2、实(shí)验一：弹跳(tiào)的泡泡 实验材(cái)料：水、洗(xǐ)洁(jié)精(jīng)、胶水、吸管、手(shǒu)套。实验(yàn)步骤： 将水和洗(xǐ)洁(jié)精按照3：1的比(bǐ)例配制成混合溶液(yè)，用吸管蘸取(qǔ)溶液，即可吹(chuī)出(chū)泡泡(pào)，但泡(pào)泡(pào)较易破。

3、能量转化实(shí)验(yàn)：通过使用吸(xī)管(guǎn)和气球，将(jiāng)气(qì)球内的空气能(néng)量转(zhuǎn)化(huà)为动能，让(ràng)纸杯或(huò)洋娃娃等(děng)物品运(yùn)动。成因实验：制作(zuò)石(shí)膏(gāo)雕塑，观(guān)察(chá)石膏中水分的挥发过程，了解(jiě)石膏硬化的成因。

4、适合小学生做的实验，内容如下：发疯(fēng)的气球：把气(qì)球的吹气口稍稍撑(chēng)开，把乒乓(pāng)球塞(sāi)进(jìn)里面(miàn)。把(bǎ)气(qì)球吹起来，打结系好(hǎo)。

5、小学生适合做(zuò)的实验有：爱(ài)变色的紫甘(gān)蓝、漂浮的硬币、彩虹桥等。爱变色的紫甘蓝(lán)。实验(yàn)材料(liào)：紫甘蓝、水、小苏打、白醋 实(shí)验步骤：将紫甘蓝(lán)榨汁后倒入杯中备(bèi)用。

6、小学生可(kě)以做(zuò)的实验有鸡(jī)蛋遇醋、人工降雨、摩擦生热、水中点灯、漂(piāo)浮的(de)硬(yìng)币等。鸡蛋遇醋 准(zhǔn)备(bèi)鸡蛋和醋。做法是把鸡蛋放到醋里，过一两个小时(shí)后再(zài)把原来的醋倒掉，换上新醋，如此反复几次。

小(xiǎo)学生适合做的(de)实(shí)验

以下是(shì)一(yī)些(xiē)适合小学生(shēng)做的科学实验：水和油(yóu)分(fēn)离实验：将一些糖(táng)和盐加入水中，搅拌(bàn)后会发(fā)现(xiàn)糖和盐(yán)逐渐溶解在水中。然(rán)后将(jiāng)一定量的食(shí)用(yòng)油(yóu)倒入混合物中，再搅拌，可以看到(dào)油浮在水上，说明油(yóu)和水是不相(xiāng)融的。

实(shí)验二(èr)：瓶子(zi)赛跑。准备同等(děng)大小(xiǎo)、重量(liàng)相等的瓶子两(liǎng)个、沙子、水(shuǐ)、长方形木板一(yī)块、两本厚书(shū)。

人工降雨实验 所谓的人工降雨实(shí)验(yàn)，就是在不断沸腾的(de)热水壶上方放(fàng)一个盛满冰块的碗。冷热交锋(fēng)之下，水蒸气会快速凝结成小水滴滴(dī)落，形成人(rén)工降雨(yǔ)。

适(shì)合小学生的的科学实验如下：水(shuǐ)染色(sè)：将水加入(rù)一个杯子中，滴入(rù)不(bù)同颜色的食用(yòng)染(rǎn)料，观察(chá)颜色混合的结果。植物生长实验：将豆(dòu)子或油菜籽(zǐ)放在湿纸巾中，放在明亮的地方观察发芽和(hé)成长的过(guò)程(chéng)。

适合小学生(shēng)做(zuò)的(de)实验(yàn)有什(shén)么?

小(xiǎo)学生可进(jìn)行(xíng)一(yī)些简单(dān)的实验，如下：水(shuǐ)和油的密度实(shí)验：将(jiāng)同样大小的水和油(yóu)倒入一个容器中，观察它们的分层情(qíng)况(kuàng)。物(wù)体重量(liàng)测量实验(yàn)：使(shǐ)用秤或天平来测(cè)量(liàng)不同物体(tǐ)的重量。

以(yǐ)下是一些适(shì)合小学生做的科学实验：水和油分离实验(yàn)：将(jiāng)一些(xiē)糖和盐加入水中，搅拌后会发(fā)现糖(táng)和盐逐渐溶解在水中。然(rán)后将(jiāng)一(yī)定量的食(shí)用油倒入混(hùn)合物(wù)中，再(zài)搅拌，可以(yǐ)看到油(yóu)浮在水上，说(shuō)明(míng)油和水是不相融的。

