大或缩小的(de)方法。

  4、排比:把三个或(huò)以(yǐ)上结构和长度均(jūn)类似(shì)、语气一致、意义相(xiāng)关或相同(tóng)的句(jù)子(zi)排列起来(lái)。

  5、对偶:字数相等,结构形式相(xiāng)同或基(jī)本相同,意(yì)义对称的(de)一(yī)对短语或句(jù)子,表(biǎo)达两个相对或相近的意思。

  6、反(fǎn)复:为了(le)突(tū)出某个意思,强调某种感情,有(yǒu)意重复某(mǒu)个词(cí)语(yǔ)或句子(zi)。

  7、设问:为了引起(qǐ)别(bié)人(rén)的(de)注(zhù)意,故意先提(tí)出(chū)问(wèn)题,然后(hòu)自(zì)己回答。

  强烈(liè)情感(gǎn)。

  8、反问:又称激问、反诘、诘问。

  用疑问(wèn)形式(shì)表达确定的意(yì)思,用肯定(dìng)形式反(fǎn)问表否定,用(yòng)否定形式反问(wèn)表肯定,只问不答,答(dá)案暗含在

  反问句(jù)

  中。

  参考资料(liào)

  百度(dù)百科

  -修辞(cí)手法(fǎ)

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