实(shí)验(yàn)二：颜色变变变。实验(yàn)材料：紫(zǐ)甘蓝、热(rè)水、杯子若干、白糖、柠檬、小苏打、碱面、白(bái)醋(cù)。实验(yàn)步(bù)骤： 紫甘蓝切丝(sī)或切片，放入杯(bēi)中，加热水(shuǐ)浸泡，10分(fēn)钟后，只留下水，将紫甘蓝滤去(qù)。

适合小学生(shēng)的的科学实验如下：水染色：将(jiāng)水加入一个杯(bēi)子中，滴(dī)入不同颜(yán)色的食(shí)用染(rǎn)料，观察颜色(sè)混(hùn)合(hé)的结果。植物生长实验：将豆子或油(yóu)菜籽放在湿纸巾中，放(fàng)在(zài)明亮的地方观察发芽和成长(zhǎng)的过程。

适合小(xiǎo)学生(shēng)做的实验，内容(róng)如下(xià)：发(fā)疯的气球(qiú)：把气(qì)球的吹气口(kǒu)稍稍撑开，把乒乓球(qiú)塞进里(lǐ)面(miàn)。把气(qì)球吹起(qǐ)来，打结系好。

适合小学生做的科学实验

磁(cí)铁(tiě)实验：小学生可以使用(yòng)磁铁将小物件吸(xī)附在一起，然(rán)后可以观察(chá)磁(cí)铁的(de)吸附(fù)力。通过这个实(shí)验，小(xiǎo)学生可以学习磁铁的性(xìng)质和吸附力的(de)概念。 水溶(róng)液实验：小学生可以(yǐ)将不同的物质放入(rù)水中，观察(chá)其(qí)是否溶(róng)解。

实(shí)验一(yī)漂亮的彩虹雨实验材料：透明玻璃杯1个(gè)、小杯子4个、剃须泡沫、食(shí)用色(sè)素4瓶(píng)、滴管（勺子或注射器均(jūn)可替代）、水(shuǐ)实验步骤： 稀释食用色素。小杯子中装少量清水(shuǐ)，让孩子往杯里(lǐ)滴入食用色素，搅拌均匀。

水染色(sè)：将水加入一个杯(bēi)子(zi)中，滴入(rù)不同颜(yán)色的食用染(rǎn)料，观察颜色(sè)混合的结果。植物(wù)生长实(shí)验：将豆子(zi)或油菜籽放在湿(shī)纸巾中(zhōng)，放在明亮的地方观察发芽和(hé)成长的过程。

适合小学生做的实(shí)验

1、实验二：瓶子赛跑。准备同等大(dà)小、重量(liàng)相等(děng)的瓶子两个、沙子、水、长(zhǎng)方形木板一块、两本厚书。

2、以下(xià)是一些适合小学生做的科学(xué)实验(yàn)：水(shuǐ)和油分(fēn)离实(shí)验：将一(yī)些(xiē)糖和盐加入水(shuǐ)中，搅(jiǎo)拌后会发现糖和盐(yán)逐渐溶(róng)解在水中。然后(hòu)将一定量的食用油倒入混合物中，再搅拌，可以看到(dào)油(yóu)浮在(zài)水上，说明油和(hé)水是(shì)不相融的(de)。

3、人工降雨(yǔ)实验 所(suǒ)谓(wèi)的人(rén)工降雨实验(yàn)，就是在不断沸腾的热水(shuǐ)壶上方放一个盛(shèng)满冰块(kuài)的碗(wǎn)。冷(lěng)热交锋之下，水蒸气会闯关东三个儿子的结局，闯关东三个媳妇的结局快速凝结(jié)成小水滴滴落，形成(chéng)人工降雨。

适合(hé)小学生的小实验

1、以下是一些适合小学生做的科学实验：水(shuǐ)和油分离实验(yàn)：将一些糖和盐加(jiā)入(rù)水中(zhōng)，搅拌后会(huì)发(fā)现糖和盐逐(zhú)渐(jiàn)溶解在水中。然(rán)后将一定量的食(shí)用油倒(dào)入混合物中，再搅拌，可以看到油浮在水(shuǐ)上，说(shuō)明油和水是不相融的。

2、小学(xué)生可(kě)进(jìn)行一(yī)些(xiē)简单的实验，如下：水(shuǐ)和油的密度(dù)实(shí)验(yàn)：将同(tóng)样大小(xiǎo)的水和油(yóu)倒入一个容器中，观察它们的分层情况。物体重量测量(liàng)实验：使用秤或天平来测量不同物体的重量。

3、、风(fēng)速测量(liàng)实验：制作一个小风车(chē)，用它来测量(liàng)不同风速下转(zhuǎn)速(sù)的变化。1气(qì)体(tǐ)扩散实验：将小盐粒或香料放入杯子中(zhōng)，观(guān)察它(tā)们随(suí)着时间的推移，扩散到杯(bēi)子中的情况(kuàng)。

